Наука і техніка в античному світі

запарити В. В., Нефедов С. А.

ДоVII століття до н. е.. Греція була периферією близькосхідної цивілізації. Грекивчилися у Сходу: вони запозичили у фінікійців алфавіт і конструкціюкораблів, у єгиптян - мистецтво скульптури і почала математичних знань.Знаменитий філософ Піфагор довго жив у Єгипті, намагаючись познайомитися з жерцямиі проникнути в їх таємниці; він привіз з Єгипту теорему Піфагора і магію чисел.Наслідуючи жерцям, Піфагор заснував таємне товариство філософів; його послідовникивірили в переселення душ і стверджували, що Земля - ​​це куля.

Греціябула малородючою країною, її населення не могло прогодуватися землеробством;багато займалися рибальством, інші від'їжджали в пошуках кращої долі в далекікраїни, засновували колонії на берегах Середземного моря. Винаходом, якезробило Грецію багатою країною, стало створення трієри - нового типу бойовогокорабля. Перша трієра була побудована близько 630 року до н. е.. корінфськиммайстром Аміноклом; це був корабель з трьома рядами весел і екіпажем в 170веслярів і 20-30 воїнів. Довжина трієри становила 40-50 метрів при ширині 5-7 метрів, водотоннажність - близько 230 тонн. Велика швидкість і маневреністьдозволяли трієрі ефективно використовувати свою головну зброю - таран, якийпробивав днище кораблів супротивника.

Трієрабула фундаментальним відкриттям; вона дозволила грекам завоювати панування наСередземному морі і оволодіти всією морською торгівлею. Фінікійці, які до цьогобули першими купцями Середземномор'я, намагалися протистояти грекам, але їх флотбув розгромлений грецькі трієри в битві при Саламіні. Всі морські шляхитепер проходили через Пірей і Корінф, величезні прибутки від посередницькоїторгівлі забезпечили процвітання грецьких міст. Прибутку від торгівлівкладалися в ремесло; насамперед у виробництво кераміки; керамічнісудини були універсальною тарою того часу - зерно, вино, масло і багатоінші продукти зберігалися в амфорах.

Афінистали головним ремісничим центром Середземномор'я, проте у грецькихпідприємців не вистачало робочої сили - тоді вони стали купувати рабів.Рабів купували у варварів, що жили по берегах Чорного моря, везли в Афіни інавчали ремеслу; вони працювали у великих ремісничих майстерень, ергастіріях.Таким чином, створення трієри породило грецьку торгівлю і грецькерабовласництво. Грецьке суспільство було буржуазним суспільством купців іпідприємців; та обставина, що ці підприємці використовувалирабська праця, не міняє суті справи: плантатори американських південних штатів тежвикористовували рабів. Основною рисою буржуазного суспільства є зіткненняприватних інтересів, яке призводило до нескінченних судових процесів.

Вгрецьких судах кожен повинен був захищати себе сам; на цих процесах позивачі івідповідачі вправлялися в ораторському мистецтві; незабаром цьому мистецтву стали вчитив приватних школах, в яких викладали мудреці-В«софістиВ». Визнаним главоюсофістів був Протагор; він стверджував, що В«людина є міра всіх речейВ» і щоістина - це те, що здається більшості (тобто більшості суддів). Учень ПротагораПерікл став першим політиком, яке освоїло ораторське мистецтво; завдяки цьомумистецтву він 30 років правив Афінами.

Відсофістів і Протагора пішла вся грецька філософія; значною мірою воназводилася до умоглядним міркуванням, які сьогодні назвали б ненауковими.Тим не менш, в міркуваннях філософів зустрічалися і раціональні думки. Сократпершим поставив питання про об'єктивність знання; він брав під сумнів звичніістини і вірування і стверджував, що В«я знаю тільки те, що нічого не знаюВ».Анаксагор пішов ще далі - він заперечував існування богів і намагався створитисвою картину світу, він стверджував, що тіла складаються з найдрібніших частинок.Послідовник Анаксагора Демокріт назвав ці частинки атомами і спробувавзастосувати нескінченно малі величини в математичних обчисленнях; він отримавформулу для об'єму конуса. Однак афіняни були обурені спробами заперечуватиіснування богів, Протагор і Анаксагор були вигнані з Афін, а Сократ повироком суду був змушений випити чашу з отрутою.

УчнемСократа був знаменитий філософ Платон (427-347). Платон вірив в існуваннядуші і в переселення душ після смерті. Для історії науки важливі не філософськішукання Платона, а те, що він був засновником соціології, науки про суспільство тадержаві. Платон запропонував проект ідеальної держави, яким управляєкаста філософів зразок єгипетських жерців (треба сказати, що Платон бував уЄгипті). Опорою філософів є воїни, В«вартиВ», схожі на спартанців, вониживуть однією громадою і мають все спільне - в тому числі загальних дружин.

Платонстверджував, що його ідеальна держава існувало в Атлантиді, країнірозташованої десь на Заході, на затонулому згодом материку. Звичайно, цебула В«наукова фантастикаВ» тих часів. Більш важливо, що Платон і його учень Діоннамагалися створити ідеальне держави в Сіракузах, на Сицилії; цейполітичний експеримент призвів до громадянської війни і розорення Сіракуз.

Соціологічнідослідження Платона продовжував Аристотель; він написав знаменитий трактат В«ПолітикаВ»,цей трактат містив порівняльний аналіз суспільного ладу більшостівідомих тоді держав.

Аристотельвисунув ряд положень, прийнятих сучасною соціологією; він стверджував, вЗокрема, що провідним фактором суспільного розвитку є зростання населення;що перенаселення породжує голод, повстання, громадянські війни і встановленняВ«ТираніїВ». Мета В«тиранівВ» - встановлення В«справедливостіВ» і рівномірний переділземлі. Аристотель відомий як засновник біології; він описував і систематизуваврізні види тварин - так само як він описував і систематизувавдержави; таких дослідників пізніше стали називати В«систематикамиВ».

Аристотельбув учителем Олександра Македонського, знаменитого завойовника полуміра.Македонські завоювання були викликані новим винаходом у військовій сфері -створенням македонської фаланги. Воїни Олександра мали списи 6-метрової довжини істояли позаду клали свої списи на плечі передніх. Дії у складі фалангивимагали великої злагодженості, і батько Олександра, Філіп, витратив багаточасу на навчання своїх солдатів. Македонська фаланга була фундаментальнимвідкриттям, це відкриття викликало хвилю македонських завоювань і поява новогокультурного кола, який історики називають елліністичним світом.

Олександрвиявляв інтерес до наук і допоміг Аристотелю створити перший вищий навчальнийзаклад, В«ЛікейВ»; він узяв із собою в похід племінника Аристотеля Каллісфена.Каллисфен і його помічники описували природу завойованих країн, вимірювали широтумісцевості, посилали Арістотелем опудала дивовижних тварин і зібрані нимигербарії. Після смерті Олександра роль покровителя наук взяв на себе його друг іполководець Птолемей. При розділі імперії Олександра Птолемею дістався Єгипет, івін заснував в Олександрії за зразком лику новий науковий центр, Мусею. БудівліМусі розташовувалися серед прекрасного парку, там були аудиторії для студентів, будинкивикладачів. Обсерваторія, ботанічний сад, і чудова бібліотека - вній налічувалося 700 тисяч рукописів. Викладачі Мусі отримували царськийплатню; серед них були не тільки філософи і механіки, а й поети, ісхідні мудреці, які перекладали на грецьку мову єгипетські та вавилонськітрактати. Єгипетський жрець Манефон був автором трактату В«Єгипетські старожитностіВ», ававілонський жрець Бероес написав В«Вавілонські давнинуВ»; 72 єврейських мудрецяперевели на грецьку мову Біблію.

Мусеюбув першим науковим центром, щедро фінансованим державою та її діяльністьпоказала, що якщо є гроші - то буде і наука. По суті, день народженняМусі і був днем ​​народження античної науки. Главою Мусі, В«бібліотекаремВ», бувгеограф Ератосфен, що зумів, вимірюючи широту в різних пунктах, обчислитидовжину меридіана; таким чином, було остаточно доведено, що Земля - ​​цекуля. Евклід створив геометрію - ту, яку зараз проходять в школах. Він поклавв основу науки суворі докази; коли Птолемей попросив у ньо...го обійтисябез доказів, Евклід відповів: В«Для царів немає особливих шляхів в математиціВ».Учень Евкліда Аполлоній Пергський продовжив праці свого вчителя і описаввластивості еліпса, параболи і гіперболи. У Мусейоні активно обговорювалася гіпотезаАристарха Самоський про те, що Земля обертається по колу навколо Сонця - протевиявилося, що вона суперечить спостереженням (справа в тому, що Земля рухається непо колу, а по еліпсу). У результаті вчені Мусейона на чолі з КлавдіємПтолемеєм (II в. Н.е) створили теорію епіциклів. Відповідно до цієї теоріїЗемля знаходиться в центрі Всесвіту, навколо розташовуються прозорі сфери, осяжнийодна іншу; разом з цими сферами по складним епіциклів рухаються Сонце іпланети. За останньою сферою нерухомих зірок Птолемей помістив В«житлоблаженних В». Праця Птолемея В«Велике математична побудова астрономії в 13книгах В»(В« Magiste syntaxis В») був головним керівництвом з астрономії аж доНового часу. Птолемей створив наукову географію і дав координати 8000різних географічних пунктів - це В«Керівництво по географіїВ»використовувалося європейцями до часів Колумба.

СтворенняМусі збіглося за часом з новим переворотом у військовій справі, винаходомвійськових машин, баллісти і катапульти. Поява баллісти змінило тактикуморських битв; якщо раніше головною зброєю трієри був таран, то тепер сталибудувати величезні кораблі з вежами, на які встановлювали баллісти. Цікораблі називалися Пентер, за кожним веслом на них сиділо по 5 і більшевеслярів, а загальне число веслярів досягало тисячі чоловік. Саме балістадозволила царя Птолемею завоювати панування на морях; Олександрія зайняла місцеАфін і стала головним торговим центром Середземномор'я. З Олександрії по каналуможна було потрапити в Червоне море, і кораблі олександрійських греків плавалинавіть до берегів Індії. Символом торгового могутності Олександрії став130-метровий Фаросській маяк - одне з чудес світу, побудоване СостратКнідським за наказом Птолемея II.

"ЦарПтолемей присвячує богам-рятівникам на благо мореплавцям ", - свідчив написна гіпсовій плиті біля підніжжя маяка - але з часом гіпс відвалився і піднього здалася інша напис, вирізана на мармурі: "Сострат з Кнідаприсвячує богам-рятівникам на благо мореплавцям ".

Створеннябаллісти знаменувало народження інженерної науки, В«механікиВ». Першим великиммеханіком був знаменитий будівельник військових машин Архімед, який прожив більшучастину життя в Олександрії. Архімед мовою математики описав використанняклина, блоку, лебідки, гвинта і важеля. Разом з корабельним майстром АрхіемАрхімед побудував для сіракузького царя Гієрона В«сіракузянкеВ» - величезнийкорабель-палац з чудовими залами і басейнами. Корабель приводили врух дві тисячі веслярів, а на вежах стояли баллісти, які кидали всупротивника трехпудовие камені. Тисячі робітників впряглися в канати, щоб спуститикорабель на воду - але не змогли зрушити його з місця; тоді Архімед зробивлебідку, за допомогою якої цар зрушив корабель в поодинці. Архімедуприписується відкриття законів гідростатики і винахід В«Архімедова гвинтаВ» -водопідйомного пристрої, яке використовувалося для зрошення полів. З іншихолександрійських інженерів здобули популярність Ктесибій, винахідник водянихгодин і пожежного насоса, і Герон, який створив аеропіл - прообраз паровоїтурбіни. В Олександрії був винайдений так само перегінний куб, який пізніше сталивикористовувати для отримання спирту.

ВIII столітті до н. е.. починається епоха римських завоювань. Піднесення Рима булопов'язано з новим військовим винаходом, створенням легіону. Нова зброя римлянпородило нову хвилю завоювань і поява нового культурного кола, якийісторики називають pax Romana, В«Римський світВ». Завоювавши Грецію і Єгипет, римляниперейняли як грецьку культуру, так наукові досягнення Мусі.

Головнимтехнічним досягненням римлян було створення цементу та бетону. Римлянинавчилися використовувати опалубку і будувати бетонні споруди; якнаповнювача використовували щебінь. У II ст. н. е.. в Римі був побудований Пантеон, В«Храмвсіх богів В»з литим бетонним куполом діаметром 43 метри - пізніше ця споруда стала взірцем для архітекторів Нового часу. Римлянивикористовували цемент і бетон при будівництві доріг і мостів; римські дорогивикликали захоплення у істориків наступних епох. Міст через Дунай, збудованийархітектором Аполлодором, був одним з чудес того часу - він мав в довжину більшекілометра. Вершиною римського будівельного мистецтва став храм Святої Софії вКонстантинополі, побудований Анфімієм із Трал; цей храм мав купол діаметромв 33 метри, встановлений на пілонах 23-метрової висоти.

Самимзнаменитим ученим і інженером римського часу був Марк Вітрувій, що жив I століттідо н.е. На прохання імператора Августа Вітрувій написав В«Десять книг проархітектурі В»- великий працю, що розповідав про будівельному ремеслі і прорізних машинах; в цій праці міститься перший опис водяного млина. ВXV столітті праця Вітрувія став посібником для архітекторів Нового часу.

Вітрувійу своїй роботі використовував праці вчених з Олександрійського Мусі, якийфункціонував до кінця IV століття. В останні століття існування Мусі в ньомупрацювали такі знамениті вчені як Папп і Діофант. У 391 році Мусею бувзруйнований під час релігійного погрому - християни звинувачували вчених у поклонінніязичницьким богам.

Рольхристиянства в розвитку науки можна зрозуміти, тільки розібравшись в суті цієїідеології. Як відомо, засновник соціал-демократичної партії Німеччини КарлКаутський вважав Ісуса творцем соціалістичної ідеології. В«Піди, все, щомаєш, і вбогим роздай, - сказав Ісус багачеві. - Легше верблюдові пройтикрізь голчаст вушко, ніж багатому ввійти в Царство Боже В». В«Всі віруючі булиразом і продавали маєтки та добра і розділяли всім, дивлячись понужді кожного В», - йдеться в діяннях апостолів. Згодом християнивизнали приватну власність, але істинно віруючі ченці і тепер живутькомунами. Християнство було соціалістичною ідеологією; завдяки цьому воностало релігією народу і здобуло перемогу.

Однакразом з тим християнство претендувало на роль монопольної ідеології, він боролосяз іншими релігіями і з іншими богами, переслідуючи всяке інакомислення. Ніхто немав права засумніватися в тому, що написано в Біблії - а в Біблії було написано, щоЗемля лежить посеред Океану і накрита як шатром, сім'ю куполами неба, що вцентрі світу знаходиться Єрусалим, а на Сході, за Індією, розташований рай і тамберуть початок чотири священні річки: Тигр, Євфрат, Інд і Ганг. Це була стародавнякартина світу, запозичена колись з Вавилону, і вона ніяк не поєднуваласяз античною наукою. Зрештою, отці церкви, погодилися прийняти системуКлавдія Птолемея, потихеньку визнали, що наша планета - куля, і перенесли райза сьому птолемеевскую сферу, в В«житло блаженнихВ». Проте надалі, колицерква утвердилася, вона вже не могла піти на поступки Копернику і Галілею.

Церквапридушувала вільнодумство вчених, але причиною загибелі античної науки було невсевладдя церкви. У III столітті н. е.. далеко на Сході з'явилася нова зброя, якепринесло загибель античної цивілізації.

Список літератури

Дляпідготовки даної роботи були використані матеріали з сайту .gumer.info/