Теми рефератів
> Авіація та космонавтика > Банківська справа > Безпека життєдіяльності > Біографії > Біологія > Біологія і хімія > Біржова справа > Ботаніка та сільське гос-во > Бухгалтерський облік і аудит > Військова кафедра > Географія > Геодезія > Геологія > Держава та право > Журналістика > Видавнича справа та поліграфія > Іноземна мова > Інформатика > Інформатика, програмування > Історія > Історія техніки > Комунікації і зв'язок > Краєзнавство та етнографія > Короткий зміст творів > Кулінарія > Культура та мистецтво > Культурологія > Зарубіжна література > Російська мова > Маркетинг > Математика > Медицина, здоров'я > Медичні науки > Міжнародні відносини > Менеджмент > Москвоведение > Музика > Податки, оподаткування > Наука і техніка > Решта реферати > Педагогіка > Політологія > Право > Право, юриспруденція > Промисловість, виробництво > Психологія > Педагогіка > Радіоелектроніка > Реклама > Релігія і міфологія > Сексологія > Соціологія > Будівництво > Митна система > Технологія > Транспорт > Фізика > Фізкультура і спорт > Філософія > Фінансові науки > Хімія > Екологія > Економіка > Економіко-математичне моделювання > Етика > Юриспруденція > Мовознавство > Мовознавство, філологія > Контакти
Реклама
Українські реферати та твори » Зарубежная литература » Питання долі і випадку в романі М.Ю. Лермонтова "Герой нашого часу"

Реферат Питання долі і випадку в романі М.Ю. Лермонтова "Герой нашого часу"

МОУ В«середня загальноосвітня школа № 9 м. Йошкар-ОлиВ»

Реферат

з літератури

Тема В«Питання долі і випадку в романі М.Ю. Лермонтова Герой нашого часу В»

Виконала: учениця 9 Б класу Климова Олена

Керівник Дудіна Наталя Василівна

Г. Йошкар-Ола, 2011 р.

загрузка...
p>


План

Життя і творчість Михайла Юрійовича Лермонтова

1. Біографія

2. Історія створення

Сповідь одного з дітей століття

1. Темний силует

2. Невиправдані очікування

3. Дитячість

4. Докладний портрет

5. Вічні сумніви

Дозволяє вірити змушує боротися

Список використаної літератури


Життя і творчість Михайла Юрійовича Лермонтова

3 (15) Жовтень 1814, Москва 15 (27) липня 1841, подножье гори Машук, поблизу П'ятигорська; похований у селі Тархани Пензенської області, російський поет.

1. Біографія

Шлюб батьків Лермонтова багатої спадкоємиці М. М. Арсеньєвої (1795-1817) і армійського капітана Ю. П. Лермонтова (1773-1831) був невдалим. Рання смерть матері і сварка батька з бабусею Є. А. Арсеньєвої важко позначилися на формуванні особистості поета. Лермонтов виховувався у бабусі в маєтку Тархани Пензенської губернії; отримав чудове домашню освіту (іноземні мови, малювання, музика). Романтичний культ батька і відповідна трактування сімейного конфлікту відбилися пізніше в драмах Menschen und Leidenschaften ("Люди і пристрасті", 1830), "Дивна людина" (1831). Значимі для формування Лермонтова і перекази про легендарного основоположника його роду шотландському поета Томаса Лермонтов. До сильних вражень дитинства відносяться поїздки на Кавказ ("Кавказ", 1830; "Сині гори Кавказу, вітаю вас! .. ", 1832).

З 1827 Лермонтов живе в Москві. Він навчається в Московському університетському благородному пансіоні (вересень 1828 березень 1830), пізніше в Московському університеті (вересень 1830 червень 1832) на морально-політичному, потім словесному відділенні.

Ранні поетичні досліди Лермонтова свідчать про азартному і безсистемному читанні предромантіческой і романтичної словесності: поряд з Дж. Г. Байроном і А. С. Пушкіним для нього важливі Ф. Шиллер, В. Гюго, К. М. Батюшков, філософська лірика любомудрів; у віршах маса запозичених рядків (фрагментів) з творів самих різних авторів від М. В. Ломоносова до сучасних йому поетів. Не мислячи себе професійним літератором і не прагнучи друкуватися, Лермонтов веде потаємний ліричний щоденник, де чужі, іноді контрастні формули служать виразом потаємної правди про велику і незрозумілою душі. Пережиті в 1830-32 захоплення Е. А. Сушкова ["До Сушкова", "Жебрак", "Станси" ("Поглянь, як мій спокійний погляд ..."), "Ніч", "Наслідування Байрону" ("У ніг твоїх не забував ..."), "Я не люблю тебе: пристрастей ..."], Н. Ф. Іванової, В. А. Лопухіної ["До Лермонтов" ("У ніг інших не забував ...", 1831), "Вона не гордою красою ...", 1832, та інші], так і в пізніх творах: "Валерик", присвяту до VI редакції "Демона"; образ її проходить у вірші "Ні, не тебе так палко я люблю ", в" Княгині Литовської "(Віра), стають матеріалом для відповідних лірико-сповідальний циклів, де за конкретними обставинами ховається вічний, трагічний конфлікт.

Одночасно йде робота над романтичними поемами від відверто наслідувальних "Черкесов" (1828) до цілком професійних "Ізмаїл-бея" і "Литвинки" (обидві 1832), що свідчать про засвоєння Лермонтовим жанрового (байронівського-пушкінського) канону (винятковість головного героя, "Вершина" композиції, "недомовленість" сюжету, екзотичний або історичний колорит). До початку 1830-х рр.. знайдені "Магістральні" герої поетичної системи Лермонтова, співвіднесені з двома різними життєвими і творчими стратегіями, з двома трактуваннями власної особистості: занепалий дух, свідомо прокляв світ і обрав зло (Перша редакція поеми "Демон", 1829), і безвинна, чистий душею страждалець, який мріє про свободу і природної гармонії (поема "Сповідь", 1831, що стала прообразом поеми "Мцирі"). Контрастність цих трактувань не виключає внутрішньої спорідненості, що забезпечує напружену антітетічность характерів всіх головних лермонтовских героїв і складність авторської оцінки.

Залишивши по не зовсім ясним причин університет, Лермонтов в 1832 переїжджає до Петербурга і вступає у Школу гвардійських підпрапорщиків і кавалерійських юнкерів; випущений корнетом Лейб-гвардії гусарського полку в 1834. Місце високої поезії займає недруковане віршик ("юнкерських поемах"), місце трагічного обранця цинічний бретер, знижений двійник "демона". В той же час йде робота над романом "Вадим" (не закінчений), де ультраромантіческіх мотиви і стилістичні ходи (спорідненість "ангела" і "Демона", "поезія безобразності", мовна експресія) супроводжують ретельної змалюванні історичного тла (повстання Пугачова).

Лермонтов письменник образ Печорін

2. Історія створення

У 1836 році Лермонтов, за прикладом Пушкіна, який показав свого сучасника - Євгенія Онєгіна - на тлі петербурзької життя 1820-х років, задумав написати роман, в якому він зобразив би свого сучасника - гвардійського офіцера Печоріна на широкому тлі столичного життя.

Але в 1837 році за вірш "Смерть поета" Лермонтов був арештований і висланий на Кавказ, а після заслання він вже не захотів повертатися до раніше задумом.

Лермонтов побував у П'ятигорську і в Кисловодську, в козачих станицях на Тереку, проїхав вздовж лінії бойових дій; в містечку Тамані, на узбережжі Чорного моря, його хотіли втопити контрабандисти, які запідозрили в ньому розшукового. З узбережжя Чорного моря Лермонтов відправився до Грузії, і на зворотному шляху, в Ставрополі, він зустрівся з засланими декабристами. Зустрічі з новими людьми, нові враження надихнули його на створення живих образів своїх сучасників.

Роман писався Лермонтовим з 1837 по 1840 р. послідовно написання повістей точно не встановлена, але передбачається, що раніше інших (восени 1837 р.) написана "Тамань", потім "Фаталіст", "Бела", "Максим Максимович"; але не виключено, що "Тамань" була написана останньої, а "Фаталіст" - після "Максима Максимович ".

Перші твори були задумані як окремі фрагменти з записок офіцера, але потім вони стали "довгому ланцюгу повістей", не об'єднаних в роман, але пов'язаних спільними героями - Печоріним і Максимом Максимович.

Першою була опублікована "Бела" в "Вітчизняних записках "(1839, № 3) з підзаголовком" Із записок офіцера про Кавказі "- так підкреслювалася зв'язок новели з романтичною "Кавказької літературою", популярної в 1830-х роках. Тим не менш, твір було, всупереч традиції живописно-риторичних описів, стилістично орієнтоване на "Подорож в Арзрум" А. С. Пушкіна. Цю особливість "Бели" зазначав В. Г. Бєлінський: "Простота і природність цієї розповіді - невимовно, і кожне слово в ньому так на своєму місці, так багате значенням. Ось такі розповіді про Кавказ, про диких Горянах і відносинах до них наших військ ми готові читати, тому що такі розповіді знайомлять з предметом, а не зводять наклеп на нього. Читання прекрасної повісті р...

загрузка...

Страница 1 из 3 | Следующая страница

Друкувати реферат
Реклама
Реклама
загрузка...