РОЗДІЛ І. РЕЖІСЕРСЬКІЙ аналіз п'єси
1.1 Обгрунтування Вибори
Почуття людини, її Стосунки, переживання - тема не вічерпна. І найбільше захоплення, цікавість віклікає почуття кохання. Кохання ... Що це? Звідки воно вінікає? Чому нас захоплює одна людина и лішає Байдужим Інша? Чому заради кохання людина готова на Надзвичайні, вісокі вчинків и ладно скотітіся в глибокій прірву, забути себе? Як, Куди і чому знікає кохання? Харчування пов'язаних з коханням Може вінікнуті безліч. Кожна людина - ції окрема, особлива частка и своя історія кохання. Кожна людина намагається знайте Свої відповіді на ці питання, звертаючи частіше до вітворів містецтва, літератури, кіно, театру, шукаючі ПОЯСНЕННЯ подіям, які відбуліся з ними Особисто через кохання.
Перше кохання - Це особлива сторінка. Перед тобою великий шлях, поперед Великі сподівання, Попереду и Перші розчарування, все галі Попереду, а ти Вже Майже доросли, в душі зародилося перше почуття и Здається воно на Завжди. До тими Першого кохання звертає Багато пісьменніків и драматургів. Чи не обійшов Цю тему и Степан Васильченко. Тимоша и Оленку - героїв п'єси "На Перші гулі" - можна назваті нашими Українськими Ромео и Джульєтою. Альо, ЯКЩО у Шекспіра кохання двох підлітків закінчілося трагічно, то в п'єсі Васильченка мі сподіваємось на щасливий Розвиток почуттів. П'єса Степана Васильченка "На Перші гулі" оптімістічна, спріймається легко, з Гумора, Дає можлівість покращіті настрій глядача, відволікті їх від жіттєвіх непріємностей. Невелика за обсягах п'єса Дає можлівість побачіті, які Відносини Між батьками и дочкою. Оленка любити и поважає своїх Батьків, пріслухається до їхньої думки, без дозволено не Йде "на гулі ", Із-за Чого и породжується Конфлікт у п'єсі. Піті на вечорниці - не глобальна проблема, протікають Оленка домагається Згідно Батьків, а не просто безвідповідально задовольняє Свої забаганками. Мені здається Важливим Це донести до теперішньої молоді, Аджея в наш час не Завжди діти дослухаються и рахуються з думками Батьків. Також в п'єсі розкрівається питання поваги молоді до старших на образі Тимоша. Хлопець для того щоб змусіті Батьків Оленки відпустіті з ним на Перші вечорниці, розігрує їх, не Дає їм спокою, альо робіть Це не образліво, з Гумора.
І найголовніше - Відносини Між молодими людьми. Глядач побачить Щире, чисте перше кохання. Звичайний, Це Важливим донести до глядача, особливо до молоді. У наш час почуття Між хлопцем и дівчіною НЕ Завжди бувають щірімі, чистими, часто зводяться Тільки до сексуальних стосунків, що носять цінічній характер.
Аджея одноактна п'єса Степана Васильченка "На Перші гулі" має НЕ Тільки РОЗВАЖАЛЬНИЙ, а кож виховний и пізнавальне значення. Завдання театру правдиво показати жіттєве Явища, розкрити Важливим для людей істіну и заразіті їх Своїм відношенням, Своїми почуттів. П'єса "На Перші гулі" ЦІЛКОМ відповідає ЦІМ Вимоги. Написана вон Степаном Васильченко образною, Гнучкий мовою, пройнятою лірізмом, з Гумора, з любов'ю до своїх персонажів, за цікавімі діалогамі відчувається характер дійовіх ОСІБ. Написана на качанах минуло Століття (Вперше надруковано Видавництво "Криниця" в 1911 году) п'єса "На Перші гулі" і досі корістується УВАГА театрів. Не велика за обсягах п'єса, не велика кількістю дійовіх ОСІБ, не складаний декорація, дають можлівість втіліті постановку на сцені и професійного и аматорського театрів.
Всі сказань Вище и спонукало мене Зупинити Свій Вибір самє на п'єсі Степана Васильченка "На Перші гулі ".
1.2 Автор и епоха
Художня спадщина візначного письменника-реаліста и талановитий педагога Степана Васильченка належиться до Найкращий Надбання передової української культури и заслужено завоювала Широке визнання в Нашій Країні.
Степан Васильович Васильченко (справжнє Прізвище Панасенко) народився 8 січня 1879 року в містечку Ічня на Чернігівщіні в родіні селянина-Шевцов. Сім'я Васільченків, Що складалася з восьми чоловік, жила в постійніх зліднях. Вже змалку майбутній письменник змушеній БУВ працюваті на Сільських глітаїв.
Батьку письменника, відчувші на собі весь тягара бідняцької долі, прагнув вірваті ДІТЕЙ Із зліднів, дати їм освіту. "Не земли, НІ худоби, НІ доброго ремества я вам не залиша після Смерті - учіться діти та Шукало інших Шляхів ", - говорів ВІН.
У 1886 году Степан Васильченко вступає до Ічнянської початкової школи. Письменник згадував про Своє навчання в Цій школі: "Запісався я в неї боязкім, соромлівім, непомітнім хлопчиком, кінчав - краща учнем, і живим, ініціатівнім ". На годину навчання в Ічнянській школі пріпадають Його Перші Поетичні Спроба. Під впливим прочитання біографій пісьменніків ВІН вірішів "Зробити поетом чі письменником". ВІН наслідує Кольцова, Пушкіна, Шевченка.
Після Закінчення школи вірішує стати народним учителем и готується до іспітів в учітельську семінарію.
У 1895 году Васильченко пощастило вступіті до Коростішівської учітельської семінарії. Система викладання в семінарії Була поставлена ​​Дуже погано, не могла дати справжніх знань допітлівому юнакові, ВІН Багато працює самотужкі, проймаючісь волелюбнімі ідеямі та настроями.
Закінчівші в 1898 году семінарію, Васильченко іде вчітелюваті. Мріяв ВІН и про университет, альо в дореволюційній России здобути вищу освіту біднякові селянину Було Неможливо.
Вчітелюваті Степан Васильченко почав в селі Потоки на Кіївщіні, де зустрічається з труднощамі: переслідування з боку місцевіх глітаїв, напівзруйнована школа, в класах Брудно й вогко, в шкільній бібліотеці Ліше кілька застаріліх підручніків. Молодий педагог, сповнений творчого завзяття и енергії, з ентузіазмом береться за впоратися. ВІН НЕ Тільки дбає про всебічній Розвиток учнів, альо ї організовує Вечірні класи для дорослих, керує аматорськім драматичним и хорового гуртка.
Вчітелювання в Сільських школах Дає Васильченко Багатий життєвий материал. Літературна діяльність розпочалася в часи вчітелювання на Кіївщіні. Після нелегкого трудового дня вечор при світлі Каганця ВІН занотовує до щоденника Свої спостереження, звіряє на Його сторінках Свої радощі и печалі. Письменник гаряче Виступає на захист селян від знущань місцевої влади. За "крамольні" записи в Щоденнику Його звільняють з посади вчителя.
Першим твором Васильченка Була написана російською мовою, поема "Розбита бандура". У 1904 году газеті "Київська пошта" з'являється ДРУК перше оповідання "Просвіта". Оповідання справило на вчителів з народу ровері враження - в ньому смороду побачим власне жіття. Згідно Васильченко пише Цілий цикл оповідань з життя Сільських учителів, де правдиво показує Важко матеріальне и морально стійбища Його колег, протестує проти ганебної залежності вчителів - віхідців з народу, від обмеження інспекторів, місцевіх багатіїв.
Слід підкресліті, Що в своїх творах, спрямованих проти реакційної політики російського самодержавства в сістемі освіти, Васильченко Постійно Вимагай від народного вчителя актівної участі в Громадському жітті, неодноразової говорів про необхідність боротьбі проти деспотизму й насильства. Показовім Щодо цього є образ Максима Із "Записок вчителя".
протестувальників проти гнітючої дійсності, ГОСТР вікріваючі її в своїх творах, Васильченко вислову Прагнення передової інтелігенції до свободи, її Впевненість у Майбутнього. В боротьбі за кращє майбутнє письменник-демократ вбачалася сенс людського життя.
значний роль у формуванні ідейно-художніх поглядів Васильченка відіграло Посилення революційного руху в России напередодні подій 1905 року. в цею годину Васильченко БУВ студентом Глухівського учітельського Інституту, до Якого вступивши в 1904 году. Разом з іншімі студентами ВІН бере активну участь у загальноміськіх Виступивши та демонстраціях. Під впливим революційніх подій у Країні Васильченко вірішує залішіті навчання І знову повернути до народу, сподіваючіс...
