Міністерствоосвіти і науки РФ
Федеральнеагентство з освіти
ГОУ ВПОВ«Магнітогорський державний університетВ»
Соціальнийфакультет
Кафедратеорії та методики соціальної роботи
Соціальніпроблеми сучасної сільської молоді
Випускнакваліфікаційна робота за фахом
В«Соціальнаробота В»
Допустити дозахист:
Виконала:
АралбаеваГ.Г.
студентка Vкурсу ПДМ
соціальногофакультету
в м. Сибай
Випускнакваліфікаційна
роботазахищена:
канд. пед.наук, доцент
Оцінка:
Науковийкерівник:
ІспуловаС.Н.,
Рецензент:
ГоловаДАК
Магнітогорськ2008
ЗМІСТ
ВСТУП
ГЛАВА I. МОЛОДЬ ЯКОСОБЛИВА соціально-демографічних груп
1.1 Соціальний портрет молоді
1.2 Форми і методисоціальної роботи з сільською молоддю
Висновки по чолі I
РОЗДІЛ II. ПРАКТИЧНІАСПЕКТИ ВИРІШЕННЯ ПРОБЛЕМ СІЛЬСЬКОЇ МОЛОДІ
2.1 Вирішення соціальних проблем сільської молоді РеспублікиБашкортостан
2.2 Аналіз результатів емпіричногодослідження
2.3 Програма В«Молодь Хайбуллінского районуВ»
Висновки по чолі II
ВИСНОВОК
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
ВСТУП
Молодь - соціально-демографічна група з характернимидля неї віковими, соціально-психологічними властивостями та соціальнимицінностями, які обумовлюються рівнем соціально-економічного,культурного розвитку, особливостями соціалізації в російському суспільстві.
Державнасистема соціального захисту молоді повинна забезпечити правові та економічнігарантії, дотримання найважливіших соціальних прав кожної молодої людини. Це,перш за все, право на працю, нормальні умови роботи, отримання доходу відсвоєї діяльності, що забезпечує гідний рівень і якість життя, правона відпочинок і т. д. Для незаможних груп населення - грошові дотації та натуральнівидачі, причому допомога від держави повинні отримувати не тільки ті громадяни, хтоз об'єктивних причин не в змозі самостійно заробляти і матидостатній дохід для нормального життя.
Провідна метадержавної системи соціального захисту молоді - допомогти молодим людям знайтипочуття власної гідності, віру в свої сили, бажання власною працеюдомогтися кращого життя, а не пасивно очікувати її. Здорова людина потребує нетільки і не стільки в соціальному захисті, скільки в наданні йомуможливості самовизначитися, самоствердитися.
Головним завданням державиі суспільства щодо молоді є формування умов, за наявностіяких молодь зможе самостійно вирішувати свої проблеми і буде готоваактивно, зацікавлено брати участь у вирішенні завдань, що стоять перед суспільством ідержавою.
Молодь - суб'єкт державної політики,унікальний стратегічний ресурс суспільства, який не повинен бути тількиоб'єктом впливу з боку держави і старших поколінь. Молодь - цегрупа осіб від 14 до 30 років. Молодь завжди була активною групою населеннямаксимально схильної до впливу різноманітних факторів зовнішнього соціальноїсередовища. Як частина соціуму молодь схильна більшості соціальних впливіві відчуває ті ж труднощі, що й доросле населення у самовизначенні,профорієнтації, працевлаштуванні, освіті, забезпеченні житлом, соціальнимигарантіями, медичному обслуговуванні і страхуванні.
Загострюють проблеми молодіпсихологічні особливості соціалізації осіб даного віку. Зазначенапроблема тісно пов'язана з початком становлення молодої людини, з виходом йогоз первинної сім'ї, спробами самостійно соціалізуватися шляхом примиканнядо різних соціальних груп, субкультурам, рухам.
Необхідною умовоювключення молоді в суспільне життя є розвиток самоорганізаціїмолоді, молодіжного самоврядування. Найбільшою мірою цьому відповідаєстворення та діяльність молодіжних громадських об'єднань, участь у нихширокого кола соціально активних молодих людей.
Метою цієї роботи було вивчення соціальнихпроблем сільської молоді на сучасному етапі.
Для досягнення цієї метибули поставлені наступні завдання : вивчитинормативно-правові засади соціальної роботи з молоддю, соціальні проблеми тапотреби молоді, досвід Республіки Башкортостан у сфері соціальної роботи з молоддю.
Об'єкт дослідження: сільська молодь.
Предмет дослідження: соціальні проблеми сільськоїмолоді.
Гіпотеза: передбачається, що молодіжна політика, в тому числі всільській місцевості ефективна і життєва лише тоді, коли в ній масштабно і всебічновраховується сучасний стан юнаків і дівчат у всіх сферах соціальноїжиття; більш ефективної реалізації молодіжної політики сприяєпрограмно-цільовий принцип роботи.
Методи дослідження: спостереження, анкетування.
Теоретична значимість дослідження полягає в тому, що систематизовананаукова література з проблеми дослідження.
Практична значимість: матеріали дослідження можуть бути використані фахівцямивідділів у справах молоді в сільській місцевості.
Структура: робота складається з вступу, двох розділів, висновківпо главам, висновку і списку літератури.
РОЗДІЛ I .МОЛОДЬ ЯК ОСОБЛИВА СОЦІАЛЬНО - ДЕМОГРАФІЧНА ГРУПА
1.1 Соціальнийпортрет молоді
Молодь - цеособлива соціально-демографічна група, що переживає період становленнясоціальної зрілості, положення якої визначено соціально-економічнимстаном суспільства.
Соціальніособливості молоді визначаються специфічною позицією, яку вона займаєв процесі відтворення соціальної структури, а також здатністю не тількиуспадковувати, а й перетворювати сформовані суспільні відносини, тобтопотенційними сутнісними силами молодої людини. Протиріччя, що виникаютьвсередині цього процесу, лежать в основі цілого комплексу специфічних молодіжнихпроблем.
Молодь якстає суб'єкт суспільного виробництва характеризується також особливимзмістом особистісної, предметної та процесуальної сторінконкретно-історичного буття. Подібне прояв соціального якостімолоді пов'язано зі специфікою її соціального стану та визначаєтьсязакономірностями процесу соціалізації в конкретних суспільних умовах.
Конкретні умовибуття молодих людей визначають особливості молодіжної свідомості, діалектичнеєдність структурних елементів якого і утворює спонукальної-мотиваційнісутнісні сили молоді. Усередині цієї єдності виникає різноманіття суперечливихдетермінацій, опосередковуючи специфіку їх відносин до навколишньої дійсностіі мотивацію соціальної діяльності (19; с.45).
Дослідження проблем молодінеможливо без визначення поняття В«молодьВ», знаходження критеріїв позначенняпочатку В«кордону молодежностіВ». На поверхневий погляд здається, що тут немаєніякої проблеми і немає якихось особливих труднощів, все ясно. Візуально, безособливих зусиль людина може визначити хто старий, хто молодий. Це,природно, тільки на перший погляд. При серйозному підході до цієї проблемиможна зауважити, що поняття В«молодьВ» досить розпливчасте. З цієї проблеминемає єдності серед учених. Кожен фахівець, який працює в цій області,визначає вікові межі по-своєму. В умовах сучасної Росії намітивсяпевний відхід від методології дослідження молоді з позиції їїцілісності та монолітності (49, с. 46-49).
Молодьхарактеризується тими суспільними відносинами і суспільними формами, яківизначають її як самостійну соціально-демографічну групу. Молодьмає ряд особливостей, що випливають, перш за все, із самої її об'єктивноїсутності. Соціальні особливості визначаються специфічною позицією, якувона займає в процесі відтворення соціальної структури, а такожздатністю не тільки успадковувати, а й перетворювати сформовані суспільнівідносини. Протиріччя, що виникають всередині цього процесу, лежать в основіцілог...
