Федеральне агентство з освіти
Державна освітня установа
Вищої професійної освіти
Камська державна інженерноекономіческая академія
Кафедра "Філософія"
Контрольна робота
з дисципліни "Соціологія"
на тему : "Європейська та американська соціологічні школи:
загальне і особливості "
Виконав: студент групи 4197с
заочного відділення
Невматулліна Р.С.
Перевірив: к. п. н., викладач
кафедри "Філософія"
Худайкулов М.М.
Набережні Челни - 2008
Зміст
Введення
Глава1. Американська соціологічна школа
Глава 2. Європейські соціологічні школи
2.1 Німеччина
2.2 Франція
2.3 Соціологія за Ламанш
2.4 Російська соціологічна школа
Список літератури
Введення
Історію соціології можна розділити на два періоди. Перший характернийдля соціальних теорій, котрі виділилися в окрему науку. Другий періодпочинається в середині ХIХ століття, коли французький вчений Огюст Конт заснував самостійнунауку про суспільство, назвавши її "Соціологією". З цього часу до кінця ХХстоліття відбувається зародження самостійної науки соціології. Велику роль у цечас зіграв англійський соціолог Г. Спенсер, який розвивав теорію соціальноїеволюції. Велику роль зіграли роботи німецьких соціологів Ф. Тенісу, який звернувувагу на відмінність громади й суспільства, і Г. Зиммеля, який обгрунтував особливістьсоціального пізнання. Для довоєнного періоду характерно виникнення емпіричноїсоціології, розвиток різноманітних соціологічних шкіл. Велику роль в цей часзіграли роботи Е. Дюркгейма, М. Вебера, П. Сорокіна та ін У післявоєнний періодзавдяки працям Талкотта Парсонса виникла соціологічна теорія "структурно-функціональногоаналізу ", на основі якої проводилися дослідження кілька повоєннихдесятиліть. В даний час формується сучасна соціологічна теорія, вякій важливу роль відіграють праці англійського соціолога Е. Гідденса і французькоговченого П'єра Бурдьє. Для розвитку соціології України та характерно участьсоціологів у вирішенні актуальних суспільних завдань. Одним з перших соціологів ХIХстоліття були мислителі народницької орієнтації. Вони розвивали ідеї самобутності російськоїісторії та неможливістю міряти її західними зразками. Пізні слов'янофіли М. Данилевськийі К. Леонтьєв пророкували захід західної цивілізації і розквіт російського суспільства.Помітними соціологами були П. Лилиенфельд, Е. ДеРоберті. Найбільш відомим соціологомна межі століть був М. Ковалевський, українець за походженням. У роботах "Сучаснісоціологи "та" Соціологія "він розвивав ідеї соціального прогресуі досліджував чинники соціального розвитку. Видатним соціологом був Питирим Сорокін,який розвивав емпіричні дослідження. Велику роль російської соціологіїХХ століття зіграла марксистська соціологія (Струве, Плеханов, Ленін). Яскравою особистістюпочатку ХХ століття був українець Богдан Кістяківський, автор робіт "Суспільство і індивід","Російська соціологічна школа". Розглянемо докладніше розвиток соціологічногознання. Уявлення про суспільство існували з давніх часів. Філософи СтародавньоїГреції Платон і Арістотель розробляли теорію суспільства. Платон (427-347 до н.е.).Першими працями із загальної соціології вважають "Держава" і "Закони".Платон створював модель ідеального суспільства, де існує загальний контроль державинад усіма сторонами життя суспільства. Він вважав, що державою повинні керуватифілософи або люди, які керуються філософією, тобто мудрі люди, які знаютьміру. Арістотель (384-322 до н. Е.). Етичні та соціально політичні поглядиАристотель розкриваються в "Етиці" і "Політ". Аристотель проголошуєпримат приватної власності. В основі суспільства - розумний егоїзм його членів і моральність.Основою стратифікації виступає дозвілля, як час для себе. Аристотель вважав, щостабільним держава може бути, якщо в ньому більшість людей належить до середньогокласу, тобто мають достаток достатній для гідного існування. У Середньовіччіпанували релігійні теорії суспільства. Так, Августин Блаженний протиставлявсуспільство земне і небесне. В епоху відродження розвивалося антропологічні розуміннясвіту. Вважалося, що людина повинна розраховувати на свої сили, волю і знання. Виниклиутопічні погляди на суспільство в роботах Томаззо Кампанелли і Томаса Мора. Вонивважали, що общинна життя є ідеальною для людини. Н. Макіавеллі (1469-1527)вважав державу вищим проявом людського духу, а служіння йому метою,сенсом і щастям життя. Головна мета держави - приборкання егоїстичних інтересівлюдей. У вченні Ніколо Макіавеллі пропонувалася технологія ефективного лідерства,розвивалася теорія організаційної поведінки. Він родоначальник теорії еліт, лідерства,політичної соціології. У XVII століттізразком науки вважалися математика, механіка, астрономія. Виникло розуміння просоціальної фізики, в рамках якої суспільство розглядалося, як частина природи.Представники такої теорії: Т. Гобс (1588-1679) - запропонував теорію суспільногодоговору та вчення про громадянське суспільство. У XVIII в. просвітителі розмежували суспільство і держава, суспільствоі культуру. Розробили ідею прогресу, що лягло пізніше в основу теорії еволюції.Зароджується статистика. Е. Галлей, У. Петті заклали основи демографії. З'явиласякласична робота Мальтуса В«Нарис про народонаселення". Розвивалася етнографіяяк опис і порівняння способу життя різних народів. Історики ввели поняття класу.Монтеск'є вказував на соціальне значення географічного чинника. Руссо вважав,що прогрес суперечливий, збільшення знання не збільшує мудрість. Він автор теоріївідчуження. Розрізнялися різні види відчуження: політичне, економічне(Нерівність); моральне (намагаючись жити краще, люди приходять до моральної убогості);психологічний (почуття самотності); загальнокультурний (неправда, фальш проникає вмистецтво, у відносини між людьми). У розумінні суспільства виникло розрізнення номіналізмуі реалізму. Номіналізм вважав, що суспільство - це лише найменування якогось штучногоумоглядного об'єкта, який насправді не існує. Реалізм вважав, щосуспільство - це реальний об'єкт. У вченні соціалістів (Анрі де Сен Сімон, "Нариснауки про людину "- 1813 р.) містилося передбачення розвитку соціальноїнауки. На початку XIX в. французькийвчений Алекс де Токвіль розвивав теорію демократії в книзі "Демократія в Америці".Він розглядав проблеми співвідношення свободи і рівності, індивіда і держави.У XIX столітті виникли дві галузі суспільствознавства:історичний матеріалізм (К. Маркс) і позитивізм, творець якого - О. Конт.
Глава1. Американська соціологічна школа
У соціально-політичної історії англійських поселенських колонійв Північній Америці виділяються два характерних періоду, які певною міроюрозмежовують і хід ідейної полеміки з питань права, громадського і політичногопристрої. Перший період припадає на початок XVII ст. і простягається до серединиXVIII в., А другий охоплює період війни за незалежність, вироблення конституціїі перших кроків по її реалізації в житті незалежної держави (друга половинаXVIII в.).
Колонізація Північної Америки англійцями здійснювалася в обстановцівійськового суперництва з Голландією, Францією і частково з Іспанією. Вона супроводжуваласясамовідданою боротьбою з загрозою голодної смерті і хворобами, а також невдалимиспробами перетворити їх у рабство індіанців. У числі перших поселенців поряд з селянськоїі ремісничої біднотою знаходилися заповзятливі торговці і підприємці-авантюристи,мріяли знайти нові джерела доходу у вигляді родовищ або - скупчень золота,як це було у іспанців. При всьому розбіжності інтересів і статусу колоністів-поселенцівїх багато в чому об'єднувало бажання знайти тут "землю обітовану", тобтотаке місце, де можна було б жити в повній згоді з Заповідь першахристиян - мати чисте сумління, харчуватися плодами власної праці і. т.д. Однакпід впливом соціальної нерівн...
