Теми рефератів
Авіація та космонавтика Банківська справа Безпека життєдіяльності Біографії Біологія Біологія і хімія Біржова справа Ботаніка та сільське гос-во Бухгалтерський облік і аудит Військова кафедра Географія
Геодезія Геологія Держава та право Журналістика Видавнича справа та поліграфія Іноземна мова Інформатика Інформатика, програмування Історія Історія техніки Комунікації і зв'язок Краєзнавство та етнографія Короткий зміст творів Кулінарія Культура та мистецтво Культурологія Зарубіжна література Російська мова Маркетинг Математика Медицина, здоров'я Медичні науки Міжнародні відносини Менеджмент Москвоведение Музика Податки, оподаткування Наука і техніка Решта реферати Педагогіка Політологія Право Право, юриспруденція Промисловість, виробництво Психологія Педагогіка Радіоелектроніка Реклама Релігія і міфологія Сексологія Соціологія Будівництво Митна система Технологія Транспорт Фізика Фізкультура і спорт Філософія Фінансові науки Хімія Екологія Економіка Економіко-математичне моделювання Етика Юриспруденція Мовознавство Мовознавство, філологія Контакти
Українські реферати та твори » Культура и искусство » Інтелектуальний і культурний внесок України у світову цивілізацію

Реферат Інтелектуальний і культурний внесок України у світову цивілізацію

ТЕМА

Інтелектуальний і культурний внесок України в світову цивілізацію

Виконала

Орлик Тетяна, 10а


Про якісних змінах у культурному житті України в умовах розвитку української державності свідчить динаміка розвитку національного освіти. Вже в березні 1917 р. була відкрита українська гімназія в Києві, незабаром - університет у Катеринославі, консерваторія в Харкові, сільськогосподарський інститут в Одесі. У жовтні 1917 р. розпочинає роботу український народний університет у Києві, в Житомирі - український учительський інститут. Тоді ж відкривається науково-педагогічних академія. Активізується видавнича справа. За десять пореволюційних років українських періодичних видань виходило більше, ніж за всі 130 попередніх років, серед них, зокрема, в 1921 р. - 121 журнал, 60 газет.

Влітку 1918 р. була створена комісія з організації проекту Української Академії наук (УАН) під керівництвом міністра освіти М, Василенко. У вересні того ж року проект був затверджений Радою Міністрів. Першим президентом УАН призначено В.Вернадський, член партії кадетів, видатний вчений і організатор науки. До 1928 незмінним секретарем Академії був А. Кримський, вчений зі світовим ім'ям, сходознавець, славеніст.

Значний внесок в організацію УАН зробили українські вчені академіки: Д. баталій, П. Тутковський, Є. Тимченко, М. Петров, М. Туган Барановський, С. Єфремов, В. Смаль-Стоцький, М. Сумцов, М. Біляшевській, М. Холодний.

В Академії в різні періоди працювали Д. Граве, М. Крилов, К. Воблий, М. Птуха, Г. Пфейффер, М. Кащенко, Д. Заболоцький, В. Липський, О. Корчак-Чепурківський, Н. Перетц.

В 20-х під егідою Академії плідно розвивається наука. Приділяється увага фундаментальним дослідженням в області промисловості, нових технологій, культури і мистецтва.

Загальний підйом національної культури був тісно пов'язана з розвитком літературного процесу. У 1918-1921 рр. виникає велика кількість літературних об'єднань, друкуються різноманітні художні збірки й альманахи - "Мистецтво", "Літературно-критичний альманах", Червоний вінок "," Музагет "," Гроно "," Зошити боротьби "," Шляхи мистецтва ", Жовтень", "Вир революції "і т.д.

Тоді ж виходять поетичні збірки В. Чумака ("Заспів"), В. Сосюри ("Червона зима"), І. Кулика ("Мої коломийки"). Помітне місце в поезії займають В. Блакитний, Д. Загул, Г. Епік, В. Поліщук, Є. Плужник, Г. Шкурупій. Подією культурного життя стали поетичні збірки П. Тичини "Плуг" Сонячні кларнети ".

Для нової української поезії того часу були характерні романтичні настрої. Характерними рисами поезії нового стилю були неспокій, прискорений рух життя, пошуки адекватних форм і засобів художнього вираження. Важливим ознакою культурного відродження стало продовження гуманістичних традицій Тараса Шевченка, Івана Франка, Лесі Українки, Ольги Кобилянської, Михайла Коцюбинського.

На творчості українських літераторів 1917-1921 р. позначилося також вплив європейського модернізму. Зокрема, тяжіння до нього було характерно для творів поета, театрознавця, перекладача М, Вороного. Він навчався на філософському факультеті Віденського та Львівського університетів, добре знав європейську літературу. На формування його світогляду та літературно-естетичних смаків вплинуло знайомство з І, Франко. Він одним з перших ввів в українську лірику тему міста, інші модерністські мотиви європейської поезії, в яких протиставлялися поетична одухотвореність і буденність. М. Вороний був одним із засновників Національного зразкового театру (1917 р.), засновником і керівником український вищих драматичних курсів (1918-1919 рр..) Цей видатний діяч української культури XX століття був двічі репресований, у 1934 та 1938.

Тенденції європейського модернізму, зокрема в таких формах, як символізм і футуризм, помітні і в творчості поетів Д. Загула, Я. Савченка, О. Слісаренка, М. Терещенко, В. Кобилянський-го, Г. Михайличенко.

Видатний представник української поезії П. Тичина, який після виходу збірки "Сонячні кларнети" (1918 р.) здобув славу глибоко національного поета. Його вірші мали новаторський резонанс далеко за межами України. На жаль, під тиском політичної диктатури поет зайняв примирливу позицію і був канонізований як зразковий Співак соціалістичних перетворень. Проте кращі твори П. Тичини продовжують гуманістичні традиції народної пісні, творчості Г. Сковороди і Т. Шевченка. Вони завжди оголосять до читача геніальною поетикою української мови.

Особливе місце в розгортанні культурного відродження належало неформальній літературної київській групі В«неокласиківВ», їх естетична програма характеризувалася прагненням до строгої форми, гармонійної завершеності вірші, наслідуванням класичним зразкам. Вони намагалися позбавити українську поезію сентименталізму, понад усе ставили в літературі професіоналізм, намагалися спиратися у мистецькій практиці на кращі зразки європейської класики. У своїй діяльності група рішуче виступала проти ідейної платформи В«ПролеткультуВ», проти профанації літератури закликами до масовості, пролетаризації, проти заперечення класичної культурної спадщини.

Ідейним натхненником групи В«неокласиківВ» був М. Зеров - видатний діяч національного відродження, поет, есеїст, критик, вчений. Він володів п'ятнадцятьма мовами, був блискучим перекладачем і стилістом, досконало знав культуру античності, підніс українську поезію до вимог європейської естетики. На радикальне питання Хвильового "Камо грядеши? М. Зеров відповів однозначно "Ad fontes" ("До витоків"). Основні завдання літератури М. Зеров окреслював наступними положеннями: 1) освоєння досвіду всесвітнього письменства, 2) з'ясування української літературної традиції і переоцінка культурної спадщини, 3) художня вибагливість і посилення технічних вимог. Шлях до здійснення цих завдань, на його думку, лежить через глибоке вивчення того, що є в українській культурі вершинним досягненням, засвоєння культурних зразків Європи, створення власних літературних форм. Н. Зеров також акцентував на відмінності російського і українського духовного процесу.

Видатним поетичним індивідуальністю в групі неокласиків був, безперечно, М. Рильський. Справжній злет творчості поета починається з його збірки "Під осінніми зорями "(1918 р.), де романтичний дух раннього періоду органічно поєднується з вишуканою ліричною формою. У наступних збірках 20-х рр. "Крізь бурю й сніг", Синя далечінь, "Тринадцята весна "романтичний елемент слабне, натомість посилюється класична ясність. Поезія М. Рильського, на відміну від поезії П. Тичини, побудована перш за все на класичних зразках. Особливий вплив на нього мала французька поезія (Парнасизму). Він збагатив українську культуру не тільки культивуванням української мови, але й своїми перекладами з західноєвропейської літератури.

В Києві 20-х рр. плідно діяли й інші літературні об'єднання - "АСПИС", "Ланка", "Марс", до складу яких входили талановиті літератори

В. Антонеяко-Давидович, М. Івченко, Г. Косинка, Т. Осьмачка, В. Підмогильний, Є. Плужник, Д. Фальківський. Вони внесли значний внесок у розвиток українського культурного процесу, проте їх імена довгий час були викреслені з народної пам'яті.

Відомим представником української літератури був Є. Плужник, поет витонченої стилістики, належить до талантів, які "пишуть назавжди". Даруючи Є. Плужник збірку своїх віршів "Будівлі", М. Бажан написав: "Поетові, словом якого стоїть моїх тисячі слів ".

Видатним теоретиком національно-культурного відродження був Хвильовий. Він поділяв принципи "неокласиків", бачив мету літературного процесу в розкритті прекрасного в людині. Така позиція суперечила офіційній радянської ідеології, спрямованої на формування пролетарської культури і "Класових цінностей". Обгрунтовуючи риси нового художнього стилю національного відродження, Хвильовий характеризував його як "рома...


Страница 1 из 3Следующая страница

Друкувати реферат
Замовити реферат
Реклама
Наверх Зворотнiй зв'язок