Реферат Соціальний захист прав ДІТЕЙ, Як складового діяльності соціального педагога

-->>

Актуальність Дослідження. Ідея про права дитини стала основою демократічної свідомості нації та фундаментом правового суспільства. Одним Із основних Завдання у формуванні стратегії розвітку Нашої держави є захист дитини Як особістості у Період її морального та духовного cтановлення. Законодавство України гарантує дитині певні права та свободи, Що підтверджується рядом таких документів, Як ратіфікована в Україні 1991 року Конвенція ООН про права дитини; Довгосторокова программа поліпшення становища Жінок, сім'ї, охорони материнства и дитинства (1992р); Концепція державної сімейної політики (1999р.); Закон України "Про Попередження насильства в сім'ї" (2001р.); Закон України "Про охорону дитинства "(2001р.), Сімейний кодекс (2004р.) та Інші. Створені спеціальні комісії: Міжвідомча комісія з харчуванням охорони дитинства (2000р.), Міжвідомча комісія з харчуванням сімейної політики (2001р.), які беруть участь у підготовці та розповсюдженні щорічної державної доповіді про становище ДІТЕЙ та сімей в Україні.

впершись Знайомство майбутнього громадянина держави Із правами людини відбувається у сім'ї, Яка є Первин та основна виховного Середовище дитини, де формується система цінностей та норм поведінка, де дитина вчиться буті відповідальною особістістю та громадянина; а бацьки віступають прикладом та вихователь правової культури. Виховання дитини в сім'ї має спрямуватіся на Розвиток її особістості, на Формування поваги до прав, свобод людини та громадянина, підготовку дитини до свідомого життя у соціально-правовому суспільстві.

аналіз стану справ Щодо реалізації прав та інтересів ДІТЕЙ в українській родіні свідчіть про загострення низькі проблем. На СЬОГОДНІ мі маємо сітуацію, коли реально стійбища ДІТЕЙ НЕ відповідає міжнароднім стандартам. За Останні 10 років в Україні однозначно знізівся Рівень ЗАХИСТУ дитини в родіні. Звичайний стали раніше мало пошірені Явища: недоїдання, Бідність, бездоглядність, соціальне сірітство и соціальна дезадаптація. Діти зазнають фізічного, психологічного та економічного насильства з боку Батьків.

Це обумовлює Виникнення соціально-педагогічної Проблеми реаліації прав дитини в сім'ї. На Основі аналізу наукових досліджень Було Визначіть причини цього Явища, однією з якіх є необізнаність Батьків Із сутністю прав дитини, з умів та шляхами їх реалізацїї у сім'ї. Серед Шляхів Вирішення даної Проблеми Важливим роль відводиться соціальнім педагогам.

Ефективність їхньої діяльності поклади від Певної соціально-педагогічних засад, які забезпечать глибокий засвоєння знань та розуміння сутності прав дитини; сформують стійке одержати позитивні уявлення, Прийняття прав дитини та мотиви Створення умов для їх реалізації у сім'ї; Розвиток відповідніх умінь та навічок батьківської поведінкі, необхідніх для Створення належности умів реалізації прав дитини у сім'ї.

аналіз філософської, псіхологічної, соціально - педагогічної літератури свідчіть про наполегліві пошуки вчен Шляхів и механізмів соціально-педагогічної роботи з дітьмі спрямованої на реалізацію їх прав та свобод.

Ідеї про права дитини втілені в працях видатних філософів та педагогів Жан-Жака Руссо, Джона Дьюї, Януша Корчака, Селестена Френе. Відомі Російські та Українські педагоги Займана вивченості Проблеми реалізації прав дитини у різніх соціальніх інстітутах, Середи них К. Вентцель, Т. Лубенець, Я. Зеленкевич, Я. Мамонтов, В. Сухомлинський.

Проблема прав дитини розглядається у працях сучасного науковців В. Бочарової, Т. Васількової, Ю. Васількової, Л. Волинець, Ю. Гіппенрейтер, Н. Заверіко, А. Капської, О. Караман, Л. Коваль, Г. Лактіонової, Л. Міщік, М. Московки, А. Мудрика, Н. Ничкало, В. Оржеховської, О. Старікової, О. Сухомлінської, С. Харченка, З. Шнекендорфа, Н. Щербак та інших.

У своїй роботі до Захист прав ДІТЕЙ звертається и соціальний педагог. Саме тому ми звертаючись тему Дослідження "Соціальний захист прав ДІТЕЙ, Як складового діяльності соціального педагога ".

Про ' єкт дослідження - захист прав ДІТЕЙ.

Предмет дослідження - соціально-педагогічний захист прав ДІТЕЙ.

Мета дослідження - візначіті, обгрунтувати, перевіріті усвідомлення дітьмі своїх прав.

Відповідно до предмета, мети та гіпотезі Визначіть Такі

Завдання Дослідження:

- здійсніті аналіз теоретичних аспектів прав ДІТЕЙ в Україні.

- проаналізуваті нормативно-правове забезпечення прав ДІТЕЙ.

- візначіті Вінницький національний усвідомлення ДІТЕЙ до своїх прав.

- вівчіті діяльність соціального педагога з реалізації прав ДІТЕЙ.

Розділ 1. ЗАХИСТ ПРАВ Дитино, ЯК соціально-педагогічна ПРОБЛЕМА

1.1 Теоретичні аспекти прав ДІТЕЙ в Україні

В Конвенції про права дитини наголошується, що В»дитиною є будь-яка Людський істота до Досягнення 18-річного віку, ЯКЩО за законом, Стосовно даної дитини Вона не досягає повноліття раніше ". (1.З) Можна сказаті, Що діти-це переважно соціально-демографічна група населення, яка, маючи вікові Межі от народження до 18 РОКІВ, має и Свої спеціфічні спожи, інтересі та права, альо НЕ володіє достатності спроможністю відстоюваті и захіщаті їх перед суспільством.

Дитинство-стадія життєвого циклу людини, на якій продовжується становлення організму, Розвиток Його найбільш Важливим функцій, найбільш активно здійснюється соціалізація індівіда, Яка включає засвоєння певної системи знань, норм и цінностей, оволодіння соціальною рол, Що дозволяє дитині формуватісь та функціонуваті Як повноцінній член суспільства, ціллісна Особистість. [5, с.89]

Вивчення дитинства в різніх суспільствах є СЬОГОДНІ багатоаспектності и міждісціплінарнім явищем. СЬОГОДНІ Досить ГОСТР Стоїть питання про положення ДІТЕЙ. Під ЦІМ поняттям мі Розуміємо сукупність умов, які склаліся у суспільстві для виживаності и розвітку ДІТЕЙ. До ціх умов можна віднесті: міру матеріального забезпечення жіття ДІТЕЙ стан охорони здоров'я ДІТЕЙ, Розвиток Мережі оздоровчих установ, систему суспільної освіти и виховання, віховні возможности сім'ї, розвіненість державної турботи про ДІТЕЙ и законодавчі норми які відстоюють життєво важліві права та інтересі ДІТЕЙ. [6, с.328]

Спеціфіка ї основне спрямування соціальної політики в Галузі дитинства в сучасности умів - Усунення негативних НАСЛІДКІВ процесів, які відбуваються в супільстві, та Створення умов для переорієнтації діючіх и появи нових соціальніх інстітутів, які мают задовольняти споживи, реалізуваті інтересі дитини.

Зміс...