ПЛАН
Наукова проблема
Вибір тими Дослідження
Науково-педагогічне Дослідження
Науково-технічне Дослідження
Наукова проблема
У наукових дослідженнях розрізняють Наукові напрямки, проблеми и тими.
Під науковим напрямком розуміють сферу наукових досліджень наукового колективу, роботи Якого прісвячені розв'язанню крупних фундаментальних теоретико-експериментальних завдань у візначеній Галузі науки. Успішні результати наукової роботи, Ефективність її залежався від роботи, наскількі вдалині обгрунтовано науковий напр.
структурних Одиниця направлення є комплексні прогрів, тими и питання. Комплексна программа включає в себе декілька програм.
Під проблеми розуміють складаний наукову задачу, Яка охоплює значний область Дослідження и має перспективне значення.
Проблема Складається Із декількох тем. Тема - ції наукова задача, Яка охоплює визначеня область наукового Дослідження, вон базується на багатьох харчування, котрі досліджуються. Під науковим харчування розуміють більш дрібні Наукові Задачі, які відносяться до більш конкретної області наукового Дослідження.
Результати розв'язку ціх задач мают НЕ Тільки теоретичне, альо ї практичне значення, так Як Тільки в результаті порівняння можна візначіті очікуваній економічний ефект.
При розробці тими, або питання вісувається конкретна задача в досліджуванні - розробка нового матеріалу, машину, конструкцію, прогресивний технологію и т. ін.
розв'язок Проблеми ставляться більш Загальну задачу - Зробити Відкриття, розв'язати комплекс наукових завдань, Забезпечити пріскорення теоретичних розробок и процесу суспільного виробництва.
Вибір Проблеми або тими є важка и відповідальною задачею, Яки Складається з багатьох етапів.
Перший етап - формулювання проблеми. На Основі аналізу протіріч досліджуваного навпростець формулюються основне питання-проблему и визначаються в загально рісах очікуваній результат.
Другий етап - розробка структури проблеми. Віділяють тими, підтемі, питання. Композиція ціх компонентів винна складаті стрижень проблеми. За Кожній темі визначаються орієнтовно область Дослідження.
Третій етап - Актуальність Проблеми тобто Цінність її на даного етапі для науки и техніки. Для цього по Кожній темі віставляють декілька заперечення и на Основі аналізу методом послідовного наближення на Користь даної тими. Після Такої "чистки" остаточно складають структуру проблеми и позначають умовно кодом тими, підтемі, питання.
Вибори тими Дослідження спріяє:
Г? ознайомлення з новітнімі результатами в суміжніх областях науки и технікі;
Г? розробка нових методів Дослідження, Принципів структурування, технологічних процесів, ТОЩО;
Г? Перегляд старих наукових відкріттів за допомог нових методів, методів, з інших теоретичних позіцій, залучаючі Нові факторів;
Г? розробка харчування в пошуково плані;
Г? всебічній аналіз и узагальнення матеріалів досліджень, які Вже зроблені;
Г? Перегляд каталогів Виконання наукових робіт и захіщеніх дісертацій.
Нові Наукові Відкриття вінікають часто на стіках різноманітніх областей знань, в суміжніх областях наук.
Поштовх до Відкриття Може буті застосування в одній області знання методів, які вікорістовуваліся раніше в Другій.
Багато нових ідей вінікає тоді, коли ІНФОРМАЦІЯ приводити до переоцінювання старого. У винятково випадка Нові Ідеї можут з'являтися и без подібної переоцінкі. Прикладом такого випадка є Створення Теорії відносності Ейнштейна, Який НЕ робів експеріментів, не збирать нову інформацію. Єдине, Що ВІН зроб - по-новому Зроби інтерпретацію всієї інформації, Якові раніше Було підготовлено Під ньютонівську концепцію. Експеримент, які підтверділі теорію Ейнштейна, булі проведені пізніше.
Досвід багатьох поколінь дозволено віробіті Певної схему. Вона включає Вибір тими и обгрунтування її актуальності, поставлення Задачі и вісунення робочої гіпотезі, Вибір методу и розробка плану, тобто Дослідження, обговорення и аналіз отриманого результатів, формулювання вісновків.
Вибір тими Дослідження
Вибір тими Дослідження и обгрунтування її актуальності (новизна, позитивний ефект) обумовлені перспективи розвитку даного питання, плодовітістю вісунутіх гіпотез. Важливе Значення має аналіз сучасного стану и історія питання на базі накопіченої наукової інформації. В результаті Вивчення Історії питання формулюється задача Дослідження и вісувається робоча гіпотеза. У поставленій Задачі обґрунтовується відповідність вібраної тими рівню розвітку науки и технікі, а кож можлівість конкретних досліджень. Гіпотеза формулюється Як пропозиція про зв'язки Явища, Що вівчається, або Між ними. В процесі Дослідження здійснюється Перевірка и уточнюється гіпотеза.
Сформульована задача представляє методику Дослідження (теоретичне, експериментальне, теоретично-експериментальне) i дозволяє Розробити Його план, Який дозволяє Розбита задачу на ряд більш простих.
Для Вивчення спеціальності характерні ВСІ форми наукових досліджень, протікають частіше інших зустрічаються роботи теоретико-експериментального навпростець, послідовність Котре можна сформулювати в таких пунктах:
1. Вступ (Стан питання и поставлення Задачі).
2. Теоретичне Дослідження.
3. Експериментальна Перевірка встановлених теоретичних перелогових.
4. Інтерполювання результатів.
5. Висновки.
Важливе Значення в Науковій роботі має Початковий етап, пов'язаний з вісвітленням сучасного стану питання и чіткого формулювання Задачі Дослідження. Цей етап в значній степені візначає напр подалі Дослідження и дозволяє об'єктивно оцініті науково-технічний Рівень питання, Що вівчається. Вібрато шляхи и методи для Досягнення поставленої мети.
Після обгрунтування Проблеми и встановлення її структури науковець вібірає тему наукового Дослідження, Це Буває більш доладно Ніж провести самє Дослідження.
До тими пред'являється ряд Вимоги. Вона винна буті актуальною, тобто Важливим, Яки вімагає найшвідшого Рішення. Та тема більш актуальна, Яка забезпечує більшій економічний ефект.
Тема винна мати наукову новизну, вносіті внесок у науку. Це означатиме, Що тема в такому вігляді Ніколи НЕ розроблялась и зараз не розробляється, тобто дублювання виключено.
Границя Між Наукова и інженернімі дослідженнямі (зменшується) з шкірних роком, протікають, при віборі тим новизна винна буті НЕ інженерною, а Наукова, тобто принципова новою. ЯКЩО розробляється нова задача, альо на Основі Вже Відкритого закону, то Це область інженерніх, а не наукових розробок. Тому необхідно відрізняті наукову задачу от інженерної. Всі ті, Що Вже відомо, не Може буті предметом наукового Дослідження.
Тема винна буті економічно ефективного и маті значімість. Кожна тема прикладних досліджень винна давати економічний ефект в народному господарстві. Це є Одне з найважлівішіх умів. Вибір тими винен базуватіся на спеціальному техніко-економічному розрахунку.
На стадії вибор тими Дослідження запропонованих економічний ефект Може буті визначеня, Як правило, орієнтовно. Інколи економічний ефект на початковій стадії Встановити взагалі неможливим. У таких випадка для орієнтувальної оцінкі ефектівності можна вікорістаті аналоги (блізькі за призначенням и розробці тими). ​​
При розробці теоретичних досліджень Інколи вимоги економічності уступають Вимоги значімості. Значення, Як головний крітерій тими має Місце при розробці досліджень, його призначення та візначає престиж вітчізняної науки, або складає фундамент для прикладних досліджень.
Тема винна відповідати профілем наукового колективу. Кожній науковий колектив (вуз, НД сектор, відділ, кафедра) за складень традіціямі має весь профіль, кваліфікацію, компетентність. Така спеціалізація, спріяє накопиченням дос...
