Теми рефератів
> Авіація та космонавтика > Банківська справа > Безпека життєдіяльності > Біографії > Біологія > Біологія і хімія > Біржова справа > Ботаніка та сільське гос-во > Бухгалтерський облік і аудит > Військова кафедра > Географія > Геодезія > Геологія > Держава та право > Журналістика > Видавнича справа та поліграфія > Іноземна мова > Інформатика > Інформатика, програмування > Історія > Історія техніки > Комунікації і зв'язок > Краєзнавство та етнографія > Короткий зміст творів > Кулінарія > Культура та мистецтво > Культурологія > Зарубіжна література > Російська мова > Маркетинг > Математика > Медицина, здоров'я > Медичні науки > Міжнародні відносини > Менеджмент > Москвоведение > Музика > Податки, оподаткування > Наука і техніка > Решта реферати > Педагогіка > Політологія > Право > Право, юриспруденція > Промисловість, виробництво > Психологія > Педагогіка > Радіоелектроніка > Реклама > Релігія і міфологія > Сексологія > Соціологія > Будівництво > Митна система > Технологія > Транспорт > Фізика > Фізкультура і спорт > Філософія > Фінансові науки > Хімія > Екологія > Економіка > Економіко-математичне моделювання > Етика > Юриспруденція > Мовознавство > Мовознавство, філологія > Контакти
Реклама
Українські реферати та твори » Философия » З історії «чорного» гумору

Реферат З історії «чорного» гумору

І.А. Бутенко

Підчорним гумором зазвичай розуміється поєднання смішного з жахливим, трагічним.

Йогомета - розсмішивши, налякати, або ж, навпаки, налякавши, розсмішити. До цього видугумору відносяться анекдоти про виродків, небіжчиків, вампірів, кровожерливихбатьків і нещасних або жорстоких дітей, про кров і каліцтва. В«ЧорнеВ» яквідображення природного людського інтересу до смерті виявляється по сутісправи одним із стилів, жанрів або способів художнього освоєннядійсності. Що ж стосується смішного, то пристрасть до осміянню каліцтв,глузування над смертю і стражданнями здавна присутні в народному мистецтві балагану,в російській лубку. Юродства і пересмикують герої середньовічних карнавалів,скоморохи, блазні. У вітчизняному фольклорі знущання над смертю ми бачимо встрашних казках, жорстоких романсах, легендах. Значна їх частина присвяченасімейним відносинам.

Впідлітковому фольклорі сьогодні чорний гумор існує в переважній більшостівипадків у вигляді дво-і чотиривіршів. Вони легко запам'ятовуються і дуже схожі начастівки або браві піонерські вирши, чому нерідко в побуті чорний гумор щеназивають садистськими віршами. У переважній більшості їх мова йде про чад ідомочадцях, надзвичайно жорстоких по відношенню один до одного. Саме тут образсім'ї, сімейні відносини постають у дивовижному, однак, найбільш повному ідоступному для 'дослідження вигляді.

Такийфольклор донедавна вкрай рідко опинявся науковим предметом. Аміж тим цей матеріал надзвичайно багатий відомостями, що характеризують розвитокособистості, становлення її відносин із зовнішнім світом, сприйняття екзистенціальнихпроблем у сьогоднішньому суспільстві.

Чомунастільки велика в чорному гуморі підлітків роль сім'ї? Який автопортрет 148підлітка в сімейному інтер'єрі? Що проявляє і що приховує явне порушеннязагальнокультурного заборони на погане ставлення до близьких людей? Перш ніжнамагатися дати відповіді на ці та пов'язані з ними питання, наведемо значнечисло творів, що зображують образ батьків, дітей і їх взаємини,бо важко розраховувати на близьк

загрузка...
е знайомство читачів з таким виглядом В«живоготворчості мас В».

Матеріаломдля статті послужили тексти, включені в В«Антологію чорного гуморуВ» [1], атакож інші фольклорні твори, які останнім часом стализ'являтися у пресі [2-5].

Сім'єюзазвичай вважається мала група людей, об'єднаних насамперед спільністю побуту,взаємодопомогою та моральною відповідальністю один за одного. Для дитини тапідлітка сім'я - це майже все: тут основа її фізичного існування,тут формуються його основні ціннісні орієнтації, тут же, на переконаннябільшості психологів і психіатрів, кореняться його страхи, комплекси,стійкі звички і т.п. Відомо, що основа, В«ядроВ» особистості складається до6-7 років - часу, коли нормальна дитина більшу частину часу проводитьбудинку, а спілкується найбільше з родичами. Не дивно, що сімейнівідносини виявляються надзвичайно цінними і тому неминуче обговорюються в томучислі і в дитячому та підлітковому фольклорі, хоча, звичайно ж, обговорюються вспецифічній формі. Тут не знайдемо ми традиційних для фольклорууявлень про Будинок як безпечному місці. Тут батьки грають зовсім іншуроль, зовсім не захищаючи дитини. Тут немає і ніяких порушень заборон,традиційних для казкових, зачинів. Взагалі все як би перевернуто з ніг наголову.

Вчорному гуморі вже сам отчий дім - гарантує, здавалося б, безтурботний притулоквід смутку і захист від зовнішнього світу, притулок, куди прагне будь-яка нормальнаблагополучна людина - показаний як місце, повне небезпек. Не тільки на йогогорищі, в ліфті або в підвалі - в улюблених місцях ризикованих дитячихзабав, - але і в квартирі, кімнаті дитини підстерігає можливість отриматиудар струмом, зламати руки-ноги, замерзнути в холодильнику, згоріти в плиті:

В«Темнийвночі в піжамі в смужку Хлопчик на кухні розпилював дошку.

М'якозалізо в ногу увійшло.

Разомз ногою дитинство пішло В».

В«Маленькийхлопчик сидів на віконці, Звісивши назовні тонкі ніжки.

Пробруківку трахнули кістки.

Хлопчикне їде до бабусі в гості В». В«Маленький хлопчик заліз в холодильник. Маленькійручкою схопив за рубильник.

Швидкозастигли соплі в носі.

Ні,не доїсть він свою ковбасу! В»

В«Ручкиі ніжки зникли всі відразу.

Непідпускайте дітей до унітазу! В»

Вірші,присвячені родині, умовно розділимо на три неоднакові групи, утримуючисьтут від оцінки їхньої частки в загальному масиві, оскільки це вимагає спеціальноговивчення.

Першугрупу складають твори про жорстокі батьків і дітей-жертв. Батькималюються як байдужі свідки дитячих мук, а то й під виглядом ласкавоютурботи знущаються над ними: В«Маленький хлопчик, високий карниз. Маленькийпальчик летить з нього вниз.

Нуа внизу посміхається мати:

"Ні,не вміє синок мій літати! "В».

В«Маленькийхлопчик пішов у туалет.

Дошкипрогнили за кілька років.

тріснувщось, і хлопчик впав.

"Смачнотобі? "- йому тато сказав.В»

149Черстві батьки не тільки не здатні до співпереживання, але й відверторадіють дитячим нещасть:

В«Маленькийхлопчик поголитися хотів.

Бритвоюнебезпечної він горло зачепив.

Гіркувість повідомили батька.

Папасказав: "Поделом шибенику!" В»

Якбачимо, саме батьки опиняються як непрямими, так і безпосереднімивинуватцями мук, каліцтв і загибелі своїх неслухняних чад, причому покаранняабсолютно непропорційно проступку, явно гіперболізувати: В«Мені мама в дитинствівиколола очі.

Щобя в шафі варення не знайшов.

Теперя не дивлюся мультфільми, не читаю казки, Зате я нюхаю і чую добре. В»

В«Дівчинкабудинки в м'ячик грала.

Дівчинкав тата випадково потрапила.

Папасказав їй: "Ах ти, єгоза!"

Довгона пальцях блищали очі. В»

ЗворушливуВ«НіжністьВ» проявляють до малих дітей не тільки батьки, але і дедушкібабушкі, незалишаючи надії на допомогу і співчуття:

"Бабусявнучку зі школи чекала.

Ціаністийкалій в ступці товкла.

Дідусьбабусю випередив.

Внучкуцвяхами до забору прибив В».

Неменш гарячі і братерські почуття:

В«Маленькийхлопчик знайшов автомат.

Довгобіля стінки корчився брат В».

Дитячірозповідні В«страшилкиВ» (В«Чорна рукаВ», В«Жовтий автобусВ») більшпоширені серед дітей 6-8 років, в якості головних дійових осіб такожмалюють батьків і неслухняних дітей, які потрапляють то в темну кімнату, тона цвинтарі, де їх чекають зустрічі з таємничими і небезпечними незнайомцями,чаклунами, вампірами і мерцями, [см. 4].

Цікаво,що в страшилках діти шкоду родичам наносять частіше через незнання - випадковощось заборонене беруть, купують, забувають, викидають ... У чорному ж гуморівони, як правило, ніякої заборони не порушують. Більш того, вони ретельновиконують В«корисні порадиВ» рідних і близьких. А ось батьки - герої чорногогумору - тільки й роблять, що дають вкрай шкідливі, згубні поради, що призводять докаліцтв або загибелі наївних, довірливих дітей:

В«Дівчинкав поле фанату знайшла.

"Щоце, мамо? - Запитала вона.

"Дерніколечко, "- їй мама сказала.

Довгонад полем косичка літала В».

В«Бабусяв гаю поганку знайшла.

"З'їжїї, внучка ", - сказала вона.

ШвидкоТанюшка схрумкала гриб.

Живийне побачить внучку дідусь. В»

Другугрупу творів, де героями є родичі, складають вірші вяких дітям приділяється протилежна роль. Діти відповідають рідним і близьким неменшою турботою:

В«ДівчинкаСвітла знайшла пістолет.

Більшеу Свєти батьків немає. В»

В«Хлопчикв конверт запечатав тротил.

Папіна письмовий стіл поклав.

Синна граніті вирішив написати:

"Нечегобуло за двійку лаяти! "В»

150Не залишаються без уваги і представники більш старшого покоління:

В«Хлопчикпляшку з чимось знайшов.

Зцією пляшкою він до діда прийшов.

Довгосміявся над...

загрузка...

Страница 1 из 3 | Следующая страница

Друкувати реферат
Реклама
Реклама
загрузка...