Зміст
Введення
1. Поняття публічної промови
2. Види публічного виступу
3. Оратор і аудиторія
Висновок
Список літератури
Введення
Існує досить багато класифікацій публічних виступів. Для практичного навчання мистецтву публічного виступу найбільш доцільно підрозділ публічних виступів на види по їх функції, тобто по мети, яку ставить оратор у своєму виступі. Іноді подібну класифікацію називають класифікацією жанрів публічного виступу.
Види публічних виступів по цілі:
Інформаційні
протокольно-етикетні
Розважальні
переконувати
Цілі, які ставить перед собою оратор, можуть поєднуватися, в результаті чого виступи можуть набувати комплексний характер. Можна, наприклад, говорити про інформаційно-етикетних, інформаційно-розважальних, інформаційно-переконуючих виступах, можливі також і інші змішані типи.
У риториці також розрізняють види публічної промови за формою:
Доповідь
Повідомлення
Виступ
Лекція
Бесіда
Виступ зазвичай будується за традиційною трехчастной композиції: вступ, основна частина, висновок. Дана композиція традиційна, аудиторія чекає саме такої композиції. Саме така побудова виступи полегшує аудиторії сприйняття усного виступу.
1. Поняття публічної промови
"Нам не дано передбачити,/Як слово наше відгукнеться ... ", - Сказав великий російський поет Ф.І. Тютчев. Адже добре слово лікує, шкідливий - ранить душу, потрібне слово змушує діяти, приймати рішення.
Публічна мова - явище творче, складне. Щоб домогтися потрібного ефекту, оратору необхідно багато працювати. Чи буде це добре підготовлена ​​мова або блискуча імпровізація, вона завжди результат накопиченого досвіду, знань і умінь. Оратор повинен уміти підготувати виступ по заданій темі, вміти викласти матеріал, встановити контакт зі слухачами, відповідати на питання, бути готовим до всяких несподіванок (3, стор.56).
Публічний виступ являє собою процес передачі інформації, основна мета якого - переконати слухачів у правильності тих чи інших положень.
Хороша мова налічує десять елементів: об'єктивність, ясність, образність, цілеспрямованість, підвищення уваги, повторення, несподіванка, смислову насиченість, лаконізм, гумор.
ораторського промовою називають впливає, переконуючу мова, яка звернена до широкої аудиторії, вимовляється професіоналом мови і має своєю метою змінити поведінку аудиторії, її погляди, переконання, настрою. Прагнення мовця змінити поведінку слухача може стосуватися різних сторін його життя: переконати голосувати за потрібного депутата, схилити до ухвалення потрібного рішення, спонукати купувати його певні товари. Таких конкретних цілей існує незліченна безліч, але в будь-якому випадку впливає мова спрямована на внеязиковую дійсність, в сферу життєвих інтересів, потреб слухача. Вміння переконувати завжди цінувалося суспільством. Особливо велика роль професіонала мовлення у сфері політики, громадської діяльності. Зростання ролі воздействующей мови в суспільстві привело до виникнення вчення, яке розробляло теорію цього різновиду мовленнєвої діяльності. Таке вчення називається риторикою.
Для суспільства в цілому основна мета навчання мови полягає в тому, щоб навчити кожного члена суспільства наділяти будь-яку соціально значиму інформацію у відповідну мовну форму.
Підготовка промови починається задовго до виступу і складається з кількох етапів, наприклад, за пропозицією німецького вченого X. Леммерман, таких (4, стор.34):
збір матеріалу,
відбір матеріалу та його організація,
обдумування матеріалу,
підготовка тез або плану,
стилістичне оформлення,
написання тексту виступу,
уявне освоєння,
проба мови.
Окрім першого, підготовчого етапу, наступний етап - це підготовка до конкретного виступу. Вона визначається видом ораторської мови, залежить від теми, цілей, складу аудиторії.
Підготовка промови починається з визначення її теми. Тема повинна бути не абстрактною, а ясною і зрозумілою для слухачів, точної і лаконічній Тема може бути обрана самим автором або її може визначити випадок, ситуація.
Тема розкрита, якщо освітлені всі вибрані аспекти, наведено достатню кількість потрібних фактів, коли висновок логічно випливає із змісту лекції і слухачам все зрозуміло. Потім визначають мету виступи, так як в одному випадку мета - інформувати слухача, в іншому - змусити слухача переживати, в третьому - прийняти позицію автора. Так, завдання інформаційної мови - дати слухачам нові знання. Інформаційна мова містить факти, події, роздуми і висновки. Розважальна мова покликана доставити слухачам задоволення, зняти стрес. Агітаційні промови переконують слухачів, надихають, спонукають до дії. Часто ці цілі бувають об'єднані. Необхідним елементом підготовки є оцінка складу слухачів і обстановки. Оратор заздалегідь повинен з'ясувати, яка передбачувана чисельність слухачів, соціальний склад аудиторії, вік, освітній і культурний рівень, національність, В окремих випадках - віросповідання. Також необхідно дізнатися, де буде проходити виступ - у великому залі, маленькому приміщенні, яка акустика обраного приміщення, не тісно чи буде слухачам. Наступний етап роботи - підбір матеріалу для конкретного виступу.
Виступаючий повинен вивчити офіційні документи, довідкову і науково-популярну літературу, узагальнити спостереження і роздуми. В ході цієї роботи рекомендується робити записи, виписувати цитати, цифри, факти, вести картотеку. Як би майстерно не володів оратор промовою, текст промови необхідно готувати заздалегідь. Підготовка заздалегідь написаного тексту має багато переваг. Його можна перевірити, виправити помилки, внести доповнення і зміни, можна показати кому-небудь для перевірки. Крім того, коли оратор працює над промовою, він ще раз ретельно продумує всі деталі виступу. Щоб мова прозвучала, дійшла до слухачів, щоб оратор не ухилявся від теми, потрібно розташувати матеріал певним чином. Тому дуже важлива композиція виступу - складання, розташування матеріалу виступу. У композиції можна виділити п'ять частин: зачин, вступ, основна частина, висновок, кінцівка мови. Але окремі частини її можуть бути відсутніми.
2. Види публічного виступу
Ораторська мова буває розважальної, інформаційної, надихаючої, переконуючої, що закликає до дії.
Публічна мова в різних ситуаціях спілкування переслідує різні цілі, але, як правило, вона прагматична, тому повинна бути продуманою, логічно вибудуваної. У діловому спілкуванні, професійній сфері традиційно використовуються певні види промов (1, стр.89).
1. Інформаційна мова.
Її мета збагатити слухачів новими знаннями, пробудити цікавість. Способами створення інформаційної мови є опис, оповідання, роздум. Інформаційна мова повинна пробуджувати увагу до порушеної проблеми, в ній не повинно бути суперечливих моментів, повинен бути підібраний сучасний матеріал з прикладами та ілюстраціями. У практиці вузу часто використовуються інформаційні мовлення студентів на семінарі, при захисті реферату, курсової та дипломної робіт. Вони зазвичай включають: визначення теми, предмета досліджень, методику роботи, огляд наявної літератури з цієї темі, новизну і практичне застосування.
Один з поширених видів публічних виступів у вузі - наукову доповідь - повідомлення про постановку проблеми, про хід дослідження, про його результатах. Він містить нові відомості, багато в чому визначається наявністю авторської точки зору. З ним студент виступає на семінарі або, наприклад, на наукової конференції. Він готується так само, як і інші усні виступи, крім того, обов'язково потрібно прочитати текст вголос перед виступом, скласти план.
<...
