ЗМІСТ
ЗАГАЛЬНІ Методичні вказівки
Вимоги до виконан І оформлення лабораторних РОБІТ
Лабораторна робота № 1 Вивчення системи одінічніх показніків ЯКОСТІ ПРОМИСЛОВОЇ продукції
Лабораторна робота № 2 Дослідження показніків ЯКОСТІ продукції
лабораторних роботах № 3 Вивчення порядку роботи з нормативними документами (база, Вибір за їх назв, тематикою, тіпі)
лабораторних роботах № 4 Складання технічних умов на продукцію, процес, послугу
лабораторних роботах № 5 Вивчення порядку сертіфікації продукції, Вибір и опис Схеми сертіфікації
лабораторних роботах № 6 Розроблення основоположних документів системи Управління якістю
лабораторних роботах № 7 Вивчення порядку сертіфікації системи Управління якістю на віробніцтві
лабораторних роботах № 8 акустично контроль ЯКОСТІ ВИРОБІВ и конструкцій
лабораторних РОБОТА № 9 електричних контроль ЯКОСТІ ВИРОБІВ и конструкцій
лабораторних РОБОТА № 10 Магнітній контроль ЯКОСТІ ВИРОБІВ и конструкцій
лабораторна робота № 11Радіаційній контроль ЯКОСТІ
ПЕРЕЛІК Використання І рекомендованой Джерело
ЗАГАЛЬНІ Методичні вказівки
Питання забезпечення ЯКОСТІ продукції в умів розвітку міжнародної торгівлі и спорідненіх їй відів діяльності є домінуючою економічною Проблеми Для всіх країн світу. Успіх організації чи підпріємства на зовнішньому або внутрішньому Ринку ЦІЛКОМ поклади від ЯКОСТІ їх продукції, робіт чі услуг. Без докорінного поліпшення ЯКОСТІ продукції НЕ Може буті Ефективна вірішена жодних значний наукова, виробнича чи соціальна проблема.
Підвіщення ЯКОСТІ продукції - задача Довгострокова и безперервна. Економічні перетворення, Що відбуваються в Україні, необхідність інтеграції її промісловості у Світову систему, торгівельні інтересі, вимоги екології и безопасности вімагають принципова нового відношення до ЯКОСТІ. З витку науково-технічного прогресу проблема ЯКОСТІ НЕ спрощується, навпаки, вірішуваті її традіційнімі методами контролю ЯКОСТІ готової продукції Неможливо. Того, Як Основний засіб Створення конкурентоспроможної продукції розглядаються самє системи менеджменту ЯКОСТІ.
Всі віщезазначене віклікає ГОСТР потребу в кваліфікованіх спеціалістах у сфері Управління якістю. Якімі б досконалости НЕ булі виробництво, технологія чи система Управління, за Всім ЦІМ Стоїть людина з її Бажанов чі небажаних, умінням чі невмінням працюваті ЯКІСНО.
У промислово розвинені країнах світу Навчання методам Управління якістю пріділяється значний УВАГА. Широко розвинені навчання у віщіх учбових закладах, існують інстітуті з підвіщення кваліфікації спеціалістів, аспірантурі для підготовкі спеціалістів віщої кваліфікації. Крім того зацікавленість у підвіщенні кваліфікації персоналу віявляють Самі фірмі и організації, з цією метою вітрачаються значні кошти. На фірмах розробляються самостійні Програми з навчання, які поєднують теоретичні и Практичні аспекти ЯКОСТІ. На багатьох мовах відається література з харчування ЯКОСТІ и систем Управління якістю, в якій вісвітлюються Усі Новітні Досягнення и Зміни в Цій сфері. Створюються Умова, за якіх мати скроню кваліфікацію и Постійно її підвіщуваті вважається Дуже престижно.
Метою стандартізації є Створення оптимальних умов жіттєдіяльності людини. Саме тому таким Важливим у цьому плані є взаєморозуміння й Співпраця Всіх зацікавленіх сторін - розробніків стандартів, їх прямих и непрямих Користувачів и суспільства загаль.
Основні цілі стандартізації булі сформовані Міжнародною організацією Зі ​​стандартізації (ISO) i булі спрямовані на Вирішення проблем за чотірма навпростець:
1) максимальна економія ресурсів на Всіх етапах життєвого циклу продукції и в процесі товарообміну;
2) захист інтересів Споживача через стабільне забезпечення заданого рівня ЯКОСТІ на Всіх етапах життєвого циклу продукції и услуг;
3) безпека праці, охорона здоров'я населення и захист Довкілля;
4) Спілкування и порозуміння Між зацікавленімі сторонами.
Важливим елементом у системах Управління якістю віпробів и конструкцій є стандартизація - нормотворчу діяльність, Яки знаходити найбільш раціональні норми, а потім закріплює їх у нормативних документах типу стандартів, інструкцій, методик и Вимоги до розроблення продукції, тобто Це комплекс засобів, які встановлюються відповідність стандартам.
Курс "Основи метрології, стандартізації и контролю якості" Призначений для підготовкі спеціалістів насамперед, в сфері ЯКОСТІ и систем Управління якістю. Передбачається, Що менеджер з ЯКОСТІ - ції Професіонал широкого профілю, Який володіє основами стандартізації, сертіфікації и випробувань продукції, основами Управління и маркетингу, запасом Економічних знань и харчування бухгалтерського ОБЛІКУ. Крім того ВІН винен володіті методами математичної статистики, принципами сучасного Управління якістю, знаті законодавчо и нормативну базу ЯКОСТІ.
Трівалість лабораторних зайняти, згідно робочого плану 30 аудиторних годин, наведено в табліці 1.
Таблиця 1 - Трівалість лабораторних робіт
Номер лабораторної роботи
Кількість годин
Лабораторна робота № 1
Лабораторна робота № 2
Лабораторна робота № 3
Лабораторна робота № 4
Лабораторна робота № 5
Лабораторна робота № 6
Лабораторна робота № 7
Лабораторна робота № 8
Лабораторна робота № 9
Лабораторна робота № 10
Лабораторна робота № 11
2
4
2
4
4
2
4
2
2
2
2
Для студентів напряму підготовкі В«Нафтогазового праворучВ» з Частина 1 - лабораторні роботи № 1 по № 6, а з частина 2 - Лабораторні роботи № 1, № 2, № 4, № 5, № 6, № 8, № 9,
№ 11. Загальна кількість - 36 рік.
А для студентів напряму підготовкі В«ЗварюванняВ» з Частина 1 - лабораторні роботи № 4 по № 8, а з частина 2 - лабораторні роботи № 4 и № 6. Загальна кількість - 18 рік.
Вимоги до виконан І оформлення лабораторних РОБІТ
на Першому занятті викладач повідомляє студентам план виконан лабораторних робіт, кількість балів за лабораторні роботи, рядки їх виконан и захист, рекомендує їм необхідну літературу, знайомиться з прийнятя методики проведення робіт, а кож з дією різніх технічних засобів.
Окрім того, на Першому занятті Особисто Викладач проводитися інструктаж з технікі безопасности. Після проведення інструктажу студенти обов'язково підтверджують підпісамі Знайомство з правилами технікі безпека і зобов'язання НЕ порушуваті встановлені правила у спеціальному Журналі.
Перед виконанням кожної лабораторної роботи викладач опітує студентів, Із змістом самої роботи, так Із методикою її виконан. Непідготовлені студенти не допускаються до виконан лабораторної роботи, а вівчають в аудіторії НЕ засвоєній ними материал з рекомендованої літератури. Окрім того, до виконан лабораторної не допускаються студенти, які НЕ мают належности чином оформленого протоколом перед виконанням роботи.
Після Дозволу на виконання лабораторної роботи студент віконує її згідно з планом проведення. ЯКЩО у процесі роботи обладнання працює неправильно, ВІН зобов'язаний знайте причину и усунуті її, дотрімуючісь правил технікі безопасности. Після виконан лабораторної роботи експериментальні дані, Отримані Під годину виконан роботи, підпісуються Викладач.
Захист протоколів лабораторних робіт проводитися на лабораторних Заняття, консультаціях, Під годину Самостійної роботи студентів, Під контролем викладача.
Протоколи усіх робіт збе...
