Теми рефератів
> Авіація та космонавтика > Банківська справа > Безпека життєдіяльності > Біографії > Біологія > Біологія і хімія > Біржова справа > Ботаніка та сільське гос-во > Бухгалтерський облік і аудит > Військова кафедра > Географія > Геодезія > Геологія > Держава та право > Журналістика > Видавнича справа та поліграфія > Іноземна мова > Інформатика > Інформатика, програмування > Історія > Історія техніки > Комунікації і зв'язок > Краєзнавство та етнографія > Короткий зміст творів > Кулінарія > Культура та мистецтво > Культурологія > Зарубіжна література > Російська мова > Маркетинг > Математика > Медицина, здоров'я > Медичні науки > Міжнародні відносини > Менеджмент > Москвоведение > Музика > Податки, оподаткування > Наука і техніка > Решта реферати > Педагогіка > Політологія > Право > Право, юриспруденція > Промисловість, виробництво > Психологія > Педагогіка > Радіоелектроніка > Реклама > Релігія і міфологія > Сексологія > Соціологія > Будівництво > Митна система > Технологія > Транспорт > Фізика > Фізкультура і спорт > Філософія > Фінансові науки > Хімія > Екологія > Економіка > Економіко-математичне моделювання > Етика > Юриспруденція > Мовознавство > Мовознавство, філологія > Контакти
Реклама
Українські реферати та твори » Остальные рефераты » Типи і види документів

Реферат Типи і види документів

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

СХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ім. В.І. ДАЛЯ

Факультет мовознавства журналістики і соціології

Кафедра документознавства та інформаційної діяльності

Курсова робота

ТИПИ І ВИДИ ДОКУМЕНТІВ

Виконала: студентка групи ЖСз - 301 Є.Г. Силантьєва

Науковий керівник:

старший викладач С. Г. Шапошникова

ЛУГАНСЬК - 2002

ПЛАН

Глава 1. Загальні відомості про ізографії документі ........................... 5

1.1 Поняття документа ....................................................... 5

1.2 Класифікація ізографії ........................ 8

1.3 Загальна характеристика изоизданий .................................... 9

Глава 2. Плакат. Художня репродукція. Естамп .......................... 13

2.1Плакат ................................................................ 13

2.2. Художня репродукція .............................. 17

2.3 Естамп ............................................................... 19

загрузка...

Глава 3Художественная листівка. Альбом. Прикладна графіка ........................................................................... 21

3.1Художественная листівка ........................................................... 21

3.2. Альбом .................................................................................. 23

3.3 Прикладна графіка .................................................................. 26

Список використаної літератури .................................................. 31


Введення

Оформлення текстів у різні форми приводить до появи документів, а сам процес ми називаємо документалізаціей. Ми виділяємо як мінімум п'ять основних об'єктів інформаційного простору, які можна розташувати послідовно на осі об'єктів. Це - образ, знак, концепт, текст, документ.

У даній курсовій роботі досліджується ізографії як вид документа, розглядаються його різновиди та їх особливості.

Велику частину обсягу изоизданий займає зображення, тобто вопроізведеніе живописного, скульптурного, графічного твору, спеціальної або художньої фотографії й інших графічних робіт (креслень, діаграм, схем тощо).

В изоизданий зміст виражено зображально-графічними засобами з коротким пояснювальний текст або без нього. Основне смислове навантаження (інформаційну функцію) несе зображення реально існуючих об'єктів.

Якщо в бібліотеці створюється фонд ізографії (частина бібліотечного фонду, що складається з естампів, художніх репродукцій образотворчих плакатів, листівок і альбомів творів образотворчого мистецтва, гравюр, фотографій і т.п.), то він називається фондом изоизданий.

Об'єкт дослідження - розвиток ізографії, його різновиди.

Предмет дослідження можна визначити, як процес становлення і розвитку окремих різновидів ізографії.

Мета дослідження - простежити становлення та особливості розвитку ізографії.

З встановлених об'єкта, предмета і мети, випливають такі завдання дослідження:

На основі аналізу документоведческой, наукової та іншої літератури, що містить відомості про ізографії і самі ізографії:

В· визначити стан розвитку і функціонування окремих різновидів ізографії;

В· дослідити особливості окремих видів і типів документів;

В· виявити окремі етапи формування та функціонування окремих різновидів ізографії.


Глава 1. Загальні відомості про ізографії.

1.1 Поняття документа.

В даний час у науці відомі різні способи формалізації знань. Адже зовсім недостатньо передати різним людям одну і ту ж інформацію, тому що кожен з них по-різному її інтерпретує.

"Існує два способи подолання такої неоднозначності. По-перше, перехід від звичайних розповідних речень до суджень, тобто до пропозицій з жорсткою і однозначної граматичної формою і з фіксованим списком термінів, з яких такі судження можуть бути утворені. По-друге, перехід від звичайних текстів до документів, тобто до текстів, в яких:

а) фіксовані тільки знання про факти деякого цілком певного роду (або пологів);

б) ці знання організовані у вигляді запису цілком певної жорстко фіксованої структури ".

У цьому визначенні "Документа" робиться акцент на структурованості інформації, в ньому міститься. Це істотно доповнює визначення, дані фахівцями соціально-комунікаційних наук. Наприклад, О.П. Коршунов визначає документ як "будь-який матеріальний носій, на якому людиною зафіксована (закріплена) соціальна інформація ... ".

Розглядаючи проблему в історичному аспекті, Ю.Н. Столяров підкреслює, що: "документом вважається будь-яка інформація ..., зафіксована в просторі і в часі в метою її використання, передачі і зберігання "[4,4-15]. Це визначення тісно перегукується з іншим, даними в широко відомій монографії А.І. Михайлова, А.І. Чорного і Р.С. Гіляревскій "Основи інформатики", де документом вважається "матеріальний об'єкт, що містить закріплену інформацію, спеціально призначений для її передачі в просторі та часі і використовуваний в суспільній практиці "[8,5-6]. У відповідності з Міжнародним стандартом "ІСО 5127-83В« Документація та інформація В»під "Документом" розуміється "записана інформація, яка може бути використана як одиниця в документаційному процесі ". У ДСТУ 3017-95 "Документ" визначений як "матеріальний об'єкт з інформацією, закріпленою створеним людиною способом для її передачі в часі і просторі "[4,2-6].

Сюзанна Брійо пише, що документом стає "всяке свідоцтво - конкретне або символічне, закріплене або зареєстроване, що служить для представлення, відтворення або доведення певного фізичного чи інтелектуального явища "[4,167].

В англомовній літературі О. Паттерсон розумів під документом "будь-який предмет, який несе відображення думки з допомогою букв, символів чи інших засобів "[5,67].

Всесвітньо відомий індійський бібліотекознавець Ш. Ранганатан також визначає документ як "втілену думка ", як" запис твору на папері або іншому матеріалі, для легкого фізичного поводження з ним, транспортування його в просторі та збереження в часі "[1,152].

Є науки, де документ визначається навіть більш широко, ніж текст. Так, в документалістиці "під документом розуміється семантична інформація, виражена на будь-якій мові і зафіксована будь-яким способом на будь-якому носії з метою її звернення до динамічній системі "[2,6].

"У культурології, - пише Е.І. Ханпіра, документом можна назвати всякий створений людиною матеріальний об'єкт, в якому упредметнити людська думка (аркуш паперу, колесо, ложка, парковий ландшафт, книга та ін), тобто всякий матеріальний об'єкт другої природи "[8,5].

У класифікації, запропонованої Г.Н. Швецової-Водка, з позицій книгознавства документи поділяються на види залежно від:

1. матеріалу носія інформації (паперовий, прозоро-плівковий, магнітоленточний, пластинковий);

2. форми носія інформації (стрічковий, картковий, аркушевий, блоковий, площинної);

3. за способом запису (ручний, механічний, автоматичний);

4. по призначеного для сприйняття (Человековоспрінімаемий, машіновоспрінімаемий, машиночитаних);

5. по каналу сприйняття людиною (візуальний, аудіальний, тактильний, аудіовізуальний, недоступний людському сприйняттю);

6. за способом розшифровки інформації людиною (читається, розглянутий, слухати, розрахований на комплексне сприйняття);

7. за характером знакових засобів передачі інформації (Записаний абстрактно-абстрактними (символічними) знаками, записаний знаками, подібними зображуваного, записаний шляхом зміни структури носія);

8. за характером мовної системи (вербальний, образотворчий, музи...

загрузка...

Страница 1 из 4 | Следующая страница

Друкувати реферат
Реклама
Реклама
загрузка...