Історія розвитку дзюдо

Тамбовський державний університет імені Гаврила Романовича Державіна. Факультет фізичноїкультури

Кафедра теорії основ фізичного виховання

Реферат

"Історія розвитку дзюдо"

Виконав студент 1 курсу

2 групи Котов Вадим

Тамбов - 2002

Зміст

1. Зародження дзюдо як виду спорту

2. Місце і значеннядзюдо в системі фізичного виховання 3. Дзюдо в програміолімпійських ігор 4. Сучаснестан дзюдо в м. Тамбові

Список використаних джерел

1. Зародження дзюдо як виду спорту

"Немаєкордонів на шляху м'якості,

Ідля серця не буде ворогів "

[МіфунеКюдзо]

японський середньовічний дзюдзюцудзюдо виховання

Сучасне дзюдо зазвичай представляють як спорт, бойовемистецтво, духовну дисципліну, систему фізичного виховання і вид активноговідпочинку. В певній мірі все це, та й не тільки, дзюдо. Для тих, хто всесебе віддав дзюдо, воно є способом життя. Але повністю оцінити справжнюприроду дзюдо ще належить шестимільйонного армії його прихильників, оскількиособисті інтереси звузили саме розуміння завдань дзюдо, коли багатьом важливим рисамдзюдо не приділялося уваги на догоду деяким її особливостям.

Щоб побачити дзюдо в правдивому світлі, необхідно вивчитивихідну форму, Кодокан Дзюдо, оскільки вона зв'язує японське середньовічне,інакше класичне, дзюдо і спортивно-змагальну різновид дзюдо, настількипопулярну у світі сьогодні.

Дзюдо - один з наймолодших видів східних бойових мистецтв,йому трохи більше ста років. Народження дзюдо не випадково збігається у часі зепохою найбільших змін в політичному та економічному житті Японії. У 1868 р. під натиском прихильників радикальних реформ звалилася феодальна система правління, в країніпочалися буржуазні перетворення в самих різних галузях суспільногодіяльності. Натовпи самураїв, чиєю професією була військова служба у дайме(Великих феодалів), залишилися без роботи. Багато хто з них перекваліфікувалися ввчителів, лікарів, інженерів. Однак ті, хто не захотів змінювати професії, сталивикладати мистецтво ведення поєдинків широким масам. Школи дзюдзюцу сталирости як гриби, залучаючи сотні учнів. Різні школи і напрямкибезжально змагалися один з одним, охоче вдаючись до фізичної розправи зсупротивниками. Поряд із справжніми майстрами благополучно уживалися шарлатани ідилетанти. Такий стан речей призвів до профанації дзюдзюцу. Це послужилопоштовхом до нового витка в розвитку військових мистецтв, який нерозривно пов'язанийз ім'ям Кано Дзігоро.

Кано Дзігоро, батько сучасного дзюдо, народився в маленькомуприморському містечку Мікаге, недалеко від Кіото. Нащадок небагатого самурайськогороду, він з ранніх років виявив схильність до гуманітарних наук, був працьовитийі посидющий. Після революції Мейдзі сім'я в 1871 р. переїхала в Токіо, і Кано, закінчивши середню школу, вступив до Токійського імперський університет.У студентські роки він вперше став замислюватися над можливістю досягненнягармонії тіла і духу. Остаточне рішення присвятити себе дзюдзюцу дозріло вюнаки тільки до вісімнадцяти років - вік вже досить поважний для початкузанять будь-яким спортом. Тим не менш Кано, що не відрізнявся ідеальнимифізичними даними, зумів у короткий термін освоїти важку техніку захоплень ікидків. Основи майстерності Кано перейняв у наставника Яги Тейноске. Потім вінпослідовно навчався у таких визнаних авторитетів, як Фукуда Хатіноске іИсо Масотомо зі школи Тенсин Сін'я-рю (школа Справжньою суттю душі Неба), а такожу Ікубо Цунетосі зі школи Кіто-рю (школа Підйому і повалення). ТимЗгодом Кано закінчує університет і надходить у вищу школу перів,привілейоване навчальний заклад, відкривало доступ до важливих державнихпостам. І все ж перемогла любов до військовим мистецтвам. У 1882 р. Кано відкрив при храмі Ейсе в Токіо власну школу Кодокан (Клуб осягнення Шляхи).

Що дійшла до нас історія Кодокана сповнена драматичнихепізодів. Перші роки становлення дзюдо були заповнені наполегливою працею, сміливимидослідами і боротьбою з численними конкурентами. За якихось п'ять роківшкола доктора Кано завоювала загальне визнання. Глибина філософських ідей їїзасновника, благородство поставленої мети - виховання гармонійно розвиненоїлюдини, гідну поведінку учнів - усе це викликало симпатії простихлюдей. Однак старі школи дзюдзюцу стали з подвоєною силою відстоювати своїправа. Їхні лідери публічно звинувачували Кодокан у відсутності практичних навичок, впихатої схоластиці, називали Кано книжковим хробаком, відбиваючим хліб у справжніхмайстрів військових мистецтв. Особливо завзято озброїлася на дзюдо школа дзюдзюцуРеї синто-рю (школа Істинного мистецтва боротьби, викликаного доброю волею). Главацієї школи Тоцука Хікоске не раз ображав Кодокан в пресі, провокував своїхприхильників з учнями Кано - словом намагався будь-якими способамидискредитувати суперників.

Розв'язка наступила в 1886 р., коли начальник Управління імперської поліції призначив проведення вирішального матчу між двома школами. ПоразкаКодокана напевно призвело б до заборони дзюдо, бо влада ухвалила рішеннявпорядкувати систему викладання бойових мистецтв в країні і вибрати в якостіеталона єдину, найбільш ефективну школу. У командних змаганняхвзяло участь по п'ятнадцять майстрів від кожної школи. У тринадцяти сутичкахвихованці Кано здобули перемогу, дві закінчилися в нічию. Незабаром після цієї перемогидзюдо знайшло застосування в поліції і в армії, а через кілька років увійшло впрограму середніх та вищих навчальних закладів.

Однак, Кано не зупинився на досягнутому. У вільний відтренувань час він невпинно студіював біографії майстрів дзюдзюцу, старовиннікниги, відвідував заняття в інших школах, вивчав, аналізував, порівнював.

Ось як описує сам професор Кано свій шлях до створеннянинішнього дзюдо: "Я вивчав мистецтво дзюдзюцу у багатьох знаменитихмайстрів пізнього феодалізму, які були ще живі в пору моєї юності. Їхнастанови володіли великою цінністю, так як були результатом глибокихдосліджень і довгострокових дослідів. Однак всі ці настанови давалися не ввигляді додатку до якогось всеосяжного принципом, але лише як незалежнівинаходи окремих фахівців. Виявляючи відмінності в техніці, я частоопинявся в тупику, не знаючи, що тут вірно, а що ні, і чому слідуватипереважніше. Таке становище привело мене до думки про необхідність більшретельно вивчити предмет. В результаті я переконався, що, якою б не була мета,будь то нанесення удару в певне місце чи проведення кидка певнимспособом, завжди має існувати єдиний всеосяжний принцип, керуючийусією сферою, і цей принцип - оптимальне, найбільш ефективне використаннядуховної і фізичної енергії, спрямоване на досягнення конкретної мети.Сформулювавши основоположний принцип, я знову, під іншим кутом зору, вивчиврізноманітні методи нападу і захисту, які викладалися в той час, ібули в межах мого досяганія. Всі їх гідності я звіряв з данимипринципом. Так я міг зберегти всі ті, що відповідали знайденому принципом,і усунути ті, що йому не відповідали. "

Вважається, що технічний комплекс прийомів Кодокана бувзавершений в 1887 р. і протягом десятиліть залишався незмінним. Однак надтеорією дзюдо, і в особливості над морально-етичними проблемами вивченнявійськових мистецтв, Кано продовжував працювати ще багато років. Закінчення цьогопраці знаменувалося створенням в 1922 р. Культурного товариства Кодокан (КодоканБунка Кека), гаслами якої стали заповіді Кано: "Найбільшрезультативне додаток сили "(сейреку дзен'е) і" Взаємнеблагоденство "(дзіта кеей).

Пояснюючи фізичні передумови свого вчення, Кано пише: "Дзюдоозначає Шлях м'якості, податливості, або вміння поступатися в ім'я кінцевоїперемоги, в той час як дзюдзюцу уособлює собою технічна майстерність іпрактику дзюдо ", і далі:" Принцип максимально ефективноговикористання тіла і духу є основоположним принципом, якийспрямовує всю техніку дзюдо. Однак у ньому укладено щось більше. Той жепринцип може бути за...стосований для виправлення дефектів і вдосконаленнялюдського тіла, для того щоб зробити людину сильною, здоровою іприносить користь суспільству. Це становить суть фізичного виховання. Данийпринцип може бути використаний і для поліпшення харчування, одягу, житла,суспільних відносин, способів діловодства, стаючи, таким чином,школою життя. Цей всеосяжний принцип я і називаю дзюдо. Отже, дзюдо, вширокому сенсі слова, тобто наука і методика тренування тіла і духу, так само як іврегулювання всіх життєвих процесів ".

Незадовго до другої світової війни професор Кано намагаєтьсязацікавити своєю системою Міжнародний олімпійський комітет, на засіданняякого він приїжджає в Каїр. Однак, повертаючись із засідання МОК 4 травня 1938 професор Кано помер на кораблі. Його мрія здійснилася в 1964 р., коли дзюдо офіційно увійшло до програми Олімпійських ігор в Токіо і з тих пір єневід'ємною частиною світового спорту.

Слід зазначити, що поширення дзюдо в світі почалосяще в тридцяті роки, однак, воно призупинилося під час другої світової війниі в перші повоєнні роки, у зв'язку з введенням американськими окупаційнимивійськами заборони на розвиток бойових мистецтв в Японії. Але після скасування заборонисвітової інтерес до східних бойових мистецтв спалахнув з новою силою. В1948році проводиться чемпіонат Японії. Незабаром після цього була утворенаВсеяпонськая федерація дзюдо, а в Лондоні виникла Європейська федерація дзюдо.С1951 року розпочала свою роботу Міжнародна федерація дзюдо. Дзюдо до тогочасу вже було досить популярно в провідних світових країнах, і першийчемпіонат світу з дзюдо відбувся вже в 1956 році.

"Суддівські правила" Міжнародної федерації дзюдорозвивалися багато років. Зміни в "Правилах" неминучі і необхідні,щоб підтримувати дзюдо в динаміці вдосконалення, враховуючи нововведення,пропоновані з боку спортсменів і тренерів. На утримання"Правил" також впливають: інтернаціоналізація дзюдо у всьому світі,широке поширення "жіночого дзюдо", включення дзюдо в програмуОлімпійських Ігор, активну співпрацю з телебаченням.

До утворення Міжнародної федерації дзюдо в 1951 році, взмаганнях всередині префектур і на національних чемпіонатах Японії суддівствотрадиційно здійснювалося фахівцями високого рангу. Великі Майстри,які віддали багато років дзюдо, оцінювали дії борців на татамі без будь - якихобговорень і альтернатив, розташовуючись на татамі в позиціях двох бокових суддів.У тих випадках, коли їх оцінки, на думку інших фахівців, булисумнівні, це розглядалося як прикре непорозуміння. Тривалістьпоєдинків доходила до 20 хвилин. У спірних ситуаціях існували різнікритерії визначення переможця. Так, наприклад, в 1948 році, на Всеяпонськийчемпіонаті переможець визначався системою спеціального голосування.

На офіційних чемпіонатах Японії, починаючи від першого у 1930році і наступних до 1948 року не існувало будь-яких письмових правил.Однак, у зв'язку з утворенням Міжнародної федерації, швидкимпоширенням у всьому світі і становленням дзюдо як світового виду спорту,виникла необхідність конкретних письмових правил для організації іпроведення змагань. Особливо це було актуально для Європи, де дзюдопрогресувало дуже швидко.

Стало очевидно, що для міжнародного розуміння таправильної інтерпретації потрібні такі правила, які будуть зрозумілі всім.

У зв'язку з підготовкою до проведення в Токіо першийчемпіонату Світу в 1956 році, фахівці відомої школи дзюдо"Кодокан" в 1948 році сформулювали і написали правила, якіпотім були перекладені на англійську мову.

Щоб найбільш повно охопити обставини, що змінюються іумови, викликані швидким розвитком дзюдо у всьому світі, ці правила булипереглянуті і доповнені в 1951 і 1955 роках. У 1960 році, на конгресіМіжнародної федерації дзюдо, перед 3-м чемпіонатом Світу з пропозицієюЄвропейського Союзу дзюдо була сформована комісія по зміні правил і, в1961 році, ці змінені правила вступили в дію.

У 1964 році дзюдо дебютувало на Олімпійських Іграх в Токіо,як демонстраційний вид спорту, що викликало потребу модернізації правилдля розвитку дзюдо як Олімпійського виду, зокрема збільшення кількостівагових категорій для спортсменів. Міжнародна федерація дзюдо розширилакількість вагових категорій з трьох до п'яти, і в 1979 році до семи. Начемпіонатах Світу стали розігруватися першості в абсолютній категорії, але впрограмі Олімпійських Ігор цього немає.

Міжнародна федерація дзюдо, в даний час, стоїть напозиціях поваги "канонів" дзюдо, створених засновником ДзігороКано, і, разом з тим, як диктує час, вживає заходів щодо подальшоговдосконаленню дзюдо у світі.

Новий напрямок в модернізації правил пов'язане з ЧарльзомПалмером, відомим англійським дзюдоїстом, який був обраний другим в історіїдзюдо Президентом Міжнародної федерації на Конгресі в 1965 році. (З 1952року президентом Міжнародної федерації дзюдо був Рісеі Кано). Ч.Палмерорганізував суддівську комісію в складі Д.Нувелартса де Аже зНідерландів, Т.Кавамура з Японії і Л.Харгрейва з Нової Зеландії, яка потімрозширилася до 5 членів, по одному від кожного континентального Союзу дзюдо.Директор суддівської комісії обирався на Конгресі IJF.

Дзюдо в світі ставало все популярнішим Кількість країн,розвиваючих дзюдо стрімко збільшувалася. Так спочатку було тільки 17Національних федерацій розвиваючих дзюдо, а зараз їх число більш 200.На всімпродовженні розвитку дзюдо збільшувалася і кількість суддів. В даний часв світі 286 суддів мають ліцензію "А"-інтернаціональну (олімпійську)категорію та 614 суддів-ліцензію "В"-континентальну (міжнародну)категорію. (На квітень 2002 р. в Європейському Союзі дзюдо EJU 241 суддя мають ліцензію"А" і "В", з них -38 "А").

Члени суддівської комісії IJF, будучи керівникамисуддівських комісій в континентальних Союзах, ведуть активну роботу попроведення семінарів для суддів, підготовці та відбору їх до всіх континентальнимі світовим змагань з дзюдо.

Найважливішим завданням суддівської комісії є своєчаснийаналіз розвитку техніки і тактики дзюдо. Сучасні тренери та спортсменипостійно в пошуку, шукають нові варіанти, модернізують відомі технічнідії для досягнення перемоги. Цілком очевидно, що і судді дзюдо повиннібути в курсі цих новацій і не допускати помилок при суддівстві.

За всі ці роки, що минули з першого Чемпіонату Світу в Токіоі до наших днів, правила суддівства регулярно переглядалися і видозмінювалися.Це необхідно робити і далі, щоб проводити змагання на високомуспортивному рівні, привертати увагу засобів масової інформації, глядачів таспонсорів, які підтримують наш прекрасний вид спорту.

Ось тільки деякі етапи зміни суддівських правил:

1) 1950-ті - Заборонено проведеннябольових прийомів на шию і ноги.

2) 1960-і-Стандартизований словниксуддівських термінів на Японському мовою. Суддівська форма стала мати сучаснийвид (до цього судді були одягнені в "дзюдоги).

3) 1965 - Введено 3 вагові категорії,плюс абсолютна категорія.

4) 1967 - Кількість ваговихкатегорій збільшено до 5, плюс абсолютна категорія.

Скасовано поклони спортсменів до суддів перед початком і позакінчення поєдинку на татамі.

5) 1972 - Введено"Небезпечна" (червона) зона татамі шириною 1 метр і "зона безпеки" шириною 2,5 метра. Раніше кордоном "робочої" зонибула червона смуга шириною 7 см. Введено табло, яке встановлюється поряд зтатамі, для реєстрації оцінок і покарань, які оголошує арбітрдзюдоїстам.

6) 1974 - Введено оцінки"Юко" і "кока" та відповідні їм покарання"Чуй" і "шідо" з реєстрацією на табло. Це дозволяєсуддям, спортсменам та глядачам бачити весь хід поєдинку з оцінками іпокараннями і бачити, хто із суперників у даний момент є лідером. Доприйняття цього рішення судді повинні були запам'ятовувати всі дії дзюдоїстіваж до закінчення поєдинку.

Загроза покарання за неведення боротьби "шідо","Чуй" і т.д. змусила спортсменів більш активно вести поєдинок.

Роль бокових суддів стала більш важлива, тому вони, з цьогомоменту, мають пра...во міняти рішення арбітра, якщо обидва мають іншу думку(Думка "більшості" з трьох суддів)

Скасовано така практика, щоб судді витягували дзюдоїстівна середину татамі, якщо вони опинялися за межами "робочої" зонипри боротьбі лежачи. Це завжди розцінювалося як деякий розвага дляглядачів, особливо якщо це відбувалося зі спортсменами важких ваговихкатегорій.

Тривалість поєдинку встановлена ​​6 хвилин, впівфіналах 8 і у фіналах 10 хвилин.

7) 1975 - Скасовано положення про те,що спортсмен, якого карають офіційним попередженням"Кейкоку", повинен був вставати на коліна, оскільки це поліченозанадто образливим. Також, дзюдоїсти не повинні вставати на коліна, якщобілий.супротивника. 2.Оскількивсьому світі.

-світу.

-

-

-

-спорту. 3.країни. На сьогоднішній деньТой, хтокулі.

4.ot; бронза ". Катерина Дєєва з СДЮШОР № 6 (укатегорії до 80 кілограмів) посіла друге місце. Наша Наталя Федорова(Вагова категорія понад 80 кілограмів) вихованка тренера Євгена Бикова зСДЮШОР N1 зайняла на цих змаганнях друге місце.

Ось список імен, які прославили місто Тамбов:

Бараш Ігор Миколайович(Р. 1977) - майстер спорту (самбо і дзюдо). Переможець першості Росії подзюдо серед юнаків, призер міжнародних змагань. Народився і живе вТамбові.

Бородулін ОлексійВячеславович (р. 1982) - майстер спорту (самбо і дзюдо). Переможецьпершості Європи з самбо серед юнаків, переможець Кубка Росії з дзюдо середюнаків та першості Росії з дзюдо серед молоді. Народився і живе в Тамбові.

Дєєва Катерина Андріївна(Р. 1981) - майстер спорту (самбо і дзюдо). Бронзовий призер першостей світу таЄвропи з самбо, переможниця першостей Росії серед дівчаток та юніорок.Народилася і живе в Тамбові.

Дружинін Олег Анатолійович(Р. 1963) - майстер спорту (дзюдо). Дворазовий призер чемпіонатів РРФСР, входивдо складу збірної РРФСР. Народився, живе і працює в Тамбові

Дутова (Іванова) ТетянаЛеонідівна (нар. 1978) - майстер спорту (дзюдо). Переможець першості ЦС "Трудовірезерви "(1987), сьоме місце на першості СРСР (1986, 1988), Першиймайстер спорту з дзюдо серед жінок, підготовлена ​​на Тамбовщині. Народилася,живе і працює в Тамбові.

Жавберт Сергій Анатолійович(Р. 1956) - майстер спорту (самбо і дзюдо). Переможець першості РРФСР ідворазовий призер першостей СРСР, чемпіон і призер міжнародного турніру.Народився в Тамбові, тут почалася його спортивна кар'єра. В даний часживе і працює в Москві.

Жернякова ТетянаВолодимирівна (р. 1984) - майстер спорту (самбо і дзюдо). Переможецьпершості Міністерства освіти РФ по самбо (Енгельс, 2000), бронзовийпризер першостей Росії по дзюдо (Перм, 2001) та самбо (Алексин, 2001).Народилася, живе та навчається в Тамбові.

Кулалагашвілі Леван Романович(Р. 1975) - майстер спорту (самбо і дзюдо). Бронзовий призер чемпіонату світу здзюдо серед студентів, чемпіон СНД з дзюдо серед юніорів, срібний призерміжнародного турніру, дворазовий чемпіон Росії серед студентів. Зайняв 5-6місце на чемпіонаті Росії. Живе в Тамбові з 1994 р.

Лисова Олена Миколаївна (р.1978) - майстер спорту (самбо і дзюдо). Срібний призер першості Росії(1996), бронзовий призер міжнародного турніру з дзюдо (Гренобль, 1995).Живе і працює в Тамбові.

Масленников МихайлоОлександрович (р.1961) - майстер спорту (дзюдо). Переможець першостіРРФСР з дзюдо серед юнаків. Народився, живе і працює в Тамбові.

Пачіно Олексій Володимирович (р.1962) - майстер спорту (дзюдо). Срібний призер першості СРСР з дзюдо середюнаків. Народився, живе і працює в Тамбові.

Рєпіна Ганна Борисівна (р.1978) - майстер спорту (самбо і дзюдо). Бронзовий призер першості світу зсамбо серед юніорок, переможниця першості Росії з самбо серед дівчат.Народилася і живе в Тамбові.

Решетов Артем Вікторович (р.1976) - майстер спорту (самбо і дзюдо). Бронзовий призер чемпіонату Росії подзюдо та першості Росії з дзюдо серед юнаків, чемпіон Росії з дзюдо середстудентів, бронзовий призер першості Росії з самбо серед молоді. Народився,живе і працює в Тамбові.

Рижова Ольга Юріївна(Р. 1984) - майстер спорту (самбо і дзюдо). Переможець першості Міністерстваосвіти РФ по дзюдо (Ржев, 2000), бронзовий призер першостей Росії подзюдо (Москва, 2000) та самбо (Алексин, 2001). Народилася, живе та навчається вТамбові.

Шайдров Олег Юрійович (р.1976) - майстер спорту (самбо і дзюдо). Бронзовий призер першості Росії подзюдо серед молоді та міжнародного турніру в Чехії, срібний призерпершості Росії з дзюдо серед студентів. Народився, живе і працює вТамбові.

Юрін Олександр Вікторович(Р. 1956) - майстер спорту (самбо і дзюдо). Дворазовий переможець першостіСРСР (дзюдо), дворазовий призер міжнародних турнірів в Угорщині. Народився,живе і працює в Тамбові, в даний час - директор палацу спорту"Кристал".

Список використаних джерел

1)Вахун М. Дзюдо: Основи тренування. -Мінськ: Полум'я, 1983

2)Гавріков А., Масюков Ю., Зіньків Л.Бойове дзюдо (метод. посібник). -Рига, 1991

3)Дахновський В.С., Рукавіцин Б.Н.Навчання і тренування дзюдоїстів. Мінськ: Полум'я, 1989

4)Кобля Я.К. Рубанов М.Н., Невзоров В.М.Боротьба дзюдо. ФІС, 1987

5)Матвєєв С.Ф. Тренування в дзюдо. Київ:Здоров'я, 1985

6)Манолакі В.Г. Методика підготовкидзюдоїсток різної кваліфікації. СПб: 1993

7)Ого Махито Дзюдо Ростов-на-Дону: Изд-во"Фенікс", 1998.

8)Пархомовіч Г. Основи класичногодзюдо. Перм: 1993