Гігієна таохорона голосу дітей
Зміст
1. Особливостіформування та розвитку голосу у дітей. 3
1.1. Фізіологія голоси у дітей. 3
1.2 .. Хвороби органівголосового апарату та їх профілактика. 5
2. Гігієна та охорона голосудітей. 6
2.1. Заходи з гігієниголоси дітей. 6
2.2. Основні правила,забезпечують збереження здоров'я голосового апарату 8
Висновок. 10
Література. 10
Введення
Актуальність теми нашогореферату обумовлена ​​тим, що в структурі дитячої захворюваності провідне місценалежить захворюванням глотки, що, в свою чергу, веде до порушень мови.Гігієна та охорона голоси дітей - тема, що потребує пильної уваги збоку дорослих. У дітей набагато частіше, ніж у дорослих спостерігаються гостріреспіраторні вірусні інфекції, ангіни, а також аденоідіти, синусити і отити.Безсумнівно, це безпосередньо пов'язано з особливостями дитячого віку: лімфоїднатканину глотки (насамперед аденоїди і мигдалики) досягає максимальногорозвитку у віці дитини від 2 до 7 років, а потім з 9-10 років вона піддаєтьсяпоступового зворотного розвитку (інволюції).
Мета реферату - з'ясувати,в чому полягають заходи з гігієни і охорони голосу у дітей.
Завдання - вивчити іпроаналізувати літературу по темі реферату.
1.Особливості формування і розвитку голосу у дітей
1.1. Фізіологіяголосу у дітей
Голос - будь-якасукупність звуків, утворена голосовим апаратом людини (крик, плач, сміх,мова, спів).
Голосовий апарат -комплекс органів і систем, які беруть участь у голосообразовании.
Механізмголосоутворення центрально обумовлений, тобто в корі головного мозку знаходитьсяцентр вокалізації, але для утворення голосу необхідна струмінь повітря, безякій коливання голосових складок беззвучно. Голосовий апарат має трипериферичних відділу, взаємопов'язаних між собою і регульованих короюголовного мозку: органи дихання (легені, бронхи, трахея), гортань з голосовимискладками (в гортані утворюється слабкий первинний тон голосу), Надставна труба(Порожнина рота, носа, глотки, додаткові пазухи носа). У надставной трубі голоспосилюється і набуває додаткової забарвлення.
Для характеристики голосувкрай важливі резонатори.
Резонатор - порожнисте тіло,заповнене повітрям, яке має вихідні отвори. Стінки резонатора коливаються,накладаючи обертони і підсилюючи звук. Чим більше резонатор, тим нижче тон голосу.Найбільший резонатор - грудна клітка.
Голос кожної людиниіндивідуальний.
Звуки голосухарактеризуються по силі, тембрі, висоті.
Висота визначаєтьсячастотою коливань звучного тіла (голосові складки) в секунду. Чим частішеколивання, тим вище звук.
Тембр - складне якістьзвуку. Його складають: основний тон (коливання поверхонь голосових складок),який обумовлює висоту звучання та обертони.
Сила звуку (суб'єктивносприймається як гучність) залежить від амплітуди коливань голосових складок.Чим більша амплітуда, тим голосніше звук.
При нормальномуфункціонуванні всі три характеристики повинні бути визначені.
У дітей характеристикиголосу істотно відрізняються від дорослих. Їх голос слабший за силою, так якголосові складки дітей коливаються не всією поверхнею, а краями, тобто зменшою амплітудою. Голосові складки дітей коротше, ніж у дорослих,отже, дитячий голос вище. Система резонаторів у дітей не так розвинена,отже, тембральная забарвлення голосу слабка. Голосова функція дозріває впротягом тривалого періоду і зазнає змін протягом усього життя.Характеристики голосу виражено залежать від діяльності залоз внутрішньоїсекреції (гіпофіз, щитовидна залоза і статеві залози).
Вікові зміниголосу: відбуваються, як правило, в 12-15 років. Вікова мутація обумовленазмінами гортані (збільшується в розмірі в чоловіків у 1,5-2 рази, у жінок на1/3). Голосові складки збільшуються в розмірі по всіх параметрах (довжина,ширина, товщина), починають коливатися всією масою. Збільшується корінь язика.Голос не встигає пристосуватися до швидких анатомічних змін і звучитьнестійке. Голос хлопчиків знижується на октаву, у дівчаток - на 1-2 тони.Причинами зміни голосу в період мутації є порушення координаціїфункцій зовнішніх і внутрішніх м'язів гортані та відсутність узгодженості міждиханням і фонації.
1.2 .. Хворобиорганів голосового апарату та їх профілактика
Хвороби голосовогоапарату, пов'язані з порушення голосової функції, мають різні причини.
Найбільш часто причиноюпорушення функцій голосового апарату є гострі запальнізахворювання верхніх дихальних шляхів, ангіни (тонзиліт), гострий нежить(Риніт), запалення глотки (фарингіт), гортані (ларингіт), трахеї (трахеїт) ібронхів (бронхіт). Мовні навантаження і спів слід в цьому випадку припинити доодужання. Для профілактики запальних захворювань верхніх дихальнихшляхів слід уникати переохолодження і гартувати організм.
До захворювань, пов'язанихз підвищеною професійної навантаженням на голос, відносяться співочі вузлики.Вони бувають гострими і хронічними, застарілими. Причина їх появи -підвищене навантаження на голосовий апарат, неправильне форсоване спів.Гострі вузлики при забезпеченні голосового спокою зазвичай мимоволірозсмоктуються. Застарілі вузлики, як правило, видаляються оперативним шляхом.Поява на зв'язках вузликів може призвести до зміни тембру голосу(З'являється охриплість), зменшення його діапазону. Щоб уникнути повторного їхвиникнення доцільно не допускати перевантажень голосового апарату.
До захворювань, пов'язанихз підвищеною експлуатацією голосу, також відноситься крововилив у голосовускладку. Воно настає при різкому напрузі (крик, форсування). Голос відразу«ѳдаєВ», і голосообразование стає неможливим. При абсолютному голосовомуспокої крововилив поступово розсмоктується і може пройти безслідно.
Дисфония - розладголосоутворення, що протікає або у формі ослаблення діяльності голосовихскладок (несмиканіе), або в спазматической формі (пересмиканіе, спазми). Якправило, це результат перенапруги нервової системи, посиленою голосовоїдіяльності, часто протікає на тлі якої-небудь інфекції.
Голосовий апарат чуйнореагує на будь-які негативні зміни в загальному стані організму.Психічне перевантаження, перевтома голосового апарату, зловживанняверхніми звуками, криком, хвороба можуть стати причиною захворювань голосу.
2. Гігієна та охорона голосудітей
2.1. Заходи з гігієни голосу дітей
Дозрівання голосуохоплює тривалий період життя людини: від народження до періоду йогозрілості. За цей час голос зазнає вплив найрізноманітнішихшкідливостей.
При багаторазовому ітривалому впливі вони можуть призводити до більш-менш стійких порушеньголосу.
Батьки, вихователідитячих садків, вчителі шкіл, піонервожаті і навіть дитячі лікарі дуже малознають про необхідність охорони дитячого голосу і часто бувають винуватцямивиникнення його порушень.
Ось кілька прикладів.Деякі матері спокійно ставляться до крику новонародженого немовляти,грунтуючись на забобоні, що крик мало не необхідний для розвитку голосу;вчителі вимагають від учнів гучних відповідей в шумному класі, при цьому нерахуються з тим, що учень говорить тихим хриплим голосом після тільки щоперенесеного грипу; репертуар дитячих пісень часто підбирається безвідповідності діапазону середнього дитячого голосу, вихователь або піонервожатий,для того щоб організувати хлопців, заспівує пісню, незважаючи на мороз абосильний вітер, - її підхоплюють розпалені швидким кроком хлопці.
Багато педагогів післядекількох років роботи говорять сиплими голосами і скаржаться на те, що зірвалиголос, так як змушені щодня говорити голосно по декілька годин підряд.
Терміни, що вживаютьсяяк назви порушень голосу, нечисленні: це афонія (повна відсутністьголосу), дисфонія (розлад голосу), фонастенія (підвищена стомлюваність...
