Федеральне державне освітня установа
вищого професійної освіти
В«Кузбасский інститут Федеральної служби виконання покарань В»
Кафедра цивільного права
КУРСОВА РОБОТА
На тему В«Цивільно-правової статус малолітніх і неповнолітніх В»
Курсанта (слухача)
(звання, ПІБ (повністю))
Керівник
(ПІБ повністю,
із зазначенням наукового ступеня)
Новокузнецьк, 20 10
ЗМІСТ
Введення
1. Цивільна правоздатність та дієздатність неповнолітніх
1.1 Неповнолітній як суб'єкт цивільних правовідносин
1.2 Опіка і піклування над неповнолітніми
1.3 Управління майном дитини
1.4 Законодавче регулювання права дитини на житло
1.5 Відшкодування шкоди, заподіяної дитині
1.6 Участь неповнолітніх у підприємництві
2.Гражданско - правова відповідальність малолітніх та неповнолітніх
2.1 Поняття цивільно-правової відповідальності. Громадянська деліктоздатність
2.2 Цивільно-правова відповідальність малолітніх
2.3 Цивільно-правова відповідальність неповнолітніх
2.4 Особливості відповідальності неповнолітніх, які здійснюють підприємницьку діяльність
Висновок
Бібліографічний список
ВСТУП
Правовий статус особистості є однією з центральних категорій теорії права, і увагу правознавців до нього цілком зрозуміло, оскільки він постає у трьох одно проблемних і привабливих для наукового дослідження В«вимірахВ»: є серцевиною нормативного вираження основних принципів співвідношення публічних і приватних інтересів, мірилом соціальної свободи, а також одночасно джерелом і похідної соціальної активності людини.
Особливо актуально в умовах російської дійсності дослідження повноти та ефективності реалізації соціальних можливостей, наданих неповнолітньому суб'єкту праву. Причин тому кілька.
перше, ратифікація Росією в 1990 р. Конвенції про права дитини, прийнятою 20 листопада 1989 р. на 44-й сесії Генеральної асамблеї ООН [1] і закріпила за неповнолітнім статус самостійного учасника правовідносин. Наслідком приєднання до Конвенції стало активне оновлення російського законодавства, що регулює відносини у сфері дитинства, що породжує необхідність оцінки змісту цього законодавства, в тому числі на предмет відповідності міжнародним стандартам правового становища осіб, які не досягли повноліття.
друге, що отримало характер національної катастрофи соціальне неблагополуччя російських дітей. Незважаючи на вживаються державою заходи по підвищенню добробуту населення, рівень життя значної кількості сімей з дітьми залишається невисоким, що негативно позначається на здоров'ї, вихованні та освіті неповнолітніх. Зберігаються такі гострі соціальні проблеми, як дитяча бездоглядність та безпритульність, соціальне сирітство, рання алкоголізація і наркотизація підлітків, насильство щодо дітей, зростання злочинності неповнолітніх.
Соціальні проблеми в сфері дитинства викликають особливий суспільний резонанс. Саме тому в останні роки в Росії посилилася увага науковців, політиків, громадських діячів, журналістів до проблем правового становища неповнолітніх. Відзначаються декларативність ювенального законодавства, низький ступінь ефективності правового захисту дітей.
У силу зазначених обставин, а також ряду теоретичних прогалин у питаннях правового становища особи, яка не досягла повноліття, тема даного дослідження представляється заслуговує окремого розгляду.
Дослідження правового статусу неповнолітнього як самостійного учасника правовідносин в Російської Федерації має нетривалу історію, відлік якої ведеться з ратифікації Конвенції про права дитини. Теорія спеціального правового статусу неповнолітнього цілком природно грунтується на загальнотеоретичному і галузевих навчаннях про правове становище людини, а також галузевих правових дослідженнях проблем у сфері дитинства.
Так, вікові особливості дитини, специфіка його положення в суспільстві, характеристика галузевих статусів неповнолітнього висвітлені в роботах Ю.Ф. Беспалова, В. Гавердовский, І. Рязанова, О.Х. Галімова, Н.І. Гуковскій, О.В. Демидової, А.А. Закатова, К.Є. Ігошева, О.Ю. Ільїної, Р.П. Мананковой, А.М. Нечаєвої, Л.Ф. Обухової, Н.В. Перепьолкін, Ю.Є. Пудовочкіна, Ю.А. Черемухин і ін
загальнотеоретичних аналізу правового статусу дітей в цілому або окремих його аспектів останнім десятиліття були присвячені монографічні та дисертаційні роботи В.І. Абрамова, О.В. Бутько, Л.Ю. Голишева, В.В. Кулапова, Е.А. Лактюнкіной, Т.В. Лобанової, Є.В. Марковічевой. Н.Є. Борисової та Е.Н. Микитиному.
Об'єктом дослідження є суспільні відносини, що виникають у процесі формування, реалізації, охорони і оптимізації правового статусу неповнолітнього в Російської Федерації, а також норми російських правових актів, що регулюють ці відносини.
Предмет дослідження складають проблеми вивчення поняття, особливостей, структури, змісту та можливих напрямів поліпшення правового становища малолітніх і неповнолітніх в Російській Федерації.
Мета дослідження - виявлення сутнісних рис правового становища малолітніх і неповнолітніх в цивільних правовідносинах на сучасному етапі, а також розробка пропозицій щодо оптимізації правозастосовної діяльності у нових умовах регулювання суспільних відносин за участю малолітніх та неповнолітніх.
У цьому зв'язку зроблена спроба вирішити такі основні завдання:
- вивчити чинні нормативно-правові акти, присвячені цивільно-правовим положенням малолітніх і неповнолітніх,
- охарактеризувати цивільну правоздатність і дієздатність малолітніх і неповнолітніх,
- визначити сутність цивільно-правової відповідальності малолітніх та неповнолітніх,
- виробити пропозиції щодо підвищення еффектіності правового захисту дітей.
Методологічну основу дослідження склали загальнонаукових діалектичний метод пізнання і витікаючі з нього частнонаучние методи. При дотриманні в цілому системного підходу застосовувалися формально-юридичний та системно-структурний методи, що дозволило найбільш повно розглянути різні аспекти правового статусу малолітніх і неповнолітніх у відповідності з цілями і завданнями дослідження.
Нормативно-правову основу даного дослідження склали міжнародні і внутрішньодержавні нормативні правові акти: Загальна декларація прав людини, Конвенція про права дитини, Конституція Російської Федерації, Цивільний, Сімейний, Житловий кодекси РФ, Цивільний процесуальний кодекс Росії, федеральні закони, що регулюють правовий статус малолітніх і неповнолітніх.
Курсова робота складається з вступу, двох розділів, висновку і бібліографічного списку.
1. Цивільна правоздатність та дієздатність НЕПОВНОЛІТНІХ
1.1 Неповнолітній як суб'єкт цивільних правовідносин
Перш ніж говорити про правовому становищі дитини в сфері цивільних відносин, слід зазначити, що цивільне законодавство, закріплюючи права і обов'язки дитини, використовує два терміни: В«малолітнійВ» - в силу віку їм визнається громадянин з моменту народження до досягнення 14 років, і В«неповнолітнійВ» - в віком від 14 до 18 років. Це обумовлено різним обсягом можливостей самостійно реалізовувати передбачені законом права і обов'язки в силу психологічної зрілості дитини.
Одним з основних понять цивільного права є поняття суб'єктів права, тобто осіб, виступаючих як учасників суспільних відносин (майнових і особистих немайнових), регульованих даною галуззю права. Громадянське законодавство визнає суб'єктом цивільного права кожної людини незалежно від її віку та стану здоров'я. Таким чином, неповнолітній, як і будь-який інший громадянин, має правосуб'єктність, тобто визнається суб'єктом цивільних правовідносин [2]. <...
