Теми рефератів
Авіація та космонавтика Банківська справа Безпека життєдіяльності Біографії Біологія Біологія і хімія Біржова справа Ботаніка та сільське гос-во Бухгалтерський облік і аудит Військова кафедра Географія
Геодезія Геологія Держава та право Журналістика Видавнича справа та поліграфія Іноземна мова Інформатика Інформатика, програмування Історія Історія техніки Комунікації і зв'язок Краєзнавство та етнографія Короткий зміст творів Кулінарія Культура та мистецтво Культурологія Зарубіжна література Російська мова Маркетинг Математика Медицина, здоров'я Медичні науки Міжнародні відносини Менеджмент Москвоведение Музика Податки, оподаткування Наука і техніка Решта реферати Педагогіка Політологія Право Право, юриспруденція Промисловість, виробництво Психологія Педагогіка Радіоелектроніка Реклама Релігія і міфологія Сексологія Соціологія Будівництво Митна система Технологія Транспорт Фізика Фізкультура і спорт Філософія Фінансові науки Хімія Екологія Економіка Економіко-математичне моделювання Етика Юриспруденція Мовознавство Мовознавство, філологія Контакти
Українські реферати та твори » Социология » Функції сім'ї

Реферат Функції сім'ї

Категория: Социология

Зміст

Введення

Глава 1. Сім'я та її функції

1.1 Сім'я як об'єкт соціології

1.2 Функції сім'ї та їх взаємозв'язок

Глава 2. Історичні зміни у функціях сім'ї та їх наслідки

2.1 Історичні зміни у функціях сім'ї

2.1 Наслідки історичних змін у функціях сім'ї

Висновок

Список літератури


Введення

Класичневизначення сім'ї говорить, що сім'я - це мала соціальна група, члениякої пов'язані шлюбом, батьківством і спорідненням, спільністю побуту, загальнимбюджетом і взаємною моральною відповідальністю.

Якщо говорити мовоюсоціолога або демографа, то сім'єю називається невелика група людей,з'єднаних спорідненими і подружніми зв'язками, загальним бюджетом і як правило- Загальним житлом. Але це тільки теоретична схема. У реальній дійсностікожна сім'я тісно пов'язана з суспільством, в якому вона живе, з його економікою,політикою, культурою, орієнтирами, настроєм людей.

Сім'я виступає якоб'єкт соціологічного дослідження і займається нею окрема галузьсоціології - соціологія сім'ї, що вивчає формування, розвиток іфункціонування сім'ї, шлюбно-сімейних відносин у конкретних культурних ісоціально-економічних умовах.

Благотворно впливає на людину, і, отже, на суспільство, лише здорова, благополучна сім'я, і ​​виконання всіх її функцій вимагає значних зусиль і певних якостей особистості.

У своїй роботі, в першому розділі, я розглядаю різні функції сім'ї: репродуктивну, господарсько-споживчу, виховну, відновну і інші, а також їх взаємозв'язок. У другій главі я розглядаю історичні зміни у функціях сім'ї, а також наслідки цих змін.

Завдання моєї роботи:

1. дати визначення сім'ї як об'єкт соціології,

2. розглянути функції сім'ї та їх взаємозв'язок,

3. показати історичні зміни у функціях сім'ї,

4. виділити основні наслідки в історичному зміні функцій.

Я вибрала цю тему тому, що суспільство (а його теж можна назвати великою родиною) прямо пропорційно залежить від здоров'я сім'ї, так само як і здоров'я сім'ї від суспільства, саме тому ця тема важлива і актуальна.


Глава 1. Сім'я та її функції

1.1 Сім'я як об'єкт соціології

Сім'я - це соціально санкціоноване і щодо постійне об'єднання людей, пов'язаних спорідненістю, шлюбом або усиновленням, які живуть разом і економічно залежних один про одного. Будучи необхідним компонентом соціальної структури будь-якого суспільства і виконуючи множинні соціальні функції, сім'я відіграє важливу роль у суспільному розвитку. В«Громадські порядки, - підкреслював Ф. Енгельс, - при яких живуть люди певної історичної епохи і певної країни, обумовлюються ... ступенем розвитку, з одного боку - праці, з іншого - сім'ї В». Через сім'ю змінюються покоління людей, в ній людина народжується, через неї продовжується рід.

В сім'ї відбувається первинна соціалізація і виховання дітей, а також в значній частині реалізується обов'язок піклуватися про старих і непрацездатних членів суспільства. Сім'я є також осередком організації побуту і важливою споживчої одиницею.

Основу сім'ї становить шлюбний союз між чоловіком і жінкою в тих чи інших формах, санкціонованих суспільством. Вона не зводиться, однак, до відносин між ними, навіть юридично оформленим, а передбачає відносини між чоловіком і дружиною, батьками і дітьми, що надає їй характер найважливішого соціального інституту. Це визначається насамперед тим, що сім'я зобов'язана своїм виникненням, існуванням та розвитком передусім громадським потребам, нормам і санкціям, розпорядчим подружжю піклуватися про своїх дітей. Разом з тим сім'я розглядається як заснована на шлюбі або кровній спорідненості мала соціальна група, члени якої пов'язані спільністю побуту, взаємною моральною відповідальністю та взаємодопомогою.

Сутність сім'ї виражається через такі поняття, як функція сім'ї, її структура та рольове поведінку її членів. Сім'я належить до найважливіших суспільних цінностей. Кожен член суспільства, крім соціального статусу, етнічної приналежності, майнового та матеріального становища, з моменту народження і до кінця життя володіє такою характеристикою, як сімейно-шлюбне стан.

Для дитини сім'я - це середовище, в якому складаються умови його фізичного, психічного, емоційного та інтелектуального розвитку.

Для дорослої людини сім'я є джерелом задоволення ряду його потреб і малим колективом, пред'являє до нього різноманітні і досить складні вимоги. На стадіях життєвого циклу людини послідовно змінюються його функції та статус в сім'ї.

1.2 Функції сім'ї таїх взаємозв'язок

Основне призначення сім'ї - задоволення суспільних, групових і індивідуальних потреб. Будучи соціальним осередком суспільства, сім'я задовольняє ряд його найважливіших потреб, у тому числі й у відтворенні населення. У той же час вона задовольняє особистісні потреби кожного свого члена, а також загальсімейні (групові) потреби. Звідси й випливають основні функції соціалістичної сім'ї: репродуктивна, економічна, виховна, комунікативна, організації дозвілля і відпочинку. Між ними існує тісний взаємозв'язок, взаємопроникнення і взаємодоповнюваність.

Репродуктивна функція сім'ї полягає у відтворенні життя, тобто в народженні дітей, продовженні людського роду. Ця функція включає в себе елементи всіх інших функцій, оскільки сім'я бере участь не тільки в кількісному, але й у якісному відтворенні населення. Це, насамперед, пов'язано з прилученням нового покоління до наукових і культурних досягнень людства, з підтримкою його здоров'я, а також із запобіганням відтворення в нових поколіннях різного роду біологічних аномалій.

Сім'я бере участь у суспільному виробництві коштів до життя , відновлює витрачені на виробництві сили своїх дорослих членів, веде своє господарство, має свій бюджет, організує споживчу діяльність. Все це, разом узяте, складає економічну функцію сім'ї.

З економічною функцією тісно пов'язана проблема управління сім'єю, тобто питання верховенства в сім'ї. Як зазначалося, радянській сім'ї усе менше притаманні риси єдиновладдя. Сім'ї, де чоловіку належить безроздільна влада, зустрічаються рідко, зате з'явилися сім'ї, де главою є дружина. Тут у руках матері (у силу різних причин) зосереджений сімейний бюджет, вона основний вихователь дітей, організатор дозвілля. Таке положення теж не можна вважати нормальним: на плечі жінки звалюється непомірна тяжкість, дітям вона не може замінити батька, у сім'ї порушується психологічна рівновага.

У сім'ї виховуються і дорослі, і діти. Особливо важливе значення має її вплив на підростаюче покоління. Тому виховна функція сім'ї має три аспекти.

Перший - формування особистості дитини, розвиток її здібностей та інтересів, передача дітям дорослими членами сім'ї (матір'ю, батьком, дідусем, бабусею та ін) накопиченого суспільством соціального досвіду;

вироблення у них наукового світогляду, високоморального ставлення до праці; прищеплювання їм колективізму, потреби й уміння бути громадянином і господарем, дотримуватися норм соціалістичного співжиття і поведінки; збагачення їх інтелекту, естетичний розвиток, сприяння їх фізичному вдосконаленню, зміцненню здоров'я та вироблення навичок санітарно-гігієнічної культури .

Другий аспект - систематичне виховне вплив сімейного колективу на кожного свого члена протягом всього його життя.

Аспект третій - постійний вплив дітей на батьків (та інших дорослих членів сім'ї), що спонукає їх активно займатися самовихованням.

Успіх виконання цієї функції залежить від виховного потенціалу сім'ї. Він являє собою комплекс умов і коштів, що визначають педагогічні можливості сім'ї. Цей комплекс поєднує матеріальні і побутові умови, чисельність і структуру сім'ї, розвиненість сімейного колективу і характер відносин між його членами. Він включає ідейн...


Страница 1 из 3Следующая страница

Друкувати реферат
Замовити реферат
Товары
загрузка...
Наверх Зворотнiй зв'язок