Скульптура Греції в епоху архаїки

ГОУ ВПО Кемеровський Державний Університет

Кафедра Археології

РЕФЕРАТ

Тема: "Скульптура Греції в епоху архаїки "

грецький скульптура монументальний архітектура

Виконав:

Студент Групи І-103

Васильченко О.В.

Перевірив:

д.і.н., професор

Советова О.С.

Кемерово 2011

В історії Стародавньої Греції період епохи архаїки тривав з 8 по 6 в. до н.е. У цей період відбувається бурхливий розвиток матеріальної культури, збільшуються продуктивні сили, міцніють ремісничі центри, розвивається землеробство і торгівля, ростуть міста. Саме в цей момент виникають основи для подальшого розвитку мистецтва, яким згодом прославиться Греція: вазописи, монументальна архітектура, лірична поезія, кам'яна скульптура і т.д.

Перші пам'ятники скульптури в Греції почали з'являтися приблизно в 7 в. до н.е. Батьківщиною монументальної скульптури є Крит. На ньому були знайдені кам'яні статуї, зображують юнаків-атлетів і воїнів, які датуються початком 7 в. до н.е. Критська школа скульптури заклала найважливіші її стандарти, такі як: простий і ясний контур скульптури, скупі узагальнені форми, в сувора врівноваженість всіх частин скульптури, фронтальности композиційної побудови. На Криті закладається ідеальний тип жіночої статуї - кора (грец. - "дівчина") і чоловічий статуї - курас (грец. - "юнак").

Кора - статуя молодої жінки, що стоїть в скутою позі. Вона ваялась в людський зріст, або трохи менше його. На спокійному безтурботному особі скульптор зображував так звану "архаїчну посмішку ", можливо для того, щоб показати, що його скульптура - жива. Одягнені кори в задрапірований складками хітона, допомагав приховувати деяку асиметрію скульптур (в аттичної школі більшість статуй були одягнені в пеплос). Взагалі, слід зазначити, що, на відміну від куросов, кори ніколи не ваялісь оголеними. Кори створювалися з двома цілями: по-перше, вони присвячувалися богам. У цьому випадку кора тримала небудь предмет, пов'язаний з "Заняттям" бога, якому вона була присвячена і на її підставі вирізувалося посвята богу, імена скульптора і людини, який оплатив вичинку статуї (патрона). По-друге, кори встановлювалися на кладовища, щоб відзначати могили знатних громадян. У цьому випадку, корі надавалося певне схожість із покійною.

Курос - статуя молодого юнаки - атлета. Ваялісь у фронтальній позі, з висунутою вперед лівою ногою (Цей мотив греки запозичили з єгипетської культури, де таким чином зображували фараонів), з широкими грудьми, потужними руками і м'язистим тілом. Створювалися в основному, оголеними, з безтурботним виразом обличчя і архаїчної посмішкою. Іноді створювалися в парній формі. Куроси були покликані уособлювати чоловічу силу воїнів. Створювалися з метою або виділити могили знатних громадян на кладовищах, або служили запорукою для клятв, які греки давали богам. У такому випадку курас встановлювався в храмі і на ньому робилася дарчий напис. Спочатку виконувалися з вапняку, потім, у зв'язку з крихкістю, куроси ваялісь з мармуру.

Розвиток грецької скульптури в подальшому пов'язано зі спартанської та аргосской школи, які разом складали дорійського школу. Спартанська школа в основному тяжіла до рельєфу і мало цікавилася монументальною архітектурою. Одна з основних проблем, що цікавили скульпторів школи - проблема швидкого руху, тобто виліплена статуя повинна була як би бігти. Тому на статуях цієї школи можна побачити малодеталізірованние, трохи змазані риси обличчя, які винесені на передній план особи.

Скульптури аргосской школи зображують, в основному, куросов. На відміну від спартанської школи, аргоським тяжіла до спокоствію і більшість скульптур стоять в спокійних позах. Відмінна особливість статуй - повна незалежність від навколишнього світу, ваялісь тільки статуї, нічого не тримали в руках і ні на що не спиралися. Так само, важливою особливістю є ідеал аргосской школи: кубічний череп з низьким чолом, мускулисте, кремезне тіло.

сикионской школа скульптури дуже відрізняється від аргосской. Статуї мають дуже жорстко промальовані риси обличчя. Тіла статуй вуглуваті і знаходяться в напрузі, їх форми округлі. Ідеалом людської фігури є високе тіло з вузькими стегнами. Необхідно відзначити, що більшість статуй цієї школи виліплені в одязі і взутті (башмаки з вигнутими кінцями), оголені статуї практично не зустрічаються. У сикионской школі, крім ліплення з каменю також існувала відливка статуй з бронзи в якій вона вельми досягла успіху.

У другій половині 6 ст. до н.е. в грецькій скульптурі з'являється нова школа, синтезувала всі досягнення скульптури тієї епохи - аттична школа, яка з часом стає найбільшого і найвідомішого в Греції. Проте, ще до її виникнення існували твори, які вже можна віднести до цієї школи. Скульптури цієї школи виконані в величною позі і сповнені спокійною мощі. Пропорції тел - видовжені, з вузькими стегнами і широкими плечима. Особи виліплені дуже старанно, ретельно промальовані всі риси. Чоловічі статуї дивляться прямо перед собою, а жіночі - трохи вниз.

Розглядаючи досягнення грецької скульптури в період архаїки потрібно відзначити, по-перше, створення основних типів монументальної архітектури - куросов і кор. По-друге, слово "скульптура" перестало бути синонімом виразу "кам'яна статуя", статуї почали відлитися з бронзи. По-третє, грецька скульптура цієї епохи дуже надовго стала еталоном, створивши тверду основу для подальшого розвитку скульптури, як в Греції, так і в інших державах.

Список використаної літератури

1. Віппер, Б.Р. Мистецтво Стародавньої Греції/Б.Р. Віппер. - М., 1972

2. Дмитрієва Н.А. Коротка історія мистецтв/Н.А. Дмитрієва. - Вип. 1. - М. 1968.

3. Куманецкий, К. Історія культури стародавньої Греції і Риму/К. Куманецкий - М., 1990.