Теми рефератів
Авіація та космонавтика Банківська справа Безпека життєдіяльності Біографії Біологія Біологія і хімія Біржова справа Ботаніка та сільське гос-во Бухгалтерський облік і аудит Військова кафедра Географія
Геодезія Геологія Держава та право Журналістика Видавнича справа та поліграфія Іноземна мова Інформатика Інформатика, програмування Історія Історія техніки
Комунікації і зв'язок Краєзнавство та етнографія Короткий зміст творів Кулінарія Культура та мистецтво Культурологія Зарубіжна література Російська мова Маркетинг Математика Медицина, здоров'я Медичні науки Міжнародні відносини Менеджмент Москвоведение Музика Податки, оподаткування Наука і техніка Решта реферати Педагогіка Політологія Право Право, юриспруденція Промисловість, виробництво Психологія Педагогіка Радіоелектроніка Реклама Релігія і міфологія Сексологія Соціологія Будівництво Митна система Технологія Транспорт Фізика Фізкультура і спорт Філософія Фінансові науки Хімія Екологія Економіка Економіко-математичне моделювання Етика Юриспруденція Мовознавство Мовознавство, філологія Контакти
Українські реферати та твори » Информатика, программирование » Мультимедіа технології

Реферат Мультимедіа технології

Федеральне агентство з освіти Російської Федерації

Челябінський Державний Університет

Інститут економіки галузей, бізнесу і адміністрування


РЕФЕРАТ

ПО ПРЕДМЕТУ: В«ІНФОРМАТИКАВ»

НА ТЕМУ: В« МУЛЬТИМЕДІА ТЕХНОЛОГІЇ В».


Зміст:

Введення

1. Історія появи мультимедіа технології

2. Опис і основні можливості мультимедіа технології

3. Основні носії мультимедійних продуктів

4. Цілі застосування продуктів, створених в мультимедіа -

технологіях

5. Типи даних мультимедіа - інформації та засоби їх

обробки

6. Відео та анімація

7. Звук

8. Текст

9. Апаратні засоби мультимедіа. Звукові карти

10.Відеокарти

MPEG - плеєри. TV тюнери

Перетворювачі VGA - TV

11. Лазерні диски, CD - ROM

Список використаної літератури


Введення

Мультимедіа - це сума технологій, що дозволяють комп'ютеру вводити, обробляти, зберігати, передавати і відображати такі типи даних, як текст, графіка, анімація, оцифровані нерухомі зображення, відео, звук, мова.

Мультимедіа (multimedia) - Це сучасна комп'ютерна інформаційна технологія, що дозволяє об'єднати в комп'ютерній системі текст, звук, відеозображення, графічне зображення та анімацію (мультиплікацію).


1. Історія появи мультимедіа технології.

Проводячи короткий історичний екскурс, варто відзначити, що ще більше 30 років тому мультимедіа обмежувалася друкарською машинкою В«КонсулВ», яка не тільки друкувала, але й могла привернути увагу заснулого оператора мелодійним тріском. Кілька пізніше комп'ютери зменшилися до побутової апаратури, що дозволило зібрати їх в гаражах і кімнатах. Новим віянням у розвитку мультимедіа з'явився комп'ютерний гороскоп 1980 року, який за допомогою динаміка і програмованого таймера синтезував розпливчасті усні прогнози на кожен день, а, крім того, ще переміщував по екрану зірки. Поява самого терміну - мультимедіа - також відбулося в той час. Причому, швидше за все, він служив ширмою, що відгороджує лабораторії від поглядів непосвячених.

У міру накопичення критичної маси технологій, з'являються бластери, CD - ROM і інші плоди еволюції. З'являється Інтернет, WWW, мікроелектроніка. Стає очевидним, що людство переживає стадію інформаційної революції: громадська потреба в засобах передачі й відображення інформації викликає до життя нову технологію. Через брак більш коректного терміна використовується визначення мультимедіа. У наші дні це поняття може повністю замінити комп'ютер практично в будь-якому контексті. На сьогоднішній день в англійській мові вже приживається новий термін - інформаційне пристосування (information appliance).

2. Опис і основні можливості мультимедіа технології.

Поява систем мультимедіа підготовлено як з вимогами практики, так і з розвитком теорії. Тим не менше, різкий ривок, який стався в цьому напрямку за останні кілька років, забезпечений, насамперед, розвитком технічних і системних засобів. Перш за все, це прогрес у розвитку ПЕОМ: різке зростання обсяг пам'яті, і досягнення в області відеотехніки, лазерних дисків - аналогових і CD - ROM, а також їх масове впровадження. Важливу роль зіграла також розробка методів швидкого й ефективного стиснення (розгортки даних).

Поява систем мультимедіа, безумовно, виробляє революційні зміни в таких областях, як освіту, комп'ютерний тренінг, у багатьох сферах професійної діяльності, науки, мистецтва, в комп'ютерних іграх і т. д.

Сучасний, повністю оснащений мультимедіа, персональний комп'ютер нагадує домашній стереофонічний Hi - Fi комплекс, об'єднаний з дисплеєм - телевізором. Він укомплектований активними стереофонічними колонками, мікрофоном і дисководом для оптичних компакт - дисків - CD - ROM. Крім того, даний агрегат містить нове для ПК пристрій - аудіоадаптер. Він дозволяє перейти до прослуховування чистих стереофонічних звуків через акустичні колонки з вбудованими підсилювачами. На сьогоднішній день мультимедіа - технології є одним з найбільш перспективних і популярних напрямків інформатики. Серед їхніх цілей - створення продукту, що містить, за визначенням Європейської Комісії, займається проблемами впровадження і використання нових технологій, В«колекції зображень, текстів і даних, що супроводжуються звуком, відео, анімацією і іншими візуальними ефектами (Simulation), що включає інтерактивний інтерфейс та інші механізми управління В». Це визначення, сформульоване в 1988 році, тим не менше, досі чітко відображає цілі мультимедійних технологій. Ідейною передумовою виникнення технології мультимедіа прийнято вважати концепцію організації пам'яті В«MEMEXВ», запропоновану американським ученим Ваннівером Бушем ще в 1945 році. Дана концепція була заснована на можливості пошуку інформації відповідно до її смисловим змістом, а не за формальними ознаками, якими вважаються, наприклад, порядок номерів, індексів або алфавітний порядок. Спочатку ця ідея знайшла своє вираження і комп'ютерну реалізацію у вигляді системи гіпертексту - система роботи з комбінаціями текстових матеріалів. Пізніше з'явилася гіпермедіа - система, що працює з комбінацією графіки, звуку, відео і анімації. Завершальним етапом стала мультимедіа, з'єднала в собі обидві ці системи. Тим не менш сплеск інтересу наприкінці 80 - х років до застосування мультимедіа - технології в гуманітарній області, у Зокрема в історико-культурній, пов'язаний з ім'ям видатного американського комп'ютерника - бізнесмена Білла Гейтса. Саме він є автором ідеї створення та успішної реалізації на практиці мультимедійного комерційного продукту на основі службової музейної інвентарної бази даних з використанням в ньому всіх можливих "середовищВ»: зображень, звуку, анімації, гіпертекстової системи. Цей продукт носить назву В«National Art Galeri. London В»і саме він акумулював у собі три основні принципу мультимедіа:

• Художній дизайн інтерфейсу і засобів навігації;

• Представлення інформації за допомогою комбінації безлічі сприйманих людиною середовищ. Це тим більш логічно, якщо виходити з самого терміна multimedia від англ. multi - багато, media - середовище;

• Наявність декількох сюжетних ліній у змісті продукту, в тому числі і вибудовується самим користувачем на основі В«вільного пошукуВ» в рамках запропонованої в змісті продукту інформації.

Також активно використовуються в поданні інформації і є безсумнівним достоїнством і особливістю технології наступні можливості мультимедіа:

• Можливість збільшення (Деталізації) на екрані зображення або його найцікавіших фрагментів, іноді в двадцятикратному збільшенні (режим В«лупаВ») при збереженні якості зображення. Дана можливість особливо цінна в процесі презентацій творів мистецтва та унікальних історичних документів;

• Можливість зберігання великого обсягу різноманітної інформації на одному носії (до 20 томів авторського тексту, близько 2000 і більше високоякісних зображень, 30 - 45 хвилин відеозапису, до 7 годин звуку);

• Можливість порівняння і обробки зображення різноманітними програмними засобами з науково - дослідними або пізнавальними цілями;

• Можливість використання технології гіпертексту і гіпермедіа - виділення в супроводжує зображенні, текстовому або іншому візуальному матеріалі В«гарячих слів (Областей) В», за якими здійснюється негайне отримання довідкової або будь-який інший пояснювальній (в тому числі візуальної) інформації;

• Можливість здійснення безперервного аудіосупроводу (музичного або будь-якого іншого), відповідного статичному або динамічному візуальному ряду;

• Можливість використання віде...


Страница 1 из 5Следующая страница

Друкувати реферат
Замовити реферат
Товары
загрузка...
Наверх Зворотнiй зв'язок