Вадим Руднєв
Фонологія - Розділ лінгвістики ХХ ст., Який вивчає звуки мови у їх функціональному, смислоразлічітельную відношенні. Фонологію не слід плутати з фонетикою, вивчає звуки мови в їх акустичному звучанні. Фонологія зародилася на початку ХХ століття. Біля її витоків стоять російські вчені: Ф. Ф. Фортунатов, І. А. Бодуен де Куртене, Л. В. Щерба. Засновниками структурної Ф. є росіяни лінгвісти-емігранти, організатори Празького лінгвістичного гуртка Н. С. Трубецкой і Р. О. Якобсон (див. структурна лінгвістика).
В основі Ф. лежить поняття фонеми як "сукупності суттєвих ознак, властивих даному звуковому утворенню "(визначення М. С. Трубецького). Таким чином, фонема - це неспостережний абстрактна сутність (СР атомарний факт), в цьому спорідненість Ф. з логічним позитивізмом, з одного боку, і квантової механікою - з іншого, які також постулюють неспостережний об'єкти.
Фонема має три основні функції - розрізняти сенс, розмежовувати кінці слів і виділяти слово як ціле (в російській мові цю функцію виконує наголос). Головною функцією фонеми є смислоразлічітельную, або сігніфікатівная. Припустимо, якщо є два слова "будинок" і "ком", то вони відрізняються тільки однією фонемою.
Д вимовляється між зубами і за участю голосу, до - заднім небом і без участі голосу. Таким чином, можна сказати, що фонеми д і до відрізняються один від одного двома диференціальними ознаками - місцем освіти і дзвінкістю-глухістю. Фонема і є пучок диференційних ознак.
Трубецкой класифікував диференціальні ознаки виділивши три групи:
1. Пріватівние - коли наявність ознаки протиставляється відсутності ознаки, наприклад дзвінкість (робота голосових зв'язок при артикуляції) - це наявність ознаки, а глухість (голосові зв'язки не працюють) - це відсутність ознаки.
2. Градуальних, або ступінчасті, - в російській Ф. їх майже немає. У морфології східчасто розрізняються позитивна, порівняльна і чудова ступінь прикметників (великий, більше, найбільший).
3. Еквіполентние, чи рівнозначні, ознаки, коли одна ознака в одному члені протиставлення замінюється іншим в іншому члені. Так, у фонем до і д пріватівним є протиставлення по дзвінкості/глухість, а еквіполентним - За місцем утворення.
В російської фонологічної системі 5 голосних фонем і 32 приголосних (гласність і Згідно, або, як кажуть, вокалізм і консонантизму, - це перший диференціальний ознака для фонеми: ми зазвичай відразу можемо визначити, голосна вона або приголосна). Голосні утворюють склад. Практично в будь-якій мові приголосних більше, ніж голосних, але не у всіх мовах так мало голосних, як у російській. В німецькому їх 12, в естонському - 14. Російський же мова є яскравим Консонантне, згодним мовою.
Основні диференціальні ознаки російських приголосних фонем суть наступні:
1. Дзвінкість-глухість: таких фонем п'ять пар - б-п, в-ф, г-к, д-т, ж-ш.
2. Твердість-м'якість: майже всі російські фонеми можуть бути як твердими, так і м'якими за винятком ш і ц, які завжди тверді, і ч, щ і j, які завжди м'які.
3. Спосіб освіти: щілина-смичка. У першому випадку між органами мови утвориться щілину, як в звуках в, ф, ж, ш, з, с - вони називаються щілинними. У другому випадку органи мови змикаються і повітря, створюючий звук, як би підриває цю змичку - так утворюються звуки б, і, д, т, н, м, г, к.
4. Місце освіти - в цьому плані звуки поділяються на губні (б, п, в, ф, м), зубні (д, т, н), язичні (з, с, ш, щ, ц, ч) і піднебінні (г, к, х).
Для того щоб зрозуміти, як фонеми змінюють сенс, використовується метод мінімальних пар, тобто беруть пари таких слів, які відрізняються не просто однією фонемою, але лише одним диференціальною ознакою цієї фонеми. Наприклад, гол-кол. Тільки один диференціальний ознака розрізняється у цих слів (дзвінкість-глухість фонем г і к), а слова виходять зовсім різні.
Охарактеризуємо два небудь приголосні фонеми, наприклад б і т, як вони зустрічаються в словах "Банк" і "танк". Обидві цих фонеми тверді (на відміну, наприклад, від фонем б і т у словах "білий" і "тіло" - тут вони обидві м'які). Звук б - дзвінкий, звук т - глухий. За місцем освіти б - губної, а т - зубний. За способом утворення б і т - смичние. Таким чином, фонеми б і т у словах "банк" і "танк" розрізняються двома диференціальними ознаками - дзвінкістю-глухістю і місцем утворення (Губної-зубної).
Охарактеризуємо тепер всі фонеми в слові "словник". З - приголосна, глуха, тверда, щілинна, язична фонема. Л - так звана плавна приголосна, тверда, дзвінка, зубна. О - коштує в предударном слабкій позиції, де вона редукується і збігається зі евуком а, тобто звучить так само, як у слові "славарь", якби було таке слово. У фонетичної транскрипції такий звук позначається знакомФ В - дзвінкий, твердий, губно-зубний, щілинний. А - коштує в сильній позиції під наголосом - це гласний середнього ряду і заднього підйому мови. Р - дзвінкий, м'який, за способом утворення "тремтячий" (середній між щілинними і смично), язичний. М'який знак не означає ніякої фонеми, а служить знаком м'якості попередньої фонеми р, що позначається як р '. Фонетична запис всього слова "словник" буде така:
(С Л Ф У А Р ')
В 1950-і рр.. Р. О. Якобсон з співавторстві з американськими лінгвістами створив абсолютно нову Ф., побудовану не на артикуляційних диференціальних ознаках, як у Трубецького, а на акустичних, використовуючи акустичну апаратуру. Його класифікація на відміну від класифікації Трубецького була універсальною - у ній 12 диференційних ознак, за допомогою яких можна було описати Фонологічні системи всіх мов світу. Це вже починалася ера генеративної Ф. (Див. генеративна лінгвістика).
Ф. надзвичайно важлива для гуманітарних наук ХХ в. як методологічна база. Та легкість і переконливість, з якою фонологічна система будується за допомогою диференційних ознак, бінарних опозицій, дозволила Ф. стати зразком для інших дисциплін, пов'язаних зі структурною лінгвістикою і семіотикою, - то Тобто для морфології, синтаксису, семантики, прагматики, структурної антропології, культурології, стрктурной поетики.
Список літератури
Трубецкой Н. С. Основи фонології. - М., 1960.
Якобсон Р.О., Фант Г.М., Халле М. Введення в аналіз мови// Нове в лінгвістиці. Вип. 2. - М., 1962.
Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту lib.ru/