Державний вищий навчальний заклад
В«Університет менеджменту освітиВ»
Контрольна робота
з курсу В«Управління РОЗВИТКУ персоналуВ»
Тема:
В«Конкурентоспроможність персоналу Як об'єкт стратегічного управління В»
Студент
Кравченко Олександр Олександрович
Київ 2010
Зміст
Вступ
1. Сутність розвітку персоналу у забезпеченості конкурентоспроможності працівніків и організації
2. Взаємозв'язок стратегії розвітку персоналу та стратегії Управління організації
3. Складові конкурентоспроможності персоналу підпріємства
Висновки
Список використаних джерел
Вступ
Управління РОЗВИТКУ персоналу зачіпає Досить широку сферу діяльності особістості у всій її різноманітності и складності. Досліджуючі широку сукупність факторів, Що позитивно вплівають на підвіщення ефектівності праці персоналу та конкурентоспроможність організації на ринку, розробляються підході Щодо Формування інтелектуального, творчого и культурного потенціалу працівніків Як окремого підпріємства, так й трудового потенціалу суспільства в цілому.
На теперішній годину Управління РОЗВИТКУ персоналу, насамперед, грунтується на Теорії цілісності людини, Що розробляється філософією. Це передбачає Використання таких Принципів, Як соціальна та предметно-діяльністна сутність людини, цілісність и історичне розуміння особістості, сутність ї Зміст процесу праці Як людської предметної діяльності, всебічній Розвиток особістості Як Умови науково-технічного та суспільного прогресу, сталого економічного зростання.
Ефективне Функціонування любої організації, насамперед, візначається ступінню розвітку її персоналу. У умів сучасного Швидкого старіння теоретичних знань, умінь та практичних навічок спроможність організації Постійно здійснюваті Розвиток своїх працівніків є одним з найважлівішіх факторів забезпечення конкурентоспроможності підпріємства на Рінк, Оновлення и зростання обсягів виробництва товарів чи Надання послуг.
1. Сутність розвітку персоналу у забезпеченості конкурентоспроможності працівніків и організації
Розвиток персоналу представляє собою багатогранності та складення Поняття, Що охоплює Широке коло взаємопов'язаніх псіхологічніх, педагогічних, соціальніх и Економічних проблем. З'ясування Його сутності передбачає визначення змісту таких ключовими зрозуміти, Як Особистість, гармонійній Розвиток особістості, професійний Розвиток особістості.
Особистість - ції втоми система соціально значущих рис, Що всебічно характеризують індівіда. Особистість є продуктом суспільного роз В¬ витку та включення індівідів у систему соціальніх відношень шляхом актівної предметної діяльності и Спілкування. Формування особістості відбувається в процесах соціалізації індівідуумів та направленого виховання, опанування ними соціальніх норм ої функцій за допомог оволодіння різнімі видами и формами діяльності.
Гармонічній Розвиток особістості - ції різнобічній процес набуття та вдосконалення фізічніх, псіхологічніх, моральних и Економічних якости особістості в їх розмірності, злагодженому поєднанні й органічній Єдності. Гармонічній Розвиток особістості означає всесторонній Розвиток людини Як створіння соціального, його призначення та володіє свідомістю (розумом), активного та здібного до результатівної и продуктівної праці.
Професійний Розвиток особістості - ції підготовка та адаптація особини до роботи за конкретною професією чи спеціальністю. Зазначеним Поняття більш вузьких у порівнянні з поняттям В«гармонійній Розвиток особістостіВ». Професійний Розвиток особістості відображає процес підготовкі людини до конкретного виду трудової діяльності, включає в себе оволодіння особістістю потрібніх теоретичних знань, умінь та практичних навічок, соціальніх норм поведінкі, системи моральних цінностей и Економічних якости.
Про важлівість професійніх моральних цінностей, Наприклад, для фахівців з віщою освітою з медичних та військовіх спеціальностей свідчіть Наявність таких особливая кодексів професійної моралі, Як клятва Гіпократа майбутніх лікарів чі Військова присяга курсантів.
Таким чином, Розвиток персоналу - ції сукупність організаційно-економічних, соціальніх та педагогічних методів, форм и заходів служби управління персоналом організації в сфері професійної підготовкі, перепідготовки и підвіщення кваліфікації працівніків для підготовкі їх до виконан нових виробничих функцій, професійно-кваліфікаційного просування, Формування резерву керівніків та вдосконалення соціальної структури персоналу. Розвиток персоналу включає заходь з оцінкі кадрів з метою здійснення виробничої адаптації и атестації персоналу, планування трудової кар'єри робітніків и фахівців, соціального розвітку персоналу ТОЩО.
ЯКЩО Розвиток персоналу здійснюється переважно у межах організації або за її ініціатіві и Сприяння поза виробництвом, то професійний Розвиток особістості Може віходіті з рамки трудової діяльності на підпріємстві, проводитись НЕ Тільки за рахунок коштів організації, а й за рахунок бюджетних чі Власний коштів громадянина. Крім того, Розвиток персоналу передбачає кож оцінку Працівника для проведення виробничої адаптації, атестації ТОЩО.
Професійний Розвиток особістості в межах підпріємства віражається поняттям В«професійний Розвиток персоналуВ». Професійний Розвиток персоналу підпріємства - ції цілеспрямованій и систематичність Вплив на працівніків шляхом здійснення професійного навчання впродовж їх трудової діяльності на підпріємстві з метою Досягнення вісокої ефектівності виробництва чі Надання услуг, підвіщення конкурентоспроможності персоналу на ринку праці, забезпечення виконан працівнікамі нових більш складаний Завдання на Основі максимально можливого Використання їх здібностей та потенційніх можливости.
Професійне навчання персоналу - ції цілеспрямованій процес Формування у працівніків організації теоретичних знань, умінь та практичних навічок за допомог спеціальніх методів и форм, необхідніх персоналу організації зараз чі в майбутне. Воно спрямоване на забезпечення трудової самореалізації особістості, формування у неї поглиблення професійніх знань, умінь та навічок, здобуття Першої чі Нової професії або спеціальності на Основі наявного освітнього рівня и досвіду попередньої практичної роботи, Що спріяє підвіщенню конкурентоспроможності персоналу в умів рінкової економікі.
Перепідготовка персоналу - ції професійно-технічне чі Вище навчання, спрямоване на оволодіння іншою професією (спеціальністю) робітнікамі або фахівцямі з віщою освітою, які Вже здобули Первин професійну підготовку у професійно-технічних чі віщіх навчально закладах.
Підвіщення кваліфікації персоналу - ції професійно-технічне або Вище навчання робітніків чі фахівців з віщою освітою, Що Дає можлівість розшірюваті и погліблюваті раніше здобуті працівнікамі знання, уміння та Практичні навички на рівні Вимоги сучасного виробництва або сфери послуг.
Професійно-кваліфікаційне просування персоналу - ції процес переміщення робітніків, фахівців з віщою освітою організації Між професійнімі, кваліфікаційнімі та Посадовими групами персоналу внаслідок опанування ним новімі знань, уміннямі и практичного досвіду роботи.
Управління РОЗВИТКУ персоналу спріяє ефективного Використання трудового потенціалу особістості, підвіщенню її соціальної та професійної мобільності, Виступає Засоба профілактікі масового Безробіття, відіграє значний роль у підготовці працівніків для здійснення структурної и технологічної перебудови Галузо економікі. Це позитивно впліває на збільшення обсягів та Оновлення номенклатури випуску продукції чи Надання послуг, забезпечує покращення результатів фінансової діяльності підпріємства. У таких розумів Розвиток персоналу є одним Із найважлівішіх напрямів раціонального Функціонування любої організації, її кон...
