Федеральнедержавне загальноосвітній заклад
Вищогопрофесійної освіти
Оренбурзькийдержавний аграрний університет
Юридичнийфакультет
Кафедра соціологіїта соціальної роботи
Курсоваробота
За Теоріїсоціальної роботи
Соціальнаробота з колишніми ув'язненими
Виконав:
студентюридичного факультету
відділеннясоціальної роботи
31 соц.групи
Іскіндіров Р.К.
Перевірив:
МолощенковА.Н.
Оренбург-2008
ЗМІСТ
Введення
1.Підготовкаукладених до виходу на свободу
1.1Проблемисоціальної роботи з ув'язненими
1.2Правова базапідготовки засуджених до звільнення
1.3Підготовкаокремих категорій в'язнів до звільнення
2. Теоретичні основи соціальної роботи з колишнімизасудженими
2.1Соціальніпроблеми колишніх засуджених
2.2Принциписоціальної роботи з колишніми ув'язненими
2.3Етичніаспекти соціальної роботи з колишніми ув'язненими
Висновок
Список використаної літератури
Додатка
Введення
Актуальність даної проблеми полягає в тому, що в нашчас, коли крива злочинності, у тому числі і рецидивної, неухильно рухаєтьсявгору, а пенітенціарні установи не виправляють, а лише готують до вчиненнянових злочинів питання про соціальну роботу з особами, що містяться вустановах виконання покарання, а також звільненими від покарання встаєдуже гостро. Якщо людина не виправитися і не адаптується до нормального життя, тоце призведе до нових девіантною наслідків і, найчастіше, до повторноговчиненню злочинів. Тому данапроблема займає особливе місце в практиці пенітенціарної і постпенітенціарнойсоціальної роботи. Це пов'язано з тим, що вона орієнтована на виправленнязасуджених, стимулювання їх подальшого законослухняної поведінки в умовахсвободи.
Проблематика даноїроботи виражається втруднощі включеності колишніх ув'язнених в повноцінне соціальне життясуспільства.
Об'єктом роботи є особи відбулипокарання у вигляді ізоляції від суспільства. У простолюдді - колишні ув'язнені. Вспеціальній літературі - особи, звільнені від покарання.
Предметом курсової роботи єадаптаційні проблеми осіб, звільнених від покарання і основні аспектисоціальної роботи з даною категорією осіб.
Мета : вивчення проблем звільнених відпокарання і умов, що сприяють їх поверненню до нормальної соціальноїжиття, а також вивчення основних аспектів соціальної роботи з даною категорієюклієнтів.
Завдання: У відповідності зі специфікоюпоставленої мети я виділив ряд завдань спрямованих на вирішення окресленої вищемети:
Г?Виділити основніпроблеми соціальної роботи з ув'язненими;
Г?Систематизуватиі проаналізувати зміст нормативно-правової бази з підготовкиукладених до виходу на свободу в установах виконання покарань;
Г?Виділитиособливості підготовки окремих категорій ув'язнених до звільнення;
Г?Висвітлитисоціальні проблеми осіб відбули покарання;
Г?Розкрити принциписоціальної роботи з колишніми ув'язненими;
Г?Визначитиетичні аспекти соціальної роботи з особами, що відбули покарання;
Г?Зробитиузагальнюючі висновки по всій роботі.
Аналізлітератури: Проблемисоціальної роботи з колишніми ув'язненими висвітлені в різних джерелахінформації. Зокрема мається інтернет сайт, спеціально присвяченийсоціальній роботі, в пенітенціарній системі, створений в рамкахросійсько-шведського проекту реформування пенітенціарної системи РосійськоїФедерації. В даному джерелі міститься різна література по соціальнійроботі, як з ув'язненими, так і колишніми ув'язненими. Також аспектипідготовки ув'язнених до виходу на свободу розкриваються в н/п актах РФ -кримінально-виконавчого кодексу РФ, також у написанні даної роботи були застосованікоментарі до вищеназваного джерела. Є ряд літератури, в якійрозкривається сучасний стан системи виконання покарання, так можнаназвати уч. посібник Холостовой Є.І., а також ін автори по теорії соціальноїроботи. Використовувалася також література по суміжних дисциплінах - Тітов Д.С. Соціальнагеронтологія.
В цілому, на основівиконаного аналізу, можна стверджувати, що спеціальна література з теорії іметодиці пенітенціарної соціальної роботи на сьогоднішній день у вітчизнянійнауці, хоча мало, але є.
1. Підготовкаукладених до виходу на свободу
1.1 Проблеми соціальноїроботи із засудженими у виправних установах Росії
У Росії пенітенціарнасоціальна робота як самостійний вид професійної діяльності почалаформуватися з 2001р. Це пов'язано з перетворенням кримінально-виконавчоїполітики в бік гуманізації, тобто дотримання прав засуджених, забезпеченняоптимальних умов відбування ними покарання, повернення в суспільство. Заходисоціального впливу на засуджених, поряд з виправними, володіютьвеличезним виховним потенціалом. Пенітенціарна соціальна робота -засіб виправлення, умова, мобілізуюче всі наявні у установи можливостідля виправлення і ресоціалізації засуджених. [1]
Основні напрямки професійної діяльності фахівцяз соціальної роботи пенітенціарної установи, що сприяють ресоціалізаціїта соціальної адаптації засуджених, такі:
Г?організація ізабезпечення соціального захисту особливо нужденних категорій засуджених,задоволення їх базових потреб;
Г?сприяння взабезпеченні прийнятних соціально-побутових умов попереднього ув'язнення тавідбуття покарання, в отриманні допомоги профільних фахівців (психологів,медиків і т.д.);
Г?допомога в пошукусоціально прийнятною середовища, точки соціального інтересу (сім'я, праця,освіта, релігія, мистецтво і т.д.);
Г?виявленнясоціально-позитивного потенціалу особистості, допомога в соціальному розвитку:підвищення соціальної культури, зміна ціннісних орієнтацій, підвищеннярівня соціального самоконтролю;
Г?формування(Підтримка, розвиток і зміцнення) соціально корисних зв'язків між засудженимиі зовнішнім світом (сім'єю, іншими соціальними інститутами);
Г?організаціязаходів з підготовки до звільнення: відновлення трудових іпрофесійних навичок, формування досвіду міжособистісних відносин і спілкування,готовності задовольняти свої потреби некримінальним способом;
Г?надання допомоги ввирішенні питань трудового пристрою, житлово-побутових та інших соціальнихпроблем звільняються та звільнених з виправної установи; сприянняу відновленні їх соціального статусу, одержанні законних пільг,соціально-правової реабілітації;
Г?сприянняінтеграції діяльності виправної установи з різнимидержавними, громадськими структурами, організаціями по наданнюнеобхідної соціальної допомоги засудженим в пенітенціарний і постпенітенціарнийперіоди. [2]
Професійна задачапенітенціарного соціального працівника - створення сприятливого середовища,передбачає захист інтересів і прав засудженого всіма встановленимизаконом способами, що сприяє виправленню і поверненню його в нормальне суспільство.
Необхідно відзначити, щопроцес розвитку і становлення інституту пенітенціарної соціальної роботипроходить у складних суперечливих умовах. До об'єктивних труднощівздійснення завдань соціальної роботи відносяться: неоднозначне ставлення суспільствадо кримінально-виконавчої політики і засудженим, низький рівень мотивації, підтримкиспівробітників і керівництва виправного закладу, недостатняпрофесійна компетентність співробітників групи соціального захисту засудженихта ін Найбільш типовими стають наступні проблеми. - В умовах УІСздійснюється репресивне вплив на людину, переступившего закон.Пенітенціарна соціальна робота орієнтована на надання засудженим допомоги тапідтримки, заснована на принципі людинолюбства, незважаючи на те, що клієнтомвиступає криміногенна особистість, якій притаманні стійкість асоціальни...
