Дисципліна В«Кримінальне правоВ»
Тема В«Професійно значущі якості особистості юристаВ»
2004
1. ПСИХОЛОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЮРИСТА
Для успішного дозволу наукової розробки та практичної реалізації кадрової політики в системі правоохоронних органів, юридичних служб, у тому числі їх кадрового забезпечення, перш за все, необхідно всебічно досліджувати специфіку професійної діяльності юриста, дати її точне наукове обгрунтоване опис. Профессиография опису системи вимог, що пред'являються певною професією до психофізіологічних і психічних якостей індивіда - Основа професійної діагностики. Необхідно визначити вимоги, які ця діяльність до психіці особистості юриста, до його психологічним якостям, які мають скласти зміст псіхограмми особистості юриста з визначенням чітких критеріїв його професійної придатності або непридатності до роботи в правоохоронних органах, в різних державно-правових та інших структурах. Основними особливостями професійної діяльності юриста є:
В· правова регламентація професійної поведінки, прийнятих рішень працівників правоохоронних органів, юридичних служб та інших юристів, професійно беруть участь у правозастосовчій діяльності;
В· владний, обов'язковий характер професійних повноважень посадових осіб правоохоронних органів;
В· екстремальний характер правоохоронної діяльності багатьох юристів, особливо тих, хто працює в органах суду, прокуратури, податкової служби тощо
В· нестандартний, творчий характер праці юриста;
В· процесуальна самостійність, персональна відповідальність юристів, що працюють у правоохоронних органах, державно-правових структурах. [9, с. 361-366]
>
Психологічний аналіз професійної діяльності юриста, охоплює також структурні компоненти подструктурной діяльності, опис різних об'єктивних характеристик діяльності та її вимог до індивідуальних особливостей людини, визначити психограмму (професійно значущі властивості) особистості юриста і в кінцевому підсумку створити надійну систему оцінки та відбору кандидатів на службу в правоохоронні органи. Характерним для всіх видів діяльності є те, що її основні структурні елементи притаманні і слідчої діяльності, і прокурорської та судової, і юрісконсультской діяльності. В залежності від особливостей того чи іншого виду діяльності питома вага, значущість кожної окремо взятій підструктури дещо змінюється. Основними підструктурами професійної діяльності юриста є:
В· пізнавально-прогностична (Когнітивна);
В· комунікативна (Спілкування);
В· організаційно-управлінська;
В· виховна.
1.1. Пізнавально-прогностична (Когнітивна) підструктура правоохоронної діяльності
Характерна особливість пізнавального процесу, здійснюваного слідчим, суддею, адвокатом полягає в тому, що головними об'єктами пізнання найчастіше є події з минулого. Цим подіям супроводжують дуже важливі елементи сьогодення, встановлюючи які, слідчий, суддя виявляють їх зв'язку з минулими фактами і по цим зв'язкам ретроспективно пізнають подія, що мала місце в минулому. При цьому, якщо пізнавальної діяльності слідчого в більшій мірі притаманні риси безпосереднього пізнання об'єктів, які до нього ще фактично не були пізнані, то суддя, адвокат частіше досліджують обставини, встановлені слідчим, перевіряючи їх. Складовою частиною пізнавальної підструктури є прогнозування, тобто, уявне представлення ходу і результатів дії, а також планування майбутніх дій. Особливостями пізнавальних процесів, що вимагають від юристів певних особистісних якостей, є:
1) сувора законодавча регламентація процесу пізнання, як самої процедури пізнання, так і закріплення її ходу і результатів;
2) ретроспективний характер процесу пізнання, об'єктом вивчення якого є не тільки сьогодення, але й події минулого;
3) негативний характер об'єктів пізнання у вигляді результатів злочинної діяльності;
4) уявне моделювання подій минулого, послідовність процесу пізнання;
5) доказового-Засвідчувальний характер процесу пізнання з фіксацією результатів пізнання з опорою на доказові факти;
6) дефіцит, невпорядкованість, різноманітність інформації, дезінформація;
7) протидія зацікавлених осіб процесу об'єктивного встановлення істини;
8) примусовий характер застосовуваних методів пізнання з використанням владних повноважень;
9) емоційно-вольової фон, супутній процесу пізнання, вплив стрес-факторів, нерідко викликають надлишкову емоційно-психічну напруженість;
10) громадський резонанс з приводу пізнавальної діяльності працівників правоохоронних органів і її результатів.
Вивчення соціальних явищ, їх правовий аналіз, особливості самого процесу пізнання припускають наявність певних когнітивних особистісних якостей, що складають з своїй сукупності один з основних чинників професійної придатності. До їх числа відносяться: різнобічні загальні і глибокі професійні знання, розвинений інтелект, гнучке, творче мислення, висока розумова працездатність, аналітичний склад розуму, прогностичні здібності, вміння виділити головне, активне сприйняття, ємна пам'ять, стійка увага, розвинена уява, інтуїція. [9. с. 367, 368]
1. 2. Комунікативна підструктура професійної діяльності юриста
Професійна діяльність юристів протікає в умовах спілкування, яке становить основну зміст їх діяльності, стає особливим видом праці, професійним спілкуванням. У багатьох випадках спілкування для юриста набуває самостійний процесуальний характер, як особливий вид професійної діяльності. Професійне спілкування слід розглядати не тільки як обмін інформацією (Комунікативна сторона), але і як процес взаємодії (інтерактивна сторона), сприйняття людьми один одного (перцептивна сторона). Здатність встановлювати міжособистісні (психологічні) контакти з різними учасниками спілкування, комунікативна компетентність, є якостями, значною мірою впливають на ефективність праці юристів, одним з найважливіших факторів їх професійної придатності. [8; 313, 314]
1. 3. Організаційно-управлінська підструктура в правоохоронній діяльності
Уміння працювати з людьми - Найважливіша якість, якою повинен володіти юрист. Особливе значення це якість має для юриста, який є за своїм посадовим положенням керівником (заступником, помічником керівника), який крім встановлення офіційних і міжособистісних контактів з представниками різних державних органів, підприємств, установ повинен ефективно, з урахуванням індивідуально-психологічних особливостей підлеглих, розподіляти між ними обов'язки, координувати і контролювати хід виконання ними службових завдань. Йому необхідно підтримувати в колективі сприятливий психологічний клімат, своєчасно усувати умови, що сприяють виникненню конфліктних ситуацій,
Важливу роль в організаційно-управлінської діяльності юриста відіграє здатність у будь конфліктної ситуації, зберігаючи самовладання, приймати оптимальні рішення організаційного характеру, прогнозуючи їх наслідки. Важливу роль у структурі організаційних здібностей грають такі якості: комунікативна компетентність, нервово-психічна стійкість, адекватна самооцінка, висока мотивація досягнення успіху.
Існують якості, знижують організаційні можливості юриста: психопатичні риси і властивості характеру, емоційна нестійкість, пасивність, безвідповідальність, надлишкова помисливість, тривожність. [9; 369, 370]
1. 4. Виховна підструктура правоохоронної діяльності
участь юристів у виховної роботи передбачає наявність у них високого загальноосвітнього рівня, культури, широкого кругозору, ерудиції. Вони повинні вміти виступати перед аудиторією, вільно володіти вербальними і невербальними засобами спілкування....
