Зміст
1. Введення
2. Мультимедіа технології
2.1 В«Мультимедійний комп'ютерВ»
2.2 Особливості Мультимедіа
2.3 Лінійне і структурний уявлення мультимедіа інформації
2.4 Мультимедіа ресурси мережі Інтернет
3. Прикладне використання мультимедіа
3.1 Програмні засоби створення проектів
3.1.1 Засоби створення і обробки зображення
3.1.2 Засоби створення і обробки 2D-графіки та анімації
3.1.3 Засоби створення і обробки 3D-графіки та анімації
3.1.4 Засоби створення і обробки звуку
3.1.5 Засоби створення презентацій і інших мультимедіа-продуктів
3.2 Особливості розробки гіпермедіа-ресурсів
3.3 Етапи розробки проекту
4. Висновок
5. Список використаної літератури
6. Додатка
1. Введення
Вперше термін В«МультимедіаВ» з'явився в 1965 році і активно використовувався аж до кінця сімдесятих років для опису екстравагантних для того часу театралізованих шоу, що використовують різні види і форми представлення інформації: слайди, кіно, відео, аудіо фрагменти, світлові ефекти і живу музику. В кінці 70 і початку 80-х років під мультимедіа розуміли уявлення, засновані на статичних або динамічних зображеннях від декількох проекторів, що супроводжувалися звуком або живою музикою.
Таким чином, кошти В«МультимедіаВ» впливали відразу на декілька органів людських почуттів і представляли інформацію в різних формах: візуальної, вербальної і аудиальной, що створювало (і створює) більш глибоке емоційний вплив, що, в свою чергу, і принесло успіх і популярність цього виду театралізованих уявлень. Можливість впливу на емоційну сферу людської психіки є важливим фактором при навчанні, так як сприяє більш ефективному засвоєнню знань. Протягом наступного десятиліття термін В«мультимедіаВ» включав в себе різні поняття.
Останнім часом термін В«МультимедіаВ» став ще більш багатозначним. Мультимедійна мовна компанія SCALA дає таке тлумачення сучасному поняттю В«мультимедіаВ»: В«Деякі з нас користуються мультимедійними технологіями, включаючи кабельне телебачення. Термін В«мультимедійні мережіВ» використовується для опису потужних, вартістю під багато мільйонів доларів, систем управління вмістом, використовуваних великими корпораціями, для обслуговування відео баз даних, а також рекламних цифрових табло та екранів. Комп'ютерні програми для редагування домашнього відео, деякі з яких зараз вже стоять менше 100 доларів, так само можуть розглядатися як мультимедійні технології. До технічних засобів мультимедіа також можна віднести сучасні мобільні телефони, що посилають фотографії з голосовими підписами В». Мультимедіа все ще продовжує розвиватися, і в міру виникнення і використання нових технологій буде включати в себе всі нові поняття.
Термін В«мультимедіаВ» (Лат. Multum + Medium) можна перекласти на російську мову як В«багато середовищВ» (Іноді перекладають як багато носіїв).
Найбільш повним і відповідним реаліям сьогоднішнього дня описом поняття В«МультимедіаВ» представляється перерахування, дане вітчизняними вченими в книзі В«Використання мультимедійних технологій у загальну середню освітуВ»:
Мультимедіа - Це:
В· технологія, описує порядок розробки, функціонування та застосування засобів обробки інформації різних типів;
В· інформаційний ресурс, створений на основі технологій обробки і представлення інформації різних типів;
В· комп'ютерне програмне забезпечення, функціонування якого пов'язано з обробкою і представленням інформації різних типів;
В· комп'ютерне апаратне забезпечення, за допомогою якого стає можливою робота з інформацією різних типів;
В· особливий узагальнюючий вид інформації, яка поєднує в собі як традиційну статичну візуальну (текст, графіку), так і динамічну інформацію різних типів (мова, музику, відео фрагменти, анімацію і т.п.).
Таким чином, в широкому сенсі термін "мультимедіа" означає спектр інформаційних технологій, що використовують різноманітні програмні та технічні засоби з метою найбільш ефективного впливу на користувача (що став одночасно і читачем, і слухачем, і глядачем).
Завдяки застосуванню мультимедіа в засобах інформатизації за рахунок одночасного впливу графічної, звукової, фото і відео інформації, такі кошти володіють великим емоційним зарядом і активно включаються в індустрію розваг, практику роботи різних установ, домашній дозвілля, освіта.
Поява систем мультимедіа зробило революцію в багатьох областях діяльності людини. Одне із самих широких областей застосування технологія мультимедіа отримала в сфері освіти, оскільки засоби інформатизації, засновані на мультимедіа здатні, в ряді випадків, суттєво підвищити ефективність навчання. Експериментально встановлено, що при усному викладі матеріалу навчаний за хвилину сприймає і здатний переробити до однієї тисячі умовних одиниць інформації, а при "підключенні" органів зору до 100 тисяч таких одиниць.
2. Мультимедіа технології
2.1 В«Мультимедійний комп'ютерВ»
Формальний підхід до визначенню засобів мультимедіа, говорить про те, що ними можуть бути практично будь-які засоби, здатні привнести в навчання та інші види діяльності інформацію різних видів. У такому випадку під поняття засобів мультимедіа можуть потрапити і стали традиційними застаріваючі аналогові засоби.
Однак найчастіше до засобів мультимедіа відносять комп'ютери та їх відповідне периферійне обладнання. Комп'ютер, є універсальним засобом обробки інформації. Універсальність комп'ютера полягає в тому, що, з одного боку, він один в змозі обробляти інформацію різних типів (мультимедіа інформацію), з іншого боку, один і той же комп'ютер в змозі виконувати цілий спектр операцій з інформацією одного типу. Завдяки цьому комп'ютер в сукупності з відповідним набором периферійних пристроїв в змозі забезпечити виконання всіх функцій технічних мультимедіа засобів.
В«Мультимедійний комп'ютерВ» - це такий комп'ютер, на якому мультимедійні додатки можуть повною мірою реалізувати всі свої можливості. Мультимедійний комп'ютер повинен уміти багато: відображати на екрані монітора графічну і відео-інформацію, анімацію, відтворювати з високою якістю різне звукове супроводження, музику, в тому числі і з музичних компакт-дисків, і багато іншого ...
Зазвичай під набором комплектуючих, об'єднаних поняттям В«Мультимедійний комп'ютерВ», розуміють наступний їх склад:
В· Корпус з блоком харчування
В· Системна (Материнська) плата
В· Центральний процесор
В· Оперативна пам'ять
В· Відеоадаптер
В· Монітор
В· Накопичувач на жорстких дисках
В· Клавіатура
В· Миша
В· Дисковод CD-ROM
В· Дисковод гнучких дисків
В· Звукова карта
В· Дисковод DVD
В· Модем
В· Телевізійний і УКВ тюнер
Але навіть найсучасніший комп'ютер не буде працювати без програмного забезпечення.
Програмне забезпечення можна умовно розділити на прикладну частина (мультимедіа-енциклопедії, комп'ютерні ігри, аудіо та відеоплеєри і т.п.) і спеціалізовану, до якої можна віднести програми, призначені для створення прикладних програм (професійні графічні редактори, редактори 3D-графіки, звукові редактори і т.д.)
Розглянемо основні частини програмного забезпечення мультимедіа-комп'ютера:
В· Операційна система
В· Прикладні мультимедійні додатки
Зараз мультимедійні додатки стали одним з найбільш швидко зростаючих сегментів ринку програмного забезпечення. Більшість сучасних комп'ютерів продаються із встановленими приводами, звуковими картами і потужними графічними адаптерами. Щоб мати можливість скористатися всіма цими апаратними засобами підтримки мультимедіа на комп'ютері повинна бути встановлена ​​о...
