Структура часовий аналіз уроку
по В«Фізичної культуриВ»
1. 12 жовтня, 8 В«А В»Клас, 18человек за списком, 18 людей присутня, № 5 за розкладом II зміна, тип уроку контрольний. Завдання: навчити верхньої прямий моделі.
2. Час між частинами уроку поділено і розбите правильно виходячи із завдань уроку. Основна -30,-Підготовча - 12,-Заключна - 3.
3. Всі компоненти уроку відповідають завданням і не вимагають зміни.
4. На освоєння нового матеріалу було витрачено 20, на закріплення старого 10, на підготовку до освоєнню матеріалу 8, на відновлення дітей 12. На уроці проводилася тактовна підготовка дітей.
5. Час використано раціонально, клас активно виконав завдання вчителя, вивчив новий матеріал, повторив старий.
6. Прийоми підібрані і використані правильно виходячи із завдань уроку. Учитель правильно структурував методи по частинах уроку і часу застосування матеріал відповідав завданням уроку.
Самоаналіз уроку
В«Фізична культураВ»
1. 12 жовтня; 8 В«АВ» клас; В«Фізична культура В»; 18 осіб за списком, 18 осіб присутніх, № 4 за розкладом, I зміна, контрольний урок.
Завдання: В«розвинути рухові якості В»
Обладнання: В«б/м'ячі, скакалки В»
2. Урок зведений з попереднім по темі, в ньому закріплювалося попередні теми уроку.
3. Клас - досить активний, 5 - відмінників, 10 - хорошистів. Особливості учня були враховані в процес підготовці уроку.
4. На уроці вчитель виховував, навчав і розвивав дітей. Триєдина мета дотримана і вирішена повністю.
5 . Відбір методів, здійснював до початку уроку, згруповані за часом, методи вчитель застосовував вчасно. Методи відповідали реальними завданнями.
6. Час уроку розподілено раціонально і правильно. Час розбито по частинах уроку і реальним завданням.
Забезпечена логічна зв'язок між частинами уроку.
План-проспект уроку з фізичної культури для учнів 3-х класів по розділу легка атлетика час: 45
Завдання:
1. навчити техніці місце: спорт. зал високого спорту. інвентар: т/м'ячі і мати
2. Облік умінь у стрибках
3. Удосконалення метання
Хід уроку
Частини уроку
Зміст програмного матеріалу
дозується.
Організаційно-методичні вказівки
підго
Товит
Єльня
1. Побудова, повідомлення завдань
2. Стройові вправи В«Ліво-воВ», В«Право-РУЧ", "Кру-гомВ»
3. Ходьба і її різновиди В«на шкарпетках В»,В« на п'ятах В»,В« на в присядь В»
4. Біг і його різновиди В«на шкарпетках В»,В« із перекриттям гомілки В»,В« з вистрибуванням В»
5. ОРУ в русі
1 /
2 /
2 /
2 /
6 /
Звернути увагу на готовність класу до уроку.
Стежимо за виконанням предв. і виконавчої команд.
Дистанція 2 кроки. Руки вгору 3.4, руки за спину 3.4, руки на коліна, 3.4
Винос стегна 90 0
захлест різкі, 3.4.
Про
З
Н
Про
В
Н
А
Я
1. Навчити техніці високого старту
2. виконати старт з положення стоячи, виставивши вперед ліву ногу, руки зігнуті в ліктьових суглобах.
3. імітація, активно виносячи вперед ноги в поєднанні з роботою рук
4. Облік умінь виконувати стрибки у висоту, по 5 стрибків
5. Удосконалювати методи метання м'яча
6. повторюємо рух рук і ніг
7. по 10 кидків
8. виконуємо кидки з відскоком
9. Розвиток рухових здібностей гри В«День і нічВ»
10 /
5 /
10 /
5 /
Чітко і ясно розповідати основи техніки
Виправляємо помилки
Стежимо за роботою рук і ніг
Розбіг 3-7 метрів
Стежимо за роботою рук і ніг
Стежимо за станом учнів під час гри
Уклади-
тель-
ная
1. Побудова
2. Зміст результатів
3. Д/З
30 //
30 //
План-проспект уроку з фізичної культури для учнів 3-х класів по розділу гімнастика час: 45
Завдання:
1. Закріпити положення місце: спорт. Зал високого старту інвентар: т/м'ячі
2. Облік метання умінь в мета з 6 метрів
3. Розвиток рухових якостей
Хід уроку
Частини
уроку
Зміст програмного
матеріалу
дозується.
Організаційно-методичні вказівки
підго
Тові
ТЕЛЬ
ная
1. Побудова, повідомлення завдань уроку
2. Стройові вправи - повороти - перестроювання -
3. 3. Ходьба і її різновиди - на шкарпетках -,-на п'ятах -, - впрісяді -.
4. Біг і його різновиди - з вистрибуванням -, - з винесенням стегна -, - із перекриттям гомілки-,
5. Кричу на місці
40 //
1 /
2 /
2 /
6 /
Звернути увагу на готовність клас до уроку
Стежимо за виконанням попередніх і виконавчих команд
Дистанція 2 кроки-руки вгору, 3.4 руки за спину, 3.4-руки на коліна, 3.4
Поштовх проводиться однією ногою; винос стегна на 90 0 , захлести різкі, 3.4
Про
З
Н
Про
В
Н
А
Я
1.Закрепіть положення високого старту
- виконати з І.П. високого старту
- біг з виконання високого старту з опорою на 1 ногу
2.Учет умінь у метанні малого м'яча в ціль з 6 метрів, виконати кидки в ціль
Дівчатка - 4 метри, хлопчики 6 метрів (По 10 кидків)
3.Розвиток рухових якостей
П.І. День і ніч у різних варіантах І.П. (Біг і стрибки), І.П. (Спиною вперед)
8 /
3-4 р.
9 /
15 /
Стежимо за стоять позаду і за одночасною роботою рук і ніг
Дівчата Хлопчики
Стежимо за технікою безпеки
Виконуємо техніку бігу
1. Побудова
2. Д/З
30 //
30 //
Чітко і ясно дає завдання
на будинок
Етап № 1
В«Проведення спостереженняВ»
спостережуваний Корнєєв А.С. 8 В«АВ» клас
|
 Український реферат переглянуто разів: |  Коментарів до українського реферату: 0 |
|
