Теми рефератів
> Авіація та космонавтика > Банківська справа > Безпека життєдіяльності > Біографії > Біологія > Біологія і хімія > Біржова справа > Ботаніка та сільське гос-во > Бухгалтерський облік і аудит > Військова кафедра > Географія
> Геодезія > Геологія > Держава та право > Журналістика > Видавнича справа та поліграфія > Іноземна мова > Інформатика > Інформатика, програмування > Історія > Історія техніки
> Комунікації і зв'язок > Краєзнавство та етнографія > Короткий зміст творів > Кулінарія > Культура та мистецтво > Культурологія > Зарубіжна література > Російська мова > Маркетинг > Математика > Медицина, здоров'я > Медичні науки > Міжнародні відносини > Менеджмент > Москвоведение > Музика > Податки, оподаткування > Наука і техніка > Решта реферати > Педагогіка > Політологія > Право > Право, юриспруденція > Промисловість, виробництво > Психологія > Педагогіка > Радіоелектроніка > Реклама > Релігія і міфологія > Сексологія > Соціологія > Будівництво > Митна система > Технологія > Транспорт > Фізика > Фізкультура і спорт > Філософія > Фінансові науки > Хімія > Екологія > Економіка > Економіко-математичне моделювання > Етика > Юриспруденція > Мовознавство > Мовознавство, філологія > Контакти
Українські реферати та твори » Педагогика » Положення про паспортизацію навчальних кабінетів, лабораторій, полігонів, майстерень виробничого навчання установ початкової та середньої професійної освіти Красноярського краю

Реферат Положення про паспортизацію навчальних кабінетів, лабораторій, полігонів, майстерень виробничого навчання установ початкової та середньої професійної освіти Красноярського краю

Положення про паспортизацію навчальних кабінетів, лабораторій, полігонів майстерень виробничого навчання установ початкової та середньої професійної освіти Красноярського краю


Загальні положення

Дане Положення вводиться з метою створення єдиної системи методичних документів, що об'єднуються в навчально-методичні комплекси за професіями, спеціальностями та дисциплін.

Основними завданнями впровадження даного Положення є:

підвищення якості підготовки навчаються шляхом системно-методичного забезпечення навчального процесу;

упорядкування вимог до складу та оформлення навчально-методичної документації;

створення механізму для аналізу методичних документів.

Положення визначає склад і правила складання навчально-методичних комплексів з урахуванням сучасних вимог.

Основні поняття

Паспорт кабінету (навчальної дисципліни освітньої програми) - це комплект документів і матеріалів, визначає рівень забезпеченості дисципліни основним і спеціальним обладнанням, навчальної, методичної, довідково-бібліографічної та іншої літературою, інформаційними ресурсами, контрольно-вимірювальними матеріалами та іншими джерелами, що забезпечує ефективну роботу навчаються за всіма видам занять відповідно до вимог державного освітнього стандарту та навчального плану.

Паспорт розробляється в відповідно до змісту робочої програми дисципліни та забезпечує:

необхідний рівень і обсяг змісту освіти;

організацію навчання, включаючи контроль знань (поточний контроль знань і проміжну атестацію);

методичний супровід процесу навчання;

додаткову інформаційну підтримку процесу навчання інформаційно-довідковими матеріалами.

Порядок поспартізаціі кабінету (лабораторії, майстерні виробничого навчання)

Паспортизація кабінетів проводиться комісією з паспортизації освітньої установи в плині навчального року в міру подачі заявок в КГБОУ ДПО "Навчально-методичний центр" (Див. Додаток 1). Склад комісії затверджується наказом директора навчально-методичного центру.

Після подачі заявки в КГБОУ ДПО "Навчально-методичний центр" надається паспорт комплексного методичного забезпечення, який розглядається комісією протягом 1 місяця.

Після розгляду паспорта, комісія відвідує кабінети (майстерні п о) освітньої установи та приймає рішення про відповідність комплексно-методичного забезпечення кабінету, майстерні п о, лабораторії, дисципліни (професії) вимогам паспортизації (див. Додаток 2).

Сертифікат відповідності паспорта на кабінет, лабораторію, майстерню п о, видається за умови забезпеченості дисципліни (професії) не менше 85%. Сертифікат комплексного методичного забезпечення видається строком на 5 років.

Після закінчення періоду дії сертифіката кабінет підтверджує право збереження паспортизовані статусу.


Дотримання санітарно-гігієнічних норм в навчальному приміщенні

Вимоги до пристрою, змісту, організації освітнього процесу повинні відповідати Санітарно-епідеміологічним вимогам до організації навчально-виробничого процесу в освітніх установах початкового професійно освіти (СанПіН 2.4.3.1186 - 03).

Дотримання техніки безпеки

У кабінеті, лабораторії, майстерні п о необхідно мати:

оснащену аптечку;

пам'ятку по наданню долікарської допомоги потерпілим при нещасних випадках;

інструкцію по техніці безпеки для учнів, розроблену у відповідність з діючими галузевими інструкціями з охорони праці; журнал обліку інструктажу з безпеки навчального процесу.

Загальні вимоги безпеки до устаткуванню у виробничій майстерні:

технічна справність устаткування, наявність загороджень, заземлень, самовиключателей, захисних пристроїв, запобіжників та інших засобів, що забезпечують безпеку роботи навчаються;

достатня освітленість робочої зони, забезпечення умов для найменш стомлюючої робочої пози учня та найбільш економічних рухів, оснащення у разі необхідності пристроями для роботи сидячи;

оснащення аварійної сигналізації, пристроями для дистанційного зв'язку з майстром виробничого навчання;

зручності для поточного обслуговування обладнання, очищення і прибирання.


Оснащення кабінету, майстерні п о

Оснащення кабінетів, майстерні п о, лабораторії повинно відповідати вимогам до пристрою, змісту, організації освітнього процесу в установах НУО (СанПіН 2.4.3.1186 - 03 п. п.2.2.1, 2.2.2, 2.2.3).

Вимоги до оснащення кабінету, майстерні п о діляться на загальні і спеціальні.

Загальні вимоги до засобів навчання являють собою комплекс норм і умов, що забезпечують оптимальні можливості підвищення ефективності навчального процесу відповідно до поставленими дидактичними цілями і завданнями навчання.

До спеціальним вимогам по оснащенню майстерні відносяться умови, необхідні для формування і розвитку професійних компетентностей.

Основу вимог до оснащення навчально-матеріальної бази складають переліки основного і допоміжного технологічного обладнання, робочого та контрольно-вимірювального інструменту, приладів, пристроїв, оснастки і ін

До обов'язковому оснащенню відносяться:

подіум, на якому розміщується обладнання;

робочий стіл, стілець викладача (Майстра п о), класна дошка, учнівські столи та стільці;

пристрої для демонстрації трудових прийомів і способів виконання навчально-виробничих робіт;

приміщення для зберігання інструментів, пристосувань, матеріалів, документації, дидактичних та технічних засобів навчання;

шафи для зберігання спецодягу.

До додаткового оснащення відносяться:

препараторська;

пульт демонстраційного управління;

обладнання спеціального призначення (спеціальний щит для подачі на робочі місця учнів електричного струму, стисненого повітря, горючого газу і т.п., умивальники з подачею холодної і гарячої води).


Додатка

Додаток 1

У комісію з паспортизації навчальних

кабінетів, лабораторій, майстерень п о

ЗАЯВКА

на отримання сертифіката кабінету (лабораторії, майстерні п о)

Освітнє учреждение________________________________________

просить розглянути питання про видачу сертифіката відповідності паспорту кабінету (лабораторії, майстерні п о)

(найменування, номер кабінету (майстерні п о, лабораторії), Ф. І.О. зав. кабінетом)

Директор ГОУ_________________

"___" _______________20___г


Додаток 2

Вимоги, пропоновані ПРИ ПОСТПАРТІЗАЦІІ До навчальні кабінети, лабораторії, МАЙСТЕРНІ П О ( ФОРМА ПАСПОРТИ)

СКЛАД ПАСПОРТИ

1. Нормативно-методичні матеріали:

Державний освітній стандарт НВО (дисципліни);

Комплект навчальних програм, рекомендованих ФІРО;

Навчальний план ОУ;

Робоча навчальна програм;

перспективно-тематичний план (або перелік навчально-виробничих робіт);

Нормативи оснащення кабінету (майстерні п о), рекомендовані ФІРО.

2. Навчально-інформаційні матеріали:

перелік обладнання загального призначення та технічні засоби навчання (таблиця 1);

перелік основної (додаткової) літератури (таблиця 2);

перелік засобів навчання (таблиця 3).

3. Навчально-методичні матеріали:

методичні рекомендації до лабораторних і практичних занять;

технологічні карти, лекції;

завдання для самостійної роботи (по темах);

дидактичний матеріал для закріплення нового матеріалу.

ОБЛАДНАННЯ ЗАГАЛЬНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ І ТЕХНІЧЕСІКЕ ЗАСОБИ НАВЧАННЯ


Таблиця 1


Страница 1 из 3Следующая страница

Друкувати реферат
Замовити реферат
Поиск
Товары
загрузка...