педагогіки-ергономічні вимоги до комп'ютерним програмам навчального призначення
1. Загальні вимоги до мультимедійних форм представлення інформації
1.1 Мультимедійні засоби навчання повинні містити матеріал, який неможливо або важко з достатнім ступенем наочності пояснити навчаються за допомогою тільки вербальних форм представлення інформації, а також матеріал, що вимагає образного, емоційного сприйняття (побачив і зрозумів).
1.2 Мультимедійні форми подачі інформації можуть спиратися на певні сценарні прийоми: наявність сюжетної лінії, цікавість викладу, використання порівняння, зіставлення, спеціальні види зйомки (Уповільнена, прискорена) і звукозапису.
1.3 У мультимедійній формі рекомендують відображати таку навчальну інформацію про досліджуваних об'єктах, події, процеси та явища, яку важко спостерігати в реальному світі (понад швидкі або понад повільні процеси мікро і макро світу, узагальнені моделі і т. п.).
1.4 Мультимедійна інформація повинна відповідати швидкісним можливостям зорового і слухового сприйняття навчаються.
2. Вимоги до шрифтового оформлення
Загальні положення
Текст може використовуватися самостійно або для супроводу (у поєднанні) з відео, графікою або анімацією.
Текст може бути використаний для представлення контенту або служити для виділення певної інформації.
При використанні тексту необхідно дотримувати наступні вимоги.
В· Обмежувати кількість тексту на екрані. Читати текст на екрані важче, ніж на аркуші паперу. Встановлено, що люди читають текст на екрані комп'ютера на 28% повільніше, ніж у книзі.
В· Текст рекомендується вирівнювати по лівому краю.
В· Переважно поділ тексту на сторінки, ніж застосування скролінгу.
В· Заголовні букви повинні бути використані тільки в заголовках або для виділення.
В· Не слід використовувати перенесення в словах.
В· Вільний простір може бути використане для поділу великих розділів тексту.
В· Заголовки в тексті можуть використовуватися в якості елементів навігації.
В· Пропозиції, що містять перерахування повинні бути перетворені в списки.
В· Складна, структурована інформація повинна бути перетворена в таблиці.
В· Для залучення уваги необхідно використовувати виділення.
В· Кількість виділень або спеціальних шрифтів не повинно бути більше 10% від представленого тексту.
В· Підкреслення використовується тільки в заголовках або в гіперпосиланнях.
В· Різні розміри і типи шрифтів можуть бути використані для текстів, що виконують різні функції на екрані.
В· Для залучення уваги необхідно використовувати на одному екрані не більше трьох способів виділення тексту.
В· Необхідно правильно вибирати колір шрифту і фону.
В· Слід уникати неоднорідного фону при відображенні тексту.
В· В тексті повинні бути дотримана орфографія, виконані правила граматики і пунктуації.
2.1 Вибір гарнітури залежить від призначення тексту:
В· Основний текст пишеться рубаними шрифтами без зарубок типу Arial, Verdana, Tahoma.
В· Короткі заголовки можна виконувати шрифтами із зарубками, наприклад Times New Roman
2.2 Розмір шрифту повинен відповідати віковим особливостям навчаних:
В· до 12 років - приблизно 14 пунктів;
В· 13-17 років - приблизно 12 пунктів;
В· 18-45 років - приблизно 10 пунктів.
В· Старше 45 років - 12 пунктів і більше.
2.3 Розмір шрифту впливає на довжину рядка. Так, при висоті шрифту 14 пунктів довжина рядка повинна бути не більше 64 знаків з пробілами. При висоті шрифту 10 пунктів довжина рядка повинна бути не більше 50 знаків з пробілами. Занадто велика довжина рядків при вказаних вище розмірах ускладнює роботу очі і знижує темп читання.
2.4 Для набору текстового матеріалу повинен застосовуватися в основному шрифт прямого (звичайного) накреслення, оскільки такий шрифт легше читається. Інші шрифти можуть використовуватися для виділення додаткових коротких текстових елементів. З цією метою може бути використаний напівжирний шрифт або курсив.
2.5 Форматування абзацу не схоже на форматування абзаців в підручниках:
В· Текст вирівнюється по лівому краю, правий край - В«рванийВ» (флагової спосіб).
В· Вирівнювання основного тексту по центру або по правому краю неприпустимо;
В· В«Червона рядокВ» не використовується;
В· Абзац від абзацу відділяється порожнім рядком.
2.6 Заголовки розташовуються або по центру, або прапоровим способом з вирівнюванням по лівому краю.
2.7 Заголовки одного і того ж рівня повинні бути оформлені однаково і відрізнятися від заголовків інших рівнів.
2.8 Заголовки повинні бути короткими і відповідати змісту сторінки (екрана).
2.9 Для виділення структурних елементів і важливих у смисловому відношенні фрагментів тексту можна використовувати додаткові кольори. Найбільш доцільні додаткові кольори - темно червоний і зелений.
2.10 Крім кольору можуть бути застосовані рамки і колірний фон. Для тонких рамок гарні яскраві інтенсивні кольори, для фонових плашок - неяскраві, але помітні на основному тлі, однак слід уникати зайвої строкатості.
2.10.Необходімо дотримуватися однаковість в шрифтовому і колірному виділенні на всіх сторінках.
3. Вимоги до колірного оформлення
3.1 Поєднання кольорів повинно бути гармонійним.
3.2 Колірний код повинен бути доцільно вибраний і добре знайомий як вчителю, так і учням. Не слід застосовувати велику кількість квітів, щоб не створювати строкатості, яка призводить до стомлення очей. Максимальне число квітів в тексті не повинно перевищувати п'яти. Ця вимога не відноситься до кольоровим фотографіям, репродукціях картин і т.п.
3.3 Найменшу стомлення очей викликають жовтий, жовто-зелений, зелений і світлі ахроматичні кольори. Кольори повинні бути не дуже насиченими з домішкою сірого. Найбільш громіздкі і нерухомі об'єкти слід фарбувати в пурпурні, фіолетові, коричневі і оливкові кольори, оскільки вони створюють враження тяжкості.
3.4 Легкі і рухомі деталі можуть бути пофарбовані в блакитні, рожеві, фісташкові і жовті кольори.
3.5 Кольори яскраво-червоні і яскраво-оранжеві є більш В«НапруженимиВ» і більшою мірою привертають увагу спостерігача. Цими квітами слід виділяти найбільш важливі ділянки сторінок.
3.6 Не слід застосовувати для фону і тексту поєднання кольорів, близько розташованих в спектрі.
3.7 Якщо необхідно підкреслити спільність різних частин сторінки, то слід застосовувати однакову забарвлення або забарвлення зближених тонів.
3.8 Колірний код окремих елементів повинен бути загальноприйнятим для даних позначень.
3.9 Слід враховувати оцінку чіткості поєднання кольорів при виборі кольору тексту і кольору фону.
Таблиця. Оцінка чіткості поєднання кольорів шрифту та фону
№
Колір шрифту
Колір фону
Оцінка чіткості
1
Чорний
Білий
Дуже добре
2
Чорний
Жовтий
Добре
3
Синій
Білий
Добре
4
|
