Міністерство освіти Російської Федерації
Університет Російської Академії Освіти Челябінський філія
Гуманітарний факультет
Кафедра іноземних мов
Курсова робота
"Універсальні граматики нового часу. Граматика Пор-Рояля "
Виконала: студентка заочного відділення
групи ЛП-228
Казбекова Є.В.
Перевірив:
ст. викладач
Гізатулін С.Л.
Челябінськ 2010р
ЗМІСТ
ВСТУП
ЄВРОПЕЙСЬКА Лінгвістики XVI-XVII ВВ.
ХАРАКТЕРИСТИКА "Граматики Пор-Рояля"
ПОСЛІДОВНИКИ "Граматики Пор-Рояля"
ВИСНОВОК
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
ДОДАТОК
ВСТУП
Національна і мовна ситуація в пізньосередньовічної Європі мала дві особливості, які вплинули на розвиток уявлень про мову. По-перше, Західна Європа не становила єдиної держави, а являла собою безліч держав, де в більшості випадків говорили на різних мовах. При цьому серед цих держав не було жодного, яке б могло претендувати на панування (як в минулому Римська імперія і недовго існувала імперія Карла Великого). Вже тому жодна мова не міг сприйматися як настільки ж універсальний, як латинь.
друге, всі основні мови Західної Європи були генетично споріднені, належали до двом групам індоєвропейської сім'ї - романської та германської, і типологічно досить близькі, володіючи, зокрема, подібними системами частин мови і граматичних категорій. Звідси досить природно виникала думка про принциповому схожості мов, володіють лише приватними відмінностями один від одного.
Також велике значення для розвитку європейської традиції і перетворення її в науку про мову зіграли перші граматики нових західних мов. Граматики іспанської та італійської мов з'явилися з XV в., французької, англійської та німецької - з XVI в. Стояло завдання формування і закріплення норми цих мов, особливо важлива після винаходу в XV в. друкарства. У граматиках одночасно формулювалися правила мови, і містився навчальний матеріал, що дозволяє вивчити ці правила. В цей же час отримала активний розвиток лексикографія, раніше становила відсталу частину європейської традиції.
Раніше єдина західноєвропейська традиція стала розділятися на національні гілки. Спочатку, приблизно до кінця XVII ст., дослідження мов найбільш активно розвивалися в романських країнах. У XVI в. після деякої перерви знову починає розвиватися теорія мови. Видатний французький вчений П'єр де ла Раме (1515 - 1672) завершив створення понятійного апарату та термінології синтаксису, розпочате модістамі; саме йому належить дожила до наших днів система членів пропозиції. Теоретичну граматику, написану ще на латині, але вже враховує матеріал різних мов, створив Ф. Санчес (1550-1610) в Іспанії в Наприкінці XVI в. У нього вже містяться багато ідей, потім відбилися в граматиці Пор-Рояля.
У XVII в. ще більш активно ведуться пошуки універсальних властивостей мови, тим більше що розширення міждержавних зв'язків і труднощі, пов'язані з процесом перекладу, оживляли ідеї про створення "всесвітнього мови", спільного для всіх, а щоб створити його, треба було виявити властивості, якими володіють реальні мови. На розвиток універсальних граматик впливав і інтелектуальний клімат епохи, зокрема, популярність раціоналістичної філософії Рене Декарта (1596-1650).
Мовознавство XVII вв. основному йшло в області теорії двома шляхами: дедуктивним (побудова штучних мов, про який мова буде йти нижче) і індуктивним, пов'язаним зі спробою виявити загальні властивості реально існуючих мов. Не першим, але найвідомішим і популярним зразком індуктивного підходу стала так звана "Граматика Пор-Рояля", вперше видана в 1660 р. без зазначення імен її авторів А. Арно і К. Лансло.
"Граматика Пор-Рояля "- один з найбільш значних і знаменитих текстів світового лінгво-філологічного спадщини. Ця невелика за обсягом книга, що вийшла першим виданням у Парижі в 1660 р., послужила поворотним пунктом у розвитку європейської лінгвістичної думки. Автори граматики - видатний логік і філософ-янсеніст А. Арно і чудовий граматист К. Лансло зуміли в стислій, майже афористичній формі, викласти основи нового підходу до граматики. Цей підхід заснований на аналізі мови з позицій "розуму", його можливостей і основних "операцій" (звідси визначення граматики як "раціональної"). Раціональний аспект мови відображає, на думку авторів Пор-Рояля, загальне в будові всіх мов (звідси визначення граматики як "загальної"). "Граматика Пор-Рояля "започаткувала традицію" граматичної науки "і по її зразком в Європі XVIII початку XIX в. були описані багато європейських і неєвропейські мови. Цей зразок широко впроваджувався в шкільне викладання. Як філософський та логіко-лінгвістичний працю "Граматика" не втратила свого значення і в наші дні. Вона представляє інтерес для мовознавців всіх профілів, філософів, логіків, істориків науки і культури, викладачів-філологів.
ЄВРОПЕЙСЬКА лінгвістики XVI-XVII ВВ.
Після Томаса Ерфуртського протягом приблизно двох століть теоретичний підхід до мови не отримав значного розвитку. Однак саме в цей час йшло поступове становлення нового погляду на мови, який в кінцевому підсумку виділив європейську лінгвістичну традицію з усіх інших. З'явилася ідея про множинності мов і про можливість їх зіставлення.
Зрозуміло, про те, що мов багато, знали завжди, бували й поодинокі спроби зіставлення мов. Однак кожна з лінгвістичних традицій явно чи неявно грунтувалася на спостереженнях над якимось одним мовою, якою завжди була мова відповідної культурної традиції. Можна було переорієнтуватися з одного мови на іншу, як було в Стародавньому Римі і в Японії, можна було, особливо на ранньому етапі розвитку традиції, переносити на мову своєї культури категорії іншого, раніше вже описаного мови, але завжди становлення традиції або навіть її варіанти супроводжувалося замиканням у вивченні однієї мови. У середньовічній Європі грецька і латинська варіанти традиції майже не стикалися один з іншому. У Західній Європі навіть у XIII-XIV ст., Коли на ряді мов вже існувала розвинена писемність, єдиним гідним об'єктом вивчення все ще вважалася латина. Окремі виключення на зразок ісландських фонетичних трактатів були рідкісні.
Положення стало змінюватися в одних країнах з XV в., в інших з XVI в. До цього часу в ряді держав завершився період феодальної роздробленості, йшло становлення централізованих держав. На багатьох мовах активно розвивалася писемність, з'являлися як ділові, так і художні тексти, в тому числі твори таких видатних авторів, як Данте, Ф. Петрарка, Дж. Чосер. Чим далі, тим більше поширювалися уявлення про те, що латина не є єдиною мовою культури.
Національна і мовна ситуація в пізньосередньовічної Європі мала дві особливості, які вплинули на розвиток подальших уявлень про мову. По-перше, Західна Європа не становила єдиної держави, а являла собою безліч держав, де в більшості випадків говорили на різних мовах. При цьому серед цих держав не було жодного, яке б могло претендувати на панування (Як у минулому Римська імперія і недовго існувала імперія Карла Великого). Вже тому жодна мова не міг сприйматися як настільки ж універсальний, як латинь. Французька мова для німця чи німецька для француза були іноземними мовами, а не язиками пануючого держави або більше високої культури. Навіть в Англії, де в XI-XV ст. мовою знаті був французький, потім все ж остаточно переміг англійську мову, що включив в себе багато французьких запозичень.
друге, всі основні мови Західної Європи були генетично споріднені, належали до двом групам індоєвропейської сім'ї - романської та германської, і типологічно досить близькі, володіючи, зокрема, подібними системами частин мови і граматичних категорій. Звідси досить природно виникала думка про принциповому схожості мов, ...
