План
Введення
Глава 1. Антон Павлович Чехов. Місце письменника в російській літературі і основні особливості його оповідань
1.1 Життєвий шлях і місце письменника в російській літературі
1.2 Антон Павлович Чехов - Майстер розповіді
Глава 2. Аналіз розповідей А.П. Чехова
2.1 У різдвяну ніч
2.2 Хірургія
2.3 Туга
2.4 Дама з собачкою
2.5 Душечка
2.6 Наречена
Висновок
Список використаної літератури
Введення
Як стиліст, Чехов недосяжний, і майбутній історик літератури, говорячи про зростання російської мови, скаже, що мова ця створили Пушкін, Тургенєв і Чехов.
А.М. Горький
Антон Павлович Чехов ... Як багато стоїть за цим ім'ям! Чи не випадково вибір теми роботи я зупинив на творчості Антона Павловича Чехова. Це - мій улюблений письменник. До того ж, на мою думку, він - найбільший російський драматург і автор коротких розповідей.
Ми знайомимося з А.П. Чеховим у ранньому дитинстві: сумна і смішна історія Каштанки вводить маленького читача у прекрасний світ мистецтва. А потім автор В«СтепуВ», В«ДуеліВ», Дами з собачкою В»,В« Іонич В»,В« Вишневого саду В» супроводжує нас усе життя.
Минуло понад сто років з дня появи першого оповідання А.П. Чехова, і за цей час чимало написано про його життя і творчість, але секрет його мистецтва, таємниця впливу на читача залишаються нерозгаданими.
Крім книги В. Б. Катаєва для дослідження розповідей А.П. Чехова я використовував також книгу Лінкові В.Я. В«Художній світ прози А.П. Чехова В», а також скористався матеріалами з Інтернет сайту В«Фестиваль педагогічних ідейВ« Відкритий урок В» 2005-2006 В». У роботі я привів оцінку творчості Чехова великим російським письменником, лауреатом Нобелівської премії в галузі літератури, А. І. Солженіциним. Зрозуміти особливості майстерності і стилю письменника мені дуже допоміг нарис Корнія Чуковського В«Ще про ЧеховаВ», Чуковський з великою теплотою відноситься до творчості Чехова.
Мета курсової роботи (на прикладі аналізу кількох оповідань): показати, що А.П. Чехов - письменник з особливою, унікальною манерою письма.
Для досягнення мети поставлені наступні завдання:
1. Прочитати критичну літературу по творчості А.П. Чехова, проаналізувати цю літературу
2. Перечитати твори А.П. Чехова, звертаючи увагу на особливості художнього мислення і індивідуального стилю письменника
3. Бажання осягнути глибину Чеховського тексту, багатство його поетичної мови
4. Зрозуміти секрет його мистецтва, таємницю впливу на читача
5. Вивчити біографію письменника, для того щоб краще зрозуміти його твори
Для написання роботи використано ряд літературних джерел. Спочатку я прочитав всі розповіді А.П. Чехова, які збирався розглянути і проаналізувати в цій роботі. Для цього я скористався книгою Вибрані твори А.П. Чехова в 3 томах. З книги В«Навколо ЧеховаВ», написаної його братом, М.П. Чеховим, і з книги Чудакова А.П. В«Антон Павлович ЧеховВ» я отримав відомості про життя сім'ї Чехових, листуванні між членами сім'ї, дізнався історію написання деяких творів, про прототипи героїв. З книги відомого письменника В.Б. Катаєва В«Проза Чехова: проблеми інтерпретаціїВ», в якій міститься докладний аналіз ряду творів А.П. Чехова, я використовував аналіз розповідей при написанні роботи.
Глава 1. Антон Павлович Чехов. Місце письменника в російській літературі і основні особливості його оповідань
1.1 Життєвий шлях і місце письменника в російській літературі
А.П. Чехов є одним з письменників, без якого немислима російська література, творчість якого заснована на всьому найкращому, що є в російській мовою, але збагаченому тим своєрідним, що характеризує авторську манеру письменника.
За спогадами брата А.П. Чехова М.П. Чехов писав: В«.. Перша ж книжка його, В«У сутінкахВ», як відомо, була присвячена письменникові Д.В. Григоровичу, і ось з якого приводу.
Ранньою навесні 1886 р. брат Антон отримав листа від старого Д.В. Григоровича. В«.. У вас справжній талант, - писав він братові, - талант, що висуває вас далеко їх кола літераторів нового покоління ... Як бачите, я не міг втерпіти і простягаю Вам обидві руки В». [4, с. 37]
Багато тлумачі і дослідники Чехова, починаючи з прижиттєвої критики , його в чомусь звинувачували або ж, якщо ставилися до нього з приязню, мимоволі намагалися звузити його значення. Протягом цілого століття Чехова або докоряли за відсутність чіткої ідейної позиції (В«публіцистичнаВ» критика), за В«безгеройногоВ» і зайве увагу до побуті (символісти), або, навпаки, хвалили (багато радянських літературознавці) за В«подоланняВ» міщанського духу або колишньої В«безідейностіВ» в більш пізніх творах. В обох випадках виходило, що В«демократично орієнтований В»і прагне до внутрішньої свободи письменник Чехов ігнорує багато пласти дійсності і виявляється «ýжеВ» своїх великих попередників і сучасників - Тургенєва, Достоєвського, Толстого.
Найвпливовіший критик тієї епохи вважав себе вправі назвати Чехова В«нелюдським письменникомВ», якому нібито В«все єдино, що людина, що тінь, що дзвіночок, що самовбивця В». На всю Росію пролунали тоді дзвінкі і хльосткі рядки, надруковані в найпоширенішою ліберальної газеті:
В«Пан Чехов ... не живе у своїх творах, а так собі гуляє повз життя і, гуляючи, вхопить то одне, то інше В».
В«Пан Чехов з холодною кров'ю пописує, а читач з холодною кров'ю почитує В»[3, с. 58]
Це звинувачення в ганебному байдужості до людей, як навмисне, було пред'явлено Чехову в той самий час, коли він, кашляючи, трясся в убогій візку по сибірських коліях і вибоїнах, щоб допомогти сахалінським знедоленим.
Автор цієї статті, знаменитий народник Микола Костянтинович Михайлівський , на протязі п'ятнадцяти років третирував Чехова як поверхневого, безідейного письменника, який нібито тільки й робить, що В«безтурботно сидить на березі житейського моря В»і,В« витягуючи з нього штуку за штукою, одна інший забавніше В», з безтурботним веселощами озирає навколишнє вульгарність, а якщо кличе абикуди своїх сучасників, то лише до сіренький пересічному побуті і обивательському тьмяного жітью. [3, с. 74]
Михайлівський в ту пору був володарем дум більшості передової інтелігенції. Його відгуки шанобливо підхоплювалися всієї столичної та провінційної прогресивної печаткою, і коштувало йому сказати слово про який-небудь літературному явищі - вже безліч його учнів і прихильників на всі лади повторювали його вирок у своїх газетних і журнальних статейки.
Навіть через десять років після смерті Чехова в В«Енциклопедичному словнику В»Ф.Ф. Павленкова, пользовавшемся в ту пору величезним успіхом серед широких читацьких мас, надрукована все та ж образливо - брехлива формула, переслідувала Чехова все життя. «³дсутність певного світогляду, певних вимог і поглядів - ось відмінні сторони творчості Чехова В». [5, с. 101] Павленков - ідейний видавець Герцена, Писарєва, Шелгунова, Решетникова, Гліба Успенського, належав до того ж В«покоління батьківВ», що і Микола Михайлівський, і безідейність Чехова була для нього аксіомою.
Тим не менше, час все розставив по своїх місцях. Після смерті А.П. Чехова Л.Н. Толстой сказав: "Гідність його творчості те, що воно зрозуміло і споріднено не тільки кожному російському, але і всякій людині взагалі, а це головне ". [7, с. 86]
Мало було в російській літературі художників, які так потішали б образами, так жадали б їх помічати, так полювали б за ними всюди - і, головне, володіли б таким віртуозним, неперевершеним мистецтвом висловлювати за допомогою простих і, здавалося б, невигадливих образів найскладніші...
