Латинь - мова науки і філософії

Ставропольський Юридичний Університет імені Чурсена

Реферат

За Латинській мові

На тему: В«Латина - мова науки і філософіїВ»

Роботу виконав

Студент ____ курсу

Групи ___________

__________________

П'ятигорськ

2000
Латинь - мова науки і філософії.

Слово В«ЛатинськийВ» походить від Latium- назви області, розташованої в середній частині Апеннінського півострова уздовж узбережжя Тірренського моря і займає близько 2000 км 2 . Жителі цієї області називалися латинами. На північний захід від Латія перебувала Етрурія-країна давньої та високо розвинутої культури, що зробила досить значний вплив на культурний розвиток всієї Італії і особливо міста Риму-політичного центру Латія. Мова етрусків (мешканців Етрурії) сильно відрізнявся від мов решті Італії, велика частина яких, разом з латинським, становить групу так званих італійських мов індоєвропейської системи. Найважливішими представниками цієї групи є, окрім латинського, мови умбрскій і ОССК, в ході історичного розвитку витіснені їм і вимерлі.

Однією з дисциплін, що мають велике значення при підготовці фахівців в області медицини і фармації, безсумнівно, є латинська мова, з яким доводиться зустрічатися в повсякденній роботі - при читанні назв хвороб, анатомічних і клінічних термінів, назв лікарської сировини, ботанічних термінів, прийнятих у Міжнародній номенклатурі назв хімічних сполук і особливо в рецептурі.

Латинський мова має і велике загальноосвітній значення, оскільки допомагає краще і глибше аналізувати російську мову, в який перейшли багато латинське коріння, створивши ряд нових слів, наприклад: комунізм, президія, консиліум, кворум, університет і т. д.

Латинський мова належить до італійської гілки групи індоєвропейських мов. Він отримав свою назву від племені латинян, що жили в давні часи в Лации, однією з областей Апеннінського півострова. Центром цієї області було місто Рим, став згодом столицею рабовласницької Римської республіки, а з кінця 1 століття до нашої ери - Римській імперії.

По мірі розширення римського панування поширювався і латинська мова. Після підкорення Римом Греції (146 р. до н. е..) латинську мову став випробовувати на собі сильний вплив грецької мови.

В латинська мова увійшло багато грецьких слів, які збереглися до цих пір, головним чином у медичних назвах - анатомічних, терапевтичних, фармакологічних та ін Грецькі терміни, зберігаючи свою основу, латинізоване і отримали поступово міжнародне визнання і поширення, наприклад: arteria - артерія, aorta - аорта і т. д.

Більш півтори тисячі років латинська мова була мовою культури і писемності, єдиною мовою науки і філософії в Західній Європі. На латинській мові були закладені основи наукової термінології майже всіх дисциплін Навіть після того, як національні мови поступово витіснили латинську мову з наукової літератури, він довго ще зберігався в якості основного в окремих галузях знань.

Це єдність термінології, що лежить в основі сучасної наукової термінології ряду наук, полегшує розуміння і спілкування людей в області науки, переклад наукової літератури з однієї мови на іншу, і це значення латинська мова не втратив досі. Збереження наукової латинської термінології надає особливого значення вивченню латинської мови, як необхідного в практичній роботі, а не тільки як мови однієї з найдавніших культур. Тому хоча латинська і грецька мови і прийнято називати В«мертвимиВ», однак для медичних працівників це живі мови, необхідні для повсякденної роботи.

В Росії латинська мова довгий час була мовою науки. У Москві в Слов'яно-греко-латинської академії, першому науковій установі Росії, всі науки вивчалися латинською мовою. На цій мові було написано багато наукові праці М. В. Ломоносова, а також деякі праці М. І. Пирогова, М. Я. Мудрова та інших російських вчених.

При вивченні латинської мови основна увага слід приділяти його граматиці і тому словникового складу мови (лексиці), який пов'язаний зі специфікою даної спеціальності. Граматичний лад латинської мови має багате розвинену систему відмін і дієвідмін і своєрідний порядок слів.

Справжній підручник латинської мови призначений для середніх медичних навчальних закладів різного профілю, а саме: фельдшерських, акушерських, стоматологічних, фармацевтичних і шкіл медичних сестер.

Загальні відомості за рецептурою, рецепти і тексти для шкіл фармацевтичного профілю складаються згідно Х виданню Державної фармакопеї СССР. Найдавніші пам'ятники латинської мови, що дійшли до нашого часу, відносяться, імовірно, до VI в. до н. е..; це-знайдена в 1899 р. при розкопках на римському форумі в так званій В«могилі РомулаВ» частина сакральної написи, містить кілька лише частково зрозумілих слів; близька за часом до цього пам'ятника напис на так званій пренестінской фібули (золота застібка, знайдена в місті Пренесте, нині Палестрина, до схід від Риму); до дещо більш пізнього часу відноситься напис на глиняній посудині, що носить назву написи Двеноса.

Для наступних століть ми також маємо лише дуже невеликою кількістю пам'ятників латинської мови, і тільки починаючи з III ст. до н. е.. їх чисельність швидко зростає. III століття-час стрімкого зростання могутності міста Рима, об'єднав під своєю владою більшу частину Італії. Політична експансія Риму супроводжується посиленим проникненням в римську життя елементів грецької освіченості, що дають поштовх до пишного розквіту літератури і мови римлян. Саме до цього часу відноситься поява перших пам'ятників художньої літератури, що дійшли до нас частково у вигляді цілісних і закінчених творів, частково ж у вигляді уривків.

Першим за часом автором, твори якого дійшли до нас з деякою повнотою, є Тит Маккей Плавт (нар. бл. 250 р., розум. 184 р. до н. е..). Комедії Плавта дають цінний матеріал для вивчення мови його епохи. Особливий інтерес представляє в них достаток слів та зворотів, властивих розмовній мові. Час, безпосередньо наступне за діяльністю Плавта (II в. До н. Е..), збагачує наші відомості про латинською мовою великою кількістю пам'яток як літературного, так і документального (головним чином, епіграфічного) характеру. Кінцем першого великого періоду в історії латинської мови та літератури, так званого до класичного, прийнято вважати перші десятиліття I в. до н. е.-епоху найбільшого розпалу громадянської війни, виразилося в кровопролитній боротьбі між аристократичної сенатської угрупованням (Сулла) і демократичною партією, очолюваної Марием.

Далі настає класичний період, мова якого відомий нам ще з більшою повнотою. До цього часу відноситься діяльність низки блискучих поетів і прозаїків, повністю дозволили завдання, яке поставили перед собою вже перші латинські письменники, завдання створення латинського літературної мови та художньої літератури, гідною зайняти місце поруч з літературою Греції. Найважливішими представниками класичного періоду є Марк Туллій Цицерон (106-43) і Гай Юлій Цезар (100-44), мова яких вважався каноном латинської художньої прози, Публій Вергілій Марон (70-19) і Квінт Горацій Флакк (65-8), що створили такий же загальновизнаний канон поетичної мови. Разом з тим вже в класичну епоху латинської мови позначається відрив літературної мови від живої розмовної мови, що стає особливо різким у наступному, послеклассический період. Літературна мова, відомий за численними творам різноманітної художньої та наукової літератури цього часу, проходить власний шлях розвитку, важливим фактором якого є теорія і практика ораторського мистецтва, і, в більш-менш постійних формах, зберігає за собою роль мови інтелектуальної та художньої культури Західної Європи протягом усього періоду середніх віків. Значення його для цієї епохи чудо...во охарактеризовано в чудовою докладно коментувати антології, виданої Інститутом світової літератури ім. О. М. Горького АН СРСР:

В«Латинський мова не була мертвою мовою, і латинська література не була мертвою літературою. По-латині не тільки писали, а й говорили: це був розмовна мову, яка об'єднувала нечисленних освічених людей того часу: коли хлопчик-шваб і хлопчик-сакс зустрічалися в монастирській школі, а юнак-іспанець і юнак-поляк - в Паризькому університеті, то, щоб зрозуміти один одного, вони повинні були говорити по-латині. І писалися на мінському мовою не тільки трактати і житія, а й викривальні проповіді, і змістовні історичні твори, і натхненні вірші. Латинська поема В«ВальтарійВ» розробляла сюжети давньогерманської сказань задовго до В«Пісні про НібелунгівВ», а правансальскіе трубадури і німецькі мінезингерів вчилися ліричним темам і прийомам у своїх старших сучасників - латинських поетів-вагантів. Та й ті самі латинські богословські трактати, які так відлякують нинішнього читача, були для європейської думки школою діалектики, своєчасною та корисною В».

Слід, однак, додати, що латинська мова середньовіччя саме з тієї причини, що він був живою мовою, у багатьох відношеннях-перш всього у своїй лексиці-значно відійшов від класичної літературної норми.

Особливе значення в пізнішій історії латинського літературної мови має епоха Відродження (XIV-XVI ст), коли занепадає авторитарно-теократична ідеологія, породжені феодальним структурою середньовічного суспільства. Зародження капіталістичних суспільних відносин призводить до скасування особистої Залежно людини і відкриває шлях до розвитку нової ідеології:

її визначальним моментом є визнання самостійної цінності людської особистості.

Передові діячі цієї епохи, знаходячи в античності найбільш повне вираження своїх культурних ідеалів, намагалися і в своїй літературній творчості відтворювати як можна суворіше і точніше мовні та стильові форми літератури стародавнього Риму (Переважно класичного періоду). В результаті цього з'являється велика новолатінская (так звана гуманістична) література, кращі представники якої сягали великої досконалості у наслідуванні античним зразкам, як прозаїчним (головним чином, промов і листів Цицерона), так і віршованим.

Своїми особливими історичними шляхами розвивається латинський народний розмовна мова, який витіснив місцеві народні мови в багатьох з областей, включених до складу Римської імперії в результаті її військової експансії: в I-II ст. н.е. державні кордони Риму охоплюють величезну територію, що пролягають широкою смугою в Європі, Азії та Африці навколо Середземного моря.

Мова цей - так звана вульгарна латинь-почасти відомий нам з тих літературних творів, в яких свідомо відтворюються характерні особливості живої мови (Плавт, Петроній), а з іншого боку-з тих мовних пам'ятників, літературних і позалітературних, де ці особливості зберігаються в силу самих умов створення тексту. Такі, напр., Твори спеціальної літератури і написи приватного характеру. Живий латинська мова зберігає основні характерні риси свого ладу приблизно до V в. н.е., тобто до того часу, коли Західна римська імперія перестала існувати як самостійна політичне ціле. З цього часу мова виявляється вже якісно іншим, так що доводиться говорити не про єдиний мовою римлян-латинській мові, а про різних романських мовах, що виникають на його основі. Сюди відносяться сучасні мови: італійська, іспанська, португальська, каталонська, провансальський, французька, румунська, молдавська та ін

Основний рисою, що відрізняє романські мови від латинського, є те, що граматичні значення, які по-латині виражаються формами змінюваних слів, у романських мовах часто передаються особливими словами. Виходячи з цього відмінності, латинську мову можна віднести до мов так званого синтетичного ладу, а романські мови до мов аналітичного ладу.

Наприклад, латинської висловом cenatus venit він прийшов, пообідавши відповідає французьке il est venu apres avoir dine, де з шести слів тільки два є носіями основних значень відповідних латинських слів, а інші чотири виражають лише те, що повністю виражено формами тих же латинських слів.

Як ні глибоко це структурний відмінність, у багатьох випадках романські мови донесли до нашого часу такі древнелатінскіе риси, які спостерігаються в близькому до розмовної мови мовою Плавта, але були відкинуті літературною нормою класичного періоду. Порівняльне вивчення романських мов і зіставлення їх з латинським літературною мовою дозволяє таким чином доповнити ті дані, які можуть бути вилучені безпосередньо зі збережених письмових пам'ятників В«вульгарноїВ» латиною.

Епоха Відродження, встановивши строгу класичну норму для латинської мови, істотно обмежила можливості вільного розвитку новолатінской художньої літератури і тим самим створила додатковий стимул для розвитку літератур на національних мовах. Так як цим безмірно розширювалися можливості відображення в художній літературі самобутніх рис кожного народу, то поступове і неухильне відступ латинської мови перед національними в цій області було цілком позитивним моментом культурного розвитку. Але інакше йде справа в науковій сфері. Наука по самій, своєю природою інтернаціональна, і для неї наявність, поряд з національними мовами, єдиного мови, службовця цілям міжнародного спілкування, є могутнім благотворним фактором. Цілком зрозуміло тому, що тут позиції латинської мови виявилися "значно стійкішими, і він зберігав своє значення і тоді, коли національні мови Європи, запозичуючи латинську і латино-грецьку термінологію, стали цілком ефективними знаряддями наукової творчості.

Епохою гармонійного симбіозу латинської мови як міжнародного і національних мов як його рівноцінних і рівноправних наступників в межах наукової роботи в кожній окремій країні був XVIII століття. Добре відомий приклад наукової діяльності М. В. Ломоносова. Користуючись, як правило, латинською мовою в своїх роботах з фізики, хімії, астрономії, мінералогії, Ломоносов багато з цих робіт власноруч переводить на російську мову і цими перекладами, так само як і перекладом В«Експериментальної фізикиВ» Християна Вольфа, вважає тверде підстава виробленні російської природничо термінології. Російській мові, по зрозумілих причин, він віддає перевагу в роботах по вітчизняній історії, але наукову полеміку в цій області, звернену до академічної громадськості, веде на латинській мові. До латинської мови він вдається і в науковій переписці в найбільш відповідальних зверненнях до іноземним вченим - Ейлера, формі, в подячному посланні до шведської Академії наук. Для Ломоносова латинський мова була в повному розумінні слова живою мовою, носієм і двигуном творчої наукової думки, тим самим містило у собі невичерпне джерело розвитку нових і нових виражальних можливостей. До такого ж висновку повинно привести вивчення латинської мови не тільки багатьох сучасників Ломоносова, а й багатьох учених більш пізнього часу, вже при першому ознайомленні з їх творами вражаючих читача яскравою експресивністю та індивідуальної забарвленням їх латинського стилю, - досить назвати імена найбільших представників класичної філології кінця XVIII-початку XX ст. Фрідріха Августа Вольфа, Лахмана, Фалена, Зелінського.

Тій наукової областю, в якій латинську мову і в даний час цілком зберігає свою функцію міжнародної мови, є ботаніка. Згідно встановленим міжнародними ботанічними конгресами правилами, так звані діагнози, тобто наукові описи знову відкритих видів рослин, тільки в тому випадку дають своїм авторам право на науковий пріоритет, якщо вони опубліковані латинською мовою. Не менше значення має й те, що вся природничонаукова номенклатура-притому не тільки ботанічна, але також зоологічна, анатомічна, медична-побудована на латино-грецької лексиці і має латинське граматичне оформлення. Нарешті, до цих пір латинська мова, поряд з грецьким, ...залишається тим основним джерелом, який служить для створення безперервно оновлюється і з кожним роком прогресивно зростаючої міжнародної наукової і технічної термінології.

У всіх цих випадках ми маємо справу в основному з продовженням тієї традиції в розвитку латинської мови, яка була представлена ​​середньовічної латиною, що вільно запозичують іншомовні елементи і не обмеженої античності мовною нормою. Але разом з тим живе в наші дні і гуманістична традиція латинської мови. Статті, написані латинською мовою, займають почесне місце в низці солідних журналів з класичної філології; в Італії, Іспанії, Франції, Німеччини, Аргентині існують журнали, цілком присвячені В«живої латиниВ» і публікують твори сучасних латинських авторів в різних прозових і поетичних жанрах. Численні співчутливі відгуки в філологічній

Список літератури.

1. І. М.

2. І. М. Нариси з історії латинської мови.

3. Пам'ятники М., 1970.

4. Пам'ятники М., 1972.

5. Пам'ятники

6. Я. М.