Теми рефератів
Авіація та космонавтика Банківська справа Безпека життєдіяльності Біографії Біологія Біологія і хімія Біржова справа Ботаніка та сільське гос-во Бухгалтерський облік і аудит Військова кафедра Географія
Геодезія Геологія Держава та право Журналістика Видавнича справа та поліграфія Іноземна мова Інформатика Інформатика, програмування Історія Історія техніки
Комунікації і зв'язок Краєзнавство та етнографія Короткий зміст творів Кулінарія Культура та мистецтво Культурологія Зарубіжна література Російська мова Маркетинг Математика Медицина, здоров'я Медичні науки Міжнародні відносини Менеджмент Москвоведение Музика Податки, оподаткування Наука і техніка Решта реферати Педагогіка Політологія Право Право, юриспруденція Промисловість, виробництво Психологія Педагогіка Радіоелектроніка Реклама Релігія і міфологія Сексологія Соціологія Будівництво Митна система Технологія Транспорт Фізика Фізкультура і спорт Філософія Фінансові науки Хімія Екологія Економіка Економіко-математичне моделювання Етика Юриспруденція Мовознавство Мовознавство, філологія Контакти
Українські реферати та твори » Информатика, программирование » Сучасні інформаційні продукти і послуги

Реферат Сучасні інформаційні продукти і послуги

Федеральне агентство по культурі і кінематографії

Федеральне державна установа вищого

професійного освіти

В«Самарська державна академія культури і мистецтв В»

Факультет інформаційних та міжкультурних комунікацій

Кафедра інформатики та інформаційних технологій

СУЧАСНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОДУКТИ І ПОСЛУГИ

Курсова робота

Виконавець : Андріянова Анастасія Олександрівна,

студентка групи ІК-26 очного відділення

Науковий керівник: Алашеева С. А.,

к.п.н., ст. викладач

Завкафедрою: Андрєєва В.В.,

канд.техн.наук, доктор пед.наук, професор

Дата допуску до захисту: __________________

Самара 2008


Зміст:

Введення. 3

1.Особенності інформаційних продуктів і послуг. 4

2.База Даних, як інформаційна продукція. 11

2.1 Моделі й архітектура БД. 15

2.2. Система управління базами даних. 24

Висновок. 28

Бібліографічний список. 29


Введення

В даний час, незважаючи на підвищення комп'ютеризації суспільства, у сфері освіти досі немає засобів, що дозволяють в достатній мірі автоматизувати процес ведення документації та звітності.

Однією з складових завдань можна розглядати проблему складання розкладу навчального процесу, а так само оперативну коригування розкладу при виникненні необхідності в цьому.

Про своєчасність і актуальність даної проблеми говорить той факт, що більшу частину свого часу адміністратори закладів і викладачі витрачають на оформлення різної документації та звітів. Величезна кількість навчальних закладів і відсутність пропозицій в даній сфері гарантують високу потребу в даному продукті.

Бази даних (БД) складають в даний час основу комп'ютерного забезпечення інформаційних процесів, що входять практично в усі сфери людської діяльності.

Дійсно, процеси обробки інформації мають спільну природу і спираються на опис фрагментів реальності, виражене у вигляді сукупності взаємопов'язаних даних. Бази даних є ефективним засобом представлення структур даних і маніпулювання ними. Концепція баз даних припускає використання інтегрованих засобів зберігання інформації, що дозволяють забезпечити централізоване керування даними та обслуговування ними багатьох користувачів.


1.Особенності інформаційних продуктів і послуг

Ускладнення науково-практичної діяльності, з одного боку, й інформатизація суспільства, з іншого, породили значні зміни попиту на інформаційному ринку. Це виразилося в розширенні номенклатури послуг, що надаються, а також залученні в інформаційну сферу нових установ, в тому числі і тих, які за основним профілем власне інформаційними не являются. У цих умовах, як ніколи раніше, співробітникам служб НТІ, маркетингових підрозділів і бібліотек необхідно вміти орієнтуватися на інформаційному ринку. Це дозволить їм вирішити ряд проблем, виникають у процесі їх діяльності:

- здобувати саме ті інформаційні товари, які за змістом і якістю задовольняють потреби обслуговуваних груп і є для них прийнятними за ціною;

- раціонально організувати власну роботу, тобто надавати ті послуги, які в найбільшою мірою відповідають реальному попиту і відсутні на інформаційному ринку;

- гарантувати якість і відповідність споживчих властивостей інформаційних продуктів і послуг заявленої категорії товару та його вартості;

- полегшити створення сумісних і доповнюючих один одного інформаційних систем взаємообміну інформаційною продукцією на регіональному, всеукраїнському та міжнародному рівнях;

- полегшити взаєморозуміння співробітників самих різних установ, що надають інформаційні продукти і послуги [10].

Це чисто практичні причини необхідності постійного стеження за змінами, що відбуваються на інформаційному ринку. Але слід вказати і дослідницьку задачу: через зміна номенклатури, змісту і якості інформаційних продуктів стає можливим визначити сферу і межі соціального впливу науково-інформаційної діяльності, вказати ті потреби, які вона повинна задовольняти.

Одним із дієвих засобів упорядкування різнохарактерних об'єктів і явищ з метою орієнтації в їх сукупності є класифікації. Спроби розробки класифікації інформаційних продуктів і послуг робилися неодноразово в різних сферах діяльності: спочатку у бібліотечній, а потім і в сфері науково-інформаційної діяльності. Класифікація інформаційних продуктів та послуг у сфері бібліотечної діяльності обмежилася рамками лише тих продуктів і послуг, які пропонуються бібліотеками. Гідність класифікації, складеної фахівцями в області інформатики, полягає в розгляді всіх інформаційних товарів, незалежно від типу установ, їх пропонують. Вдалим є і вибір принципу класифікації напрямків науково-інформаційної діяльності, за видами продукції та послуг (наприклад, аналітична, патентно-ліцензійна, перекладацька та ін напрямки роботи). Однак, будучи лінійної, ця схема не призначена для багатовимірної характеристики інформаційних товарів і крім напрямків діяльності враховує лише вид (форму) кінцевого продукту [14].

Можна виділити деякі напрямки діяльності, результатом якого є створення інформаційного продукту:

- надання текстів документів (документальне обслуговування);

- бібліографічний пошук і аналітико-синтетична переробка інформації (бібліографічне обслуговування);

- фактографічний пошук і аналітико-синтетична переробка інформації (фактографічне обслуговування);

- інформаційні дослідження;

- перекладацька діяльність;

- консультаційна діяльність [2].

Прикладом інформаційного продукту є інформаційний ресурс. Інформаційний ресурс як товар - це об'єкт соціально-економічних відносин, що характеризують процес товарно-грошових відносин, здійснюваних в результаті успішного завершення інформаційного виробництва. Під успішним завершенням інформаційного виробництва мається на увазі отримання інформаційного продукту, здатного донести до споживача невідомі йому корисні дані, тобто здатного задовольняти суспільну потребу [13, c.70-72].

Інформаційний продукт відрізняється від традиційних матеріальних в силу того, що інформаційні ресурси мають ряд специфічних властивостей, які в процесі виробництва переходять на інформаційний продукт. Основна властивість інформаційних ресурсів, яке визначає новизну інформаційного товару з точки зору об'єкта економічних відносин, полягає в тому, що за своєю природою інформація нематеріальна, нематеріальна, не має фізичної природи, що припускає різноманіття форм її матеріального втілення.

Матеріальна і нематеріальна боку інформації, що роблять її благом особливого роду, проявляються в її зв'язку з матеріальними носіями. Інформація, як основна складова інформаційного продукту, не має фізичного вираження, а це означає, що в процесі виробництва і споживання кінцевими користувачами інформаційний продукт не зникає і може бути використаний багаторазово. Це не характерно для товарів сфери матеріального виробництва тому, що вони речовинні: оскільки купується товар, то всі речовина, його складова, переходить від одного власника до іншого. Для інформаційного ресурсу як ідеального феномена, який прийняв документарну, електронну, усну або яку або іншу форму, речовинно-енергетична сторона його матеріального носія не грає принципової ролі, вона не входить або майже не входить в його вартість, і його відчуження в процесі товарообміну не означає відчуження від колишнього власника.

Виникає питання, як оцінити споживчі якості інформаційного продукту, якщо матеріальний носій виступає лише як засіб збереження і передачі інформації? У цьому випадку важливу роль відіграє таке поняття як корисність інформації. Корисність інформаційного продукту прямопропорційно впливає на його вартість або цінність.

Властивість корисності притаман...


Страница 1 из 5Следующая страница

Друкувати реферат
Замовити реферат
Товары
загрузка...
Наверх Зворотнiй зв'язок