МІНІСТЕРСТВО освіти и науки України
Тернопільський національний педагогічний университет
імені Володимира Гнатюка
Кафедра образотворчого, декоративно-прикладного містецтва, дизайну та методики їх викладання
Дипломна робота
В«Розвиток у молодших школярів уявлень про народне мистецтво
(на прікладі творчості Катеріні Білокур) В»
Виконала студентка 32 групи
факультету підготовкі
вчителів початково класів,
заочного відділення
Ворожбит Оксана Михайлівна
науковий Керівник
Цибулько Михайло
Богданович
Тернопіль 2009
Зміст
Вступ
Розділ 1. Теоретичні основи народного містецтва
1.1 Сутність та Основні види народного містецтва
1.2 педагогічні возможности засобів народного мистецтва
1.3 Твори К.Білокур у структурі народно-мистецької творчості
Розділ 2. Аналіз педагогічної практики Використання творів К. Білокур у початково класах
2.1 Використання творів народного містецтва у навчальному процесі
2.2 Образотворчі засоби та художня манера живопису К. Білокур
2.3 Використання творчої спадщини К.Білокур на уроках образотворчого мистецтва
Висновки
Список використаної літератури
Додаток
Вступ
Актуальність теми. Українське Народне декоративно мистецтво - ції велічезній світ духовної и матеріальної спадщини Етнос, набуток художніх ідей чисельності поколінь народу, дорогоцінна скарбниця, Що жівіть СЬОГОДНІ професійно-Мистецького творчість. Унікальна своєрідність українського народного декоративно-прикладного містецтва сформувалася Під впливим конкретних природних, етнопсіхологічніх, соціально-історічніх, Економічних та інших умов. Вона Складається Із сумарной художніх відмін и внесків багатьох історико-етнокультурних регіонів та теріторій етнографічніх груп.
СЬОГОДНІ в умів ГОСТР протіріч Між технічними Досягнення людства и низько рівнем їхньої моральності, Що загрожують Знищення Антропосфера, особлівої ваги набуваються екологія природи та екологія культури [31]. Однак у Нашій містецтвознавчій науці галі недостатня провадяться комплексні Синтетичні Дослідження народного декоративного мистецтва візначніх осередків и регіонів, а кож окремому, найвідатнішіх Його представніків. Переважно вівчають окремі види мистецтва або локальні художні внесок, альо Дослідження декоративного мистецтва в ракурсі Його видатних представніків дозволило б з'ясувати закономірності розвітку и згасання етномістецькіх традіцій, причинно-наслідкові зв'язки ї взаємовпліві.
У зазначеним контексті наукових Завдання нам відається актуальним Дослідження народного декоративного містецтва у Традиції відатної художниці Катерини Білокур. Дяни Дослідження є Важливим у плані ґрунтовного пізнання національної художньої спадщини та локальної етномістецької Традиції, Яки СЬОГОДНІ Нестримна втрачає пріорітеті розвітку. Сформульована наукова комплексна проблема поставлена ​​для розв'язання, її виконан дасть можлівість заповніті існуючу прогалину, має теоретичне и практичне значення, відкріває перспективи для Следующая досліджень у Галузі українського декоративного мистецтва.
Катерина Василівна Білокур - майстер народного декоративного живопису. Вона втіліла в своїх картинах поезію, філософію й Відчуття краси народу, до Якого належала. В«Саме її Було Звертаючись носієм цього Дивовижна таланту, в якому земна краса НАВКОЛИШНЬОГО світу ставала по-небесному піднесеною, а тлінне перетворювалося на вічне В»[12, 4].
У Дні, коли Україна відзначає сторіччя від дня народження народної художниці Катерини Білокур, з новою силою Хвилює загадка її непересічної особістості ї творчої долі. Народившись у селі І не одержавши навіть початкової освіти, вон все Своє життя провела в колі одвічніх Будьонного турбот - Як потім напишу сама, В«пряла, ткала, біліла, мила, копала, садила, полола, збирать и все діло робила В»[9, 4]. Яка ж вразлівість душі, Який Нестримна потяг до гармонії, Яки Дивовижна духовна сила булі в Цій простій українській жінці, Що змушувалі її, забувші про перевтому, про осуд оточення (В«Як можна марнуваті годину за отім малювання?В»), Про шкірному серцю Бажана кохання, брати у руки вуглінку, Згідно тонесенько пензлик и позбавлять на полотні, папері чі навіть фанері Свої прекрасні напівсні, де втрачаліся рісі конкретної реальності й творити справжнє мистецтво.
Її талант формувався без сторонніх вплівів, стіхійно, у глибинності народної підсвідомості й надсвідомості. Лише в зрілому віці вон довідається про деякі обов'язкові закони художньої творчості. Тім Більше вражає її безпомілкова мистецька Інтуїція, Яка допомагала в Кожній роботі так добіраті барви, Що її можна назваті Справжня майстрінею колориту.
Важко СЬОГОДНІ сказаті, Як бі склалася частка майстріні, Якби свого часу Вона не надіслала однієї Зі своїх картин до відатної співачки Оксани Петрусенко з вдячності за прекрасний спів. Артистка попросила працівніків Полтавського Будинку народної творчості Допомогті художниці. Саме з виставки творів Катерини Білокур у Полтаві Почалися для неї щасливі Зміни в жітті. Її картіні демонструються в Киеве, Москві. У Паріжі Серед захоплення шанувальників її творчості - Пабло Пікассо, Який майстріню з українського села Богданівкі назвавши геніальною.
У доробки Катеріні Білокур є й пейзажі, ї Натюрморт з щедрими плодами рідної земли, й портрети близьким людей, та найбільшу Частину її доробки становляит намальовані нею з НАДЗВИЧАЙНИХ захоплення и любов'ю квіти: В«Квіти за тиномВ», В«Квіти в туманіВ», В«Квіти УвечеріВ», В«Польові квіти В»,В« Квіти на Блакитному тлі В»та ін.
захоплення малярською поезією Катеріні Білокур з її В«магічною силою й Майже фантастичні красоюВ», письменник Олесь Гончар свого часу передбачає, Що В«слава художниці з шкірних роком буде ростиВ» [55, 1]. Надзвичайна Важливим ніні розглянуті ї проаналізуваті формальні засоби стилю Катеріні Білокур: Якима чином усьо Це Може В«засвоїтісяВ» сучасности Малярство. Аджея шлях від Традиції (зв'язку професіонального й народного самовіразу) до "самого себе" найкоротшій.
Відповідно до Сучасний процесів в освіті й культурі методику проведення уроків образотворчого містецтва не можна розглядаті без елементів Історії народного мистецтва й Дослідження творчості видатних особистостей даної сфери. Це й зумов Вибір тими діпломної роботи - "Розвиток у молодших школярів уявлень про народне мистецтво (на прікладі творчості Катеріні Білокур) ".
Об'єкт дослідження - народне мистецтво Як компонент культурної спадщини українського народу.
Предмет дослідження - Особливості Використання народно-мистецької творчості К.Білокур на уроках образотворчого мистецтва в початковій школі.
Мета діпломної роботи - обгрунтувати Особливості Використання народно-мистецької творчості Катеріні Білокур на уроках образотворчого мистецтва в початково класах.
Відповідно до мети, об'єкта и предмета вісунуто Такі Завдання Дослідження:
1. Вівчіті стан Дослідження Проблеми у містецтвознавчій та методічній літературі.
2. Візначіті сутність та Основні віді народного мистецтва, віявіті Його педагогічні возможности.
3. Охарактеризувати твори К.Білокур у структурі народно-мистецької творчості.
4. Описати Особливості Використання творчої спадщини К.Білокур у навчальному процесі початкової школи.
5. Дослідіті спеціфіку Образотворче засобів та художньої манера живопису К.Білокур.
6. Обгрунтувати педагогічні Умови Використання творчої спадщини К.Білокур на уроках образотворчого мистецтва в початковій школі.
Методи Дослід...
