Зміст
Введення. 2
Глава I. Сім'я як фактор профілактики наркоманії . 4
1.1. Наркоманія як сімейна проблема . 4
1.2. Групова робота з батьками наркоманів. 13
Глава II. Роль соціального працівника в наданні допомогисім'ям з хворими на алкоголізм. 19
2.1. Системний підхід родини в наданні допомоги алкоголіку. 19
2.2. Допомога сім'ї хворого алкоголізмом. 24
Висновок . 30
Література . 32
Введення.
Проблеми пияцтва серед молоді вже багатороків є актуальними для нашої країни. В останній часнамітилися маловтішні тенденції перетікання проблем алкоголізмув проблеми наркотизації не тільки серед дорослих, але і середмолоді і навіть школярів. В«У середині 80-х років в СРСР налічувалося46000 наркоманів. Сьогодні на основі аналізу слідчої практикиі результатів соцдосліджень фахівці з незаконногообігу наркотиків роблять висновок про наявність 3 мільйонів росіян,вживають наркотики. За іншими даними, загальне числонаркоманів в Росії в даний час наближається до мільйона.
Наркотики вийшли на вулиці наших міст. Тісамі вулиці, на яких грають наші діти ... Росія безповоротно втрачаєпокоління своїх громадян, яким сьогодні від 13 до 25.
Стрімке поширення наркотиків інаркоманії серед молоді пов'язано з одночасним існуванням декількохгруп факторів, кожна з яких сама по собі зовсімне є однозначно наркопровоцірующей. Ми име-ем вувазі особливості віку, системна криза суспільства, зниженняжиттєвого рівня населення та ін Зазначені групи чинників, взятікожна окремо, швидше створюють загальну негативну ситуацію дитинствав Росії. Однак їх одночасний вплив і породжує надзвичайносприятливі умови для молодіжної наркоманії.
Проблема посилюється кримінальною ситуацією,ризиком зараження різними інфекціями, включаючи СНІД.
Крім того, наркотики приносять відчутну шкодуне тільки тим, хто їх вживає, але і близьким, оточенню,суспільству в цілому, що й обумовлює актуальність теми.
Об'єктом дослідження служатьсім'ї хворих алкоголізмом і наркоманією.
Предметом - надання допомогисім'я з хворих алкоголізмом і наркоманією.
Мета роботи полягає в тому,що б розглянути соціальну роботу з сім'ями наркоманів і алкоголіків.
На підставі поставленої мети в роботівирішуються наступні завдання :
- розглянути наркоманію як сімейну проблему;
- показати групову роботу з батькаминаркоманів;
- охарактеризувати роль соціального працівникау наданні допомоги сім'ям алкоголіків;
- висвітлити допомогу сім'ї алкоголіка.
Гіпотеза - наркоманію можнарозглядати як соціально заразне захворювання, поширенняякого відбувається усередині соціальних груп. Тому неможливоізольоване існування наркомана в середовищі - рано чи пізнодовкола нього формується група, втягується в сферуспоживання наркотиків.
Курсоваробота складається з вступу, двох розділів, чотирьох підрозділів, висновку і літературиі
У даній роботі були використаніроботи таких авторів як - Маскаленко
В.Д., Латишев.Г.В., Нікітін Ю.І.,Копит Н.Я і др.В яких розглядаються наркоманія як сімейна проблема, рольсоціального працівника в наданні допомоги сім'ям з хворими на алкоголізм, груповуроботу з батьками наркоманів.
Глава I. Сім'я як фактор профілактикинаркоманії
1.1.Наркоманія як сімейна проблема
Аналіз публікацій з проблем наркоманії таалкоголізму однозначно переконує в тому, що скільки-небудь ефективнапрофілактична робота неможлива поза роботою з сім'єю. У зв'язку з цимрозглянемо деякі аспекти наркоманії як сімейної проблеми.
Коли ми говоримо про наркоманію як сімейноїпроблемі, ми підкреслюємо наступне.
1.Сім'я як система реагує на звістку про вживанняпідлітком наркотиків певним чином.
2.Реакція сім'ї на звістку про вживання наркотиківзалежить від вихідного стану сімейної системи.
3.Реакція сім'ї на звістку про вживання підлітком наркотикуможе носити як конструктивний (сприяти припиненню вживаннянаркотиків або експериментів з ними), таки деструктивний (що закріплює наркотизацію)характер.
4.Момент виявлення сім'єю факту наркотизації одного зїї членів є початком розвитку сімейної кризи.
5.Розвивається у батьків синдром батьківської реакціїна наркотизацію (СРРН) підлітка є чинником закріплення у ньогоаддитивного поведінки.
6.Специфічні для наркоманів риси особистості євторинними порушеннями, тоді як первинними є порушення в системісоціальних відносин.
Незважаючи на загальновизнаний факт виникненняв сім'ях хімічно залежних людей особливого типу внутрішньосімейних відносин,описуваних поняттям В«співзалежністьВ», досі відчувається гострий дефіциттеоретичних і практичних досліджень механізмів взаємовпливу сім'ї тапідлітка, який вживає наркотики.
Як показують дослідження, досвід роботи зсім'ями алкоголіків не може бути безпосередньо використаний в роботі зсім'ями наркоманів, незважаючи на те, що в динаміці сімейних відносин в сім'яхалкоголіків і наркоманів існують загальні риси.
У сім'ях підлітків, які вживають наркотики,виявляються специфічні особливості внутрішньосімейних відносин,фіксуючі адитивна поведінка підлітка і формують особливий тип поведінкибатьків, в основі якого лежить СРРН.
Побудова та обгрунтування системи психотерапевтичноїроботи з сім'ями наркоманів періоду дорослішання відкривають нові можливості ворганізації соціальної та психологічної реабілітації наркозалежних. Аналіздосвіду роботи з батьками наркоманів показує, що психологічна допомогасім'ям наркоманів може грунтуватися на принципах системного підходу до аналізупсихічних явищ та методології системної сімейної терапії. [1]
У нашій роботі ми виходимо з уявлення протому, що у фокусі реабілітаційної роботи з наркоманами періоду дорослішанняповинна бути сім'я (сімейна система). Попередні дослідження показали,що в групі підлітків, чиї сім'ї були залучені в реабілітаційний процес,ремісія більше року спостерігається на 70% частіше, ніж у групіпідлітків-наркоманів, чиї батьки ухилялися від психотерапії.
Узагальнення досвіду роботи з сім'ями наркоманівперіоду дорослішання показує, що сім'я може виступати як чинник: провокаціївживання наркотиків; фіксації психологічної залежності від наркотиків;провокації зриву в період ремісії; ефективності реабілітаційної та профілактичноїроботи.
Говорячи про сім'ю як про фактор, що провокуєвживання підлітком психоактивних речовин, ми маємо на увазі наступне.
Практично у всіх випадках підліткової іюнацької наркоманії ми виявляємо в період, що передує наркотизації,ознаки одного з типів проблемних сімей:
- деструктивна сім'я (автономія і сепараціяокремих членів сім'ї, відсутність взаємності в емоційних контактах, хронічнийподружній або батьківсько - дитячий конфлікт);
- неповна сім'я (один з батьківвідсутня, що породжує різноманітні особливості сімейних відносин і першвсього розмиті межі між матір'ю і дитиною;
- ригідна, псевдосолідарная сім'я(Спостерігається беззастережне домінування одного з членів сім'ї, жорстка регламентаціясімейного життя, що пригнічує тип виховання);
- розпалася сім'я (тобто ситуація, колиодин з батьків живе окремо, але зберігає контакти з колишньою сім'єю іпродовжує виконувати в ній будь-які функції, при цьому зберігається сильнаемоційна залежність від нього).
Характерними особливостями таких сімейє:
- надзвичайно емоційне, вразливе іхворобливе ставлення підлітків до своїх батьків та їхніх проблем (маються наувазі гострі, хворобливі реакції на сімейну ситуацію). Якщо при цьому в родиніприсутній холодна в спілкуванні, неемоційна, сувора і несердечно мати,то ситуація набуває найбільшу гостроту;
- нерідко в сім'ях наркотизирующихсяпідлітків в період, що передує наркотизації, спосте...
