Міністерство Загальної та професійної освіти Російської Федерації
Волгоградський Державний Педагогічний університет
Кафедра англійської мови
На ступінь Бакалавра Освіти
Мовленнєва ситуація і її семантика в смисловому цілому роману У. Голдінга "Володар мух"
ВИКОНАВЕЦЬ:
Попова Ольга Валеріївна
НАУКОВИЙ КЕРІВНИК: доктор філолологіческіх наук Моташкова Світлана Володимирівна
Воронеж, 2001
ЗМІСТ
Введення
3
Глава I.
Теоретичні аспекти створення мовної картини в художньому творі
6
Висновки
16
Глава II.
Основні форми мови в романі У.Голдінга "Володар мух" і їх семантика
18
1.
Роман У.Голдінга в контексті екзистенціалізму
18
2.
Мовленнєва картина в романі:
31
а)
авторська мова;
31
б)
невласне-пряма мова як контамінація авторського і персонажного планів;
43
в)
діалогічна мова.
51
Висновки
58
Висновок
59
Література
63
ВСТУП
Дослідження мови твору та його мовної картини - одна з найбільш складних і трудомістких завдань в науці про мову. Художній твір багатогранно. Мова в цьому випадку виступає як форма словесного мистецтва, як "Цілісне словесно-художню єдність", "особливий тип естетичної, стильової, словесної структури " [ I , 7, с.227], і його вивчення тісно пов'язане не тільки з лінгвістикою, але і з літературознавством і естетикою. Так що досліднику доводиться мати справу з категоріями і поняттями принаймні трьох наук (не кажучи вже про психологію творчості та психології сприйняття), стан теорії яких не дає поки ще надійної наукової бази для такого дослідження. До цих пір предмет, межі, термінологія цих наук вкрай невизначені і розпливчасті. Досвід наукового осмислення мистецтва взагалі і словесного мистецтва зокрема, показує, як нелегко відповісти на питання, що є художній твір.
На теоретичному рівні проблеми монологу, діалогу та авторської мови в художньому творі набули актуальності і почали розроблятися глибоко і всебічно порівняно недавно - тільки в другій половині ХХ століття. Початок дослідження лінгвістичних проблем мовної картини твору було покладено працями Бахтіна М.М., які увійшли в широкий науковий ужиток тільки в 70-ті роки ХХ століття. Однак реалізації його ідей в сучасній лінгвістиці приділяється ще недостатня увага.
Цих проблем стосувалися багато російські і англійські дослідники. У ходці нашої роботи ми зіткнулися з дослідженнями З.І.Хованской, М. Бахтіна, В.В.Одінцова, М. П. Брандес, Л.Я. Гінзбург, Л. Борового і т.д., а також таких іноземних вчених, як Р. Барт, Ю. Кристевої, Р. Бредфорд.
Однак, незважаючи на велику кількість досліджень, конкретне використання досягнень сучасної лінгвістики художнього тексту носить поки малосістемний характер. У результаті, як писав В.В.Виноградов: "Вивчення мови художнього твору та визначення способів його лінгвістичного аналізу це проблеми, яким у нас присвячено дуже багато статей і досліджень, але які ще дуже далекі не тільки від наукового вирішення, але навіть і від більш-менш задовільного пояснення. " [ I , 7, с.169] Так, наприклад, при проведенні нашого дослідження нам не вдалося знайти жодної роботи, яка аналізувала текст роману У.Голдінга "Володар мух" з лінгвістичних позицій, ні у вітчизняній, ні в закордонній науці.
У даній роботі розробляються питання, пов'язані як з аналізом художнього мовлення, так і з інтерпретацією літературного твори. Всі порушені в роботі проблеми вирішуються на базі основного теоретичного принципу - визнання нерозривної єдності структури і функції досліджуваного явища.
Метою даного дослідження є Мовностилістичний аналіз окремого твори в його внутрішньої цілісності та завершеності, осягнення його ідейно-художньої структури на матеріалі роману У. Голдінга "Повелитель мух ", що входить у контекст (систему) літературно-філософського напряму - екзистенціалізму.
Конкретизуючи поставлену мету, можна виділити наступні завдання вивчення вищевказаного художнього твору:
1) виявити категорію "Образ автора" в мовному цілому твори;
2) визначити особливості його розповідного стилю;
3) систематизувати форми авторської мови і специфіку їх взаємодії з мовними потоками персонажів; визначити прийоми побудови і розвитку діалогічного мовлення, структуру реплік персонажів, способи перемикання стилю оповіді в діалоги персонажів, співвіднесення авторської мови з мовою персонажів.
Об'єктом дослідження є безпосередньо художньо-прозовий твір Голдінга "Володар мух", створене під впливом філософської течії екзистенціалізму в руслі реалістичної традиції та використовує давню, але оновлену, в тому числі і Голдінгом, форму притчі.
Предмет дослідження може бути позначений як визначення специфіки мовленнєвої діяльності у внутрішній структурі обраного об'єкта.
Глава I . Теоретичні аспекти створення мовної картини в художньому творі
В останні десятиліття помітно зріс інтерес філологів до питань структурно-семантичної організації тексту, зокрема, художнього тексту як вищої форми речетворческой діяльності людини. На наш погляд, при розробці методу комплексного аналізу художнього тексту необхідно враховувати не тільки науково-теоретичні, але й практичні аспекти цієї проблеми, оскільки тлумачення художнього твору повинно дати учням певну суму філологічних знань (в області історії і теорії літератури, естетики, стилістики і т.д.), навчити їх розуміти літературне твір, більш поглиблено інтерпретувати його зміст і відчувати специфіку його художньої організації. Для досягнення цієї мети необхідно не тільки досліджувати саму художню структуру, але і в якійсь мірі враховувати процеси творчості і сприйняття твору, тобто розглядати літературний текст в системі відносин: дійсність - автор - твір - читач.
Будь літературний текст (художній твір) - це складна багатоярусна система взаємозв'язків і знаходяться в різноманітних відносинах між собою компонентів і рівнів. При цьому недостатньо просто виявити всі складові частини тексту, так як специфік...
