МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ
Державне освітня установа вищої професійної освіти
БАШКИРСЬКА ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ М.АКМУЛЛИ
ФАКУЛЬТЕТ: СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНИЙ
КАФЕДРА КУЛЬТУРОЛОГІЇ І СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
КУРСОВА РОБОТА
по дисципліни: В«Інформаційні технологіїВ»
Методика і технологія розробка веб-сайтів
ОСВІТНЬОГО УСТАНОВИ (на прикладі сайту соціально-гуманітарного факультету БДПУ ім. М. Акмулла)
Виконала: студентка 35 групи
Вострикова О.В.
Уфа 2009
Зміст
Введення
Глава 1. Web-сайт навчального закладу: поняття, класифікація, структура
1.1 Характеристика типового web-сайту, його роль в роботі освітнього установи
1.2 Види web-сайтів освітніх установ
1.3 Типова структура web-сайту освітнього закладу
Глава 2. Проектування web-сайту освітнього закладу та розміщення його в мережі Інтернет
2.1 Розробка web-сайту
2.2 Реалізація та розміщення web-сайту
2.3 Подальше просування і підтримка web-сайту
Висновок
Список літератури
Введення
Вплив глобальної комп'ютерної мережі Інтернет на сучасний світ не має історичних аналогів. Його сьогоднішній день - це початок епохи електронного проникнення в усі сфери людського життя, це щось більше, ніж просто маркетингова кампанія, це основа нової філософії і нової ділової стратегії.
Інтернет та WWW міцно увійшли в наше життя, і нам вже важко уявити свою діяльність без них. WWW - це величезний набір гіпертекстових документів, які завдяки Інтернет доступні в будь-якій точці світу.
Створення Web-сайтів є однією з найважливіших технологій розробки ресурсів Інтернет. Web-сайт - це інформаційний ресурс, що складається з пов'язаних між собою гіпертекстових документів (Web-сторінок), розміщений на Web-сервері і має індивідуальний адресу. Web-сторінка являє собою текстовий файл з розширенням *. htm, який містить текстову інформацію та спеціальні команди - HTML-коди, що визначають в якому вигляді ця інформація буде відображатись у вікні браузера. Вся графічна, аудіо-та відео інформація безпосередньо в Web-сторінку не входить і являє собою окремі файли з розширеннями *. gif, *. jpg (графіка), *. mid, *. mp3 (Звук), *. Avi (відео). Хороший сайт, вбираючи в себе всю корисну інформацію, є найкращою візитною карткою і комерційної фірми та освітньої установи, працюючи на них у будь-який час доби [8].
Створення електронного представництва підприємства в мережі Інтернет - Web-сайту, є дієвим засобом реалізації комунікаційної політики підприємства є. Wеb-cайт - це інформаційний продукт, що представляє собою сукупність сторінок, об'єднаних за змістом і розташованих на одному Web-сервері. Завдання Web-Сайту підприємства - безперебійне надання різноманітних інформаційних продуктів і послуг цільовій аудиторії в on-line режимі.
Для показу своєї діяльності науково-дослідні, проектні організації, промислові підприємства, освітні установи можуть використовувати різні види сайтів: сайт-візитку, вітрину, електронний магазин (Інтернет-магазин), інформаційний сайт, корпоративне представництво, портал.
Крім вирішення комерційних завдань, формування іміджу підприємства та рекламування його продукції, Web-сайти дозволяють:
-вивчати потреби, думка і переваги покупців, рівень їх обізнаності про певні товари і фірмах;
-здійснювати спільні проекти з віддаленими виконавцями;
-проводити внутріфірмове або внутрішньокорпоративне навчання співробітників;
-формувати спільні цінності та норми поведінки, роз'яснювати політику, що проводиться підприємством, полегшувати спілкування керівництва і персоналу. [13, 445]
Завдання, вирішення яких може сприяти Web-сайт, умовно поділяють на три групи:
В· іміджеві та рекламні;
В· комерційні;
В· організаційного розвитку, мотивації співробітників, освіти команди.
Слід зазначити, що всі ці завдання вирішуються підприємствами з використанням багатьох інших засобів: поширення друкованої реклами, підготовки іміджевих публікацій, участі у виставках, видання внутрішньофірмових газет і журналів. Проте електронна Середа володіє цілим рядом безсумнівних переваг і можливостей, серед яких:
Г? інтерактивний характер комунікації;
Г? доступність інформації протягом 24 годин користувачам Всього світу;
Г? оперативне оновлення інформації, у тому числі її доповнення з урахуванням питань або пропозицій відвідувачів сайту;
Г? надання необмеженого обсягу інформації, причому крім текстової та графічної, ще звуковий і відеоінформації;
Г? формування привабливого образу підприємства за рахунок сумарного впливу відомостей про його історію, сучасний стан, фінансові можливості, науково-технічне потенціалі, участі в реалізації великомасштабних проектах і т. д.;
Г? персоналізація інформації, призначеної для різних цільових груп;
Г? багатоаспектний і швидкий пошук необхідних відомостей у великих масивах інформації;
Г? отримання відомостей про відвідуваність сайту, тобто його результативності як засобу комунікації;
Г? створення сайтів, присвячених окремим товарам чи послугам, або орієнтованим на різні цільові аудиторії. [Довідк інф раб, 446]
Однак перераховані достоїнства купуються Web-сайтами НЕ автоматично, а з'являються лише в результаті обдуманого, обгрунтованого підходу до їх створення.
Загальна характеристика роботи
Мета і завдання
Мета даної роботи - проаналізувати принципи створення web-сайтів освітніх установ і на їх основі розробити сайт соціально-гуманітарного факультету БДПУ ім. М. Акмулла.
Завдання:
1. Вивчити основні властивості і характеристики сайтів освітніх установ, визначити їх завдання і функції;
2. Позначити аудиторію сайту соціально-гуманітарного факультету, функції, які він буде виконувати; визначити інформаційну складову;
3. Проаналізувати і охарактеризувати існуючі web-сайти освітніх установ; на основі аналізу вибрати і розробити оптимальну структуру сайту;
4. Вибрати програмні засоби для реалізації та розміщення сайту в мережі Інтернет;
5. Вивчити засоби просування і розкручування сайтів для подальшого використання.
Практичне значення дослідження
Матеріал може бути використаний для дисциплін В«Інформаційні ресурсиВ», В«Інформаційні технології В»та при розробці та реалізації сайту соціально-гуманітарного факультету БДПУ ім. М. Акмулла.
Обсяг і структура роботи
Обсяг роботи становить 44 аркуша. Робота складається з вступу, двох розділів, висновку та списку літератури з 20 джерел.
Глава 1. Web -сайт освітньої установи: поняття, класифікація, структура
1.1 Характеристика типового web -сайту, його роль в роботі освітнього установи
Сайт, представляє деяку організацію, називається корпоративним або офіційним сайтом організації. До офіційному сайту пред'являються більш жорсткі вимоги в частині інформаційного вмісту, графічного дизайну, навігації, хостингу.
Офіційний сайт зазвичай має наступні розділи:
Новинна інформація.
Нормативні документи, положення.
Напрямки діяльності.
Структура установи.
Кадровий склад.
Контактна інформація (список відповідальних осіб, їх посади, координати та години прийому).
Сайти освітніх установ відносяться до групи освітніх сайтів. Під освітнім веб-сайтом розуміється сукупність веб-сторінок з повторюваним дизайном, що несуть в собі цілеспрямований процес навчання і...
