План роботи
1. Сучасна риторика. 2
2. Буденна риторика як приватна риторична дисципліна. 3
1. Сучасна риторика
Кожен етап розвитку риторики як науки характеризується деяким уточненням її дефініції: на перший план виноситься сама затребувана її частина. Цю закономірність відзначають і розглядають багато дослідників (К.В.Авелічев, В.І.Аннушкін, Н.А.Безменова, Л.К.Граудіна, Ю. В. Рождественський та ін.) Так, Н.А.Безменова виділяє три головні групи дефініцій: перша, умовно звана грецької, трактує риторику як мистецтво переконання (Платон, Арістотель), друга (римська) визначає риторику як мистецтво говорити добре: при пошуку оптимального результату комунікації враховується і її естетична характеристика (Квінтіліан); третя група дефініцій, характерна для середньовіччя та початкового періоду епохи Відродження, ставить на перше місце мистецтво прикрашати мову.
Мінливість терміна "риторика" і оцінка цієї науки в Загалом обгрунтовується і зміною стилю суспільно-ідеологічного життя. Така точка зору характерна для Ю. В. Різдвяного, В.І.Аннушкіна, І.В.Пешкова і ін Звертаючись до історії російської риторики, В.І.Аннушкін виділяє в ній шість періодів, які фіксують певний суспільно-ідеологічний стиль життя від допетрівською Русі до радянського періоду. При цьому кожна нова риторична теорія формує новий стиль думки і міркування, що в свою чергу відбивається на стилі громадських дій.
Виходячи з положення, що "історія риторики є історія стилів життя ", не можна не погодитися з правомірністю постановки стильової завдання нової риторики: розуміння і користування всіма видами слова, а не тільки публічної усним мовленням.
При спробах пояснення неоднозначності дефініції риторики вказується на початкову природну подвійність цієї науки, представляє собою з'єднання творчого теоретичного початку і нормативності, догмату канону.
Дефініція сучасної риторики об'єднує в собі поняття науки і мистецтва: В«Риторика-це теорія та майстерність доцільною, воздействующей, гармонизирующей мови В».
З урахуванням подвійності і мінливості терміна, факт повернення до риторики приводить до висновку про особливе об'єкт і предмет цієї науки. У віданні сучасної риторики виявляється будь-яка мова: В«об'єктом сучасної риторики є не усна мова тільки, а всі види мовлення, кожен вид в окремо і всі вони разом В».
Зіставлення риторики з речеведческімі дисциплінами та науками, що вивчають спілкування, конкретизує об'єкт і предмет сучасної риторики, а також дозволяє включити риторику в систему наук, що становлять теорію спілкування. О.Б.Сіротініна розводить об'єкт вивчення риторики - теорію доцільною, що впливає, гармонізує мови-і предмет навчання риториці - майстерність мови, грунтуючись на тому, що для риторики як науки головним є з'ясування, що в спілкуванні є найбільш ефективним, як краще добитися ефективності промові.
Таким чином, сучасна риторика, зберігаючи основні риси класичної риторики, входить в систему наук про спілкування і має особливий об'єкт вивчення: ефективне в процесі спілкування.
2. Буденна риторика як приватна риторична дисципліна
Для російської риторичної традиції характерно розподіл риторики на загальну і приватну. Такий поділ, намічене вже першими російськими Риторика в правилах поводження з промовою, в період першої половини 19 століття послідовно простежується в структурі риторики як навчальної дисципліни.
Збережений розподіл риторики на загальну і приватну дозволяють простежити результат використання теоретичних рекомендацій в практичному застосуванні. У цьому, як справедливо вважає І.В.Пешков, полягає основний метод риторичної науки.
Загальна риторика інтегрує елементи логіки, психології, прагматики, етики, естетики в своїх категоріях і основних розділах. Традиційні для загальної риторики вчення про образ ритора, категоріях етосу, пафосу і логосу, узагальнених законах винаходи думок (топіки), їх розташуванні в залежності від типу мови і словесного вираження (тропи і фігури) містяться і в сучасних навчальних риториках. Так, система понять і категорій загальної риторики, представлена ​​в В«Основах російської риторикиВ» А.А.Волкова, пов'язана з актуальною проблемою навчання публічної аргументації і спирається на норми аргументації, що склалися в рамках російської культури.
Існуючі проблеми дієвості мови та культури спілкування доводять необхідність відновлення наявних традицій приватних риторик. Початок цього процесу вже відзначено появою риторичних рекомендацій для парламентській мові, ділового та педагогічного спілкування.
Визначення приватної риторики, дане А.К. Михальської, традиційно обмежує її професійними рамками: В«Приватні риторики, в відміну від загальної, вивчають закони ефективної промови, діючі в одній з таких сфер професійної діяльності, де роль слова особливо важлива. В».
Однак специфіка різних сфер спілкування і необхідність ефективної промови дають можливість говорити про необхідність визнання не тільки професійних риторик, але і риторик певних сфер спілкування, таких як риторика наукової мови, риторика повсякденного спілкування, ділова риторика.
Актуальність розробки такого роду приватних риторик, в тому числі і риторики повсякденної мови, одним з перших підкреслював Ю. В. Рождественський. Аналіз літератури з риторичної проблематики показує все більшого зміцнення поняття приватної риторики повсякденного спілкування, при цьому вченими використовуються різні позначення цього поняття: В«риторика побутового спілкування В»,В« риторика розмовної мови В»,В« риторика повсякденного буденного спілкування В»,В« приватна риторика повсякденній промові В»,В« буденна риторика В».
В якості основного позначення приватної риторики досліджуваної сфери спілкування ми використовуємо термін В«буденна риторикаВ» в силу його стислості, а так само за аналогією з загальновизнаними позначеннями (СР: ділова риторика, педагогічна риторика). При цьому необхідно підкреслити відмінність в використанні нами терміна В«буденна риторикаВ» від запропонованого Т.В.Шмелевой іменування повсякденного риторикою мовного аспекту повсякденної мови. Повсякденна мова розглядається Т.В.Шмелевой в якості особливого об'єкта лінгвістичного дослідження і опису і риторика повсякденної мови-буденна риторика-відмежовується від риторики художньої, поетичної мови. При такому глобальному протиставленні до поняття повсякденної мови входять В«тексти наукової і ділової прози, листування, усного побутового і професійного спілкування В». Але при цьому автор справедливо вказує на необхідність виділення риторик всередині повсякденного: побутовий, масової комунікації, ділової і т.д.
Таким чином, використовуване нами поняття повсякденного риторики як позначення риторики окремої сфери мовної комунікації зближується з виділеним Т.В.Шмелевой поняттям побутової риторики.
Хоча риторична наука не займалася впритул вивченням побутової діалогічної мови, риторичні рекомендації, що регулюють спілкування в даній сфері, містилися в рамках соціально-побутового красномовства. В Зокрема, вказувалося на необхідність зміни мовної поведінки зі зміною деяких умов спілкування (ступеня знайомства, публічності, офіційності і т.п.) при обов'язковому прояві ввічливості та уважності до адресата. Л.К.Граудіна вказує, що в період відмови від риторики традиційні пологи і види красномовства, в тому числі і соціально-побутове, виявляються зведеними до мінімуму.
Обиденна риторика, яка перебуває ще в стадії становлення, повинна спиратися на відомі традиції вітчизняної риторики, використовувати результати в області досліджень розмовної мови, а також дані психо-і соціолінгвістики, теорії мовленнєвого етикету та суміжних речеведческімі дисциплін.
Особливе місце в повсякденному риториці займає питання про жанрах мовлення взагалі і жанрах, пов'язаних з ситуаціями спонукання, зо...