Реферат
на тему:
В«Культурно-побутовеобслуговування мікрорайону В»
Улан - Уде, 2011
Введення
Житловірайони міста в даний час поділяються на мікрорайони, що є основноюструктурною одиницею житлового району.
Містобудівнерішення житлових районів і мікрорайонів повинне відповідати новим соціальнимвимогами, які виникли в радянський період. Перетворення побуту на основірозвитку суспільних форм обслуговування населення, які звільняють жінку віднепродуктивного домашньої праці, розвиток громадських форм вихованнядітей (дитячі ясла і сади, школи-інтернати та школи продовженого дня),обов'язкову середню освіту з повним охопленням всіх дітей шкільного вікунадають системі культурно-побутового обслуговування населення надзвичайно великезначення у формуванні структури сельбищної території в цілому, житлових районіві мікрорайонів.
Установикультурно-побутового обслуговування мають різну періодичність користування, вВідповідно до чого вони можуть бути розділені на групи - східці з встановленнямдля установ кожної такої ступені певних відстаней пішого підходу абопід'їзду (радіусів обслуговування), що забезпечують зручне користування ними.
Розрізняють чотири ступеніобслуговування.
Перша ступінь складається з установ і пристроїв, якими населення користуєтьсяповсякденно.
До нихвідносяться: дитячі ясла і сади, школи, продовольчі та першої необхідностіпромтоварні магазини, їдальні, кафе, аптеки, ательє побутового обслуговування(Ремонтні майстерні, приймальні пункти). Радіус обслуговування приймається вмежах 350-500 м.
Другий ступінь - Будинки культури, клуби, кінотеатри, бібліотеки, торгові центри,ресторани, установи зв'язку (пошта, телеграф), поліклініки, пологові будинки тарайонні лікарні, спортивні центри (спортивні зали, плавальні басейни,спортивні тренувальні майданчики), які відвідуються населенням періодично.Радіус обслуговування установ та пристроїв другого ступеня приймається в 1000-1200 м,що дозволяє підійти до них пішки за 15-20 хв, не вдаючись до послугтранспорту.
Третій ступінь - установи та пристрої, які відвідуються населеннямзначно рідше, ніж установи перших двох ступенів. Сюди входять:адміністративні та господарські установи, Палаци культури, музеї, виставки,театри, цирки, концертні зали, великі кінотеатри, міські спортивні центри(Стадіони, плавальні басейни, водні станції), міські торгові центри,спеціалізовані лікарні та медичні центри, наукові і навчальні центри. Всіці установи мають загальноміське, обласне, а іноді, у столицях союзних іавтономних республік, республіканське значення. Під'їзд до них зазвичайздійснюється засобами міського транспорту.
Четвертий ступінь - установи та пристрої масового короткочасного ітривалого відпочинку, розташовані в приміських зонах. Сюди відносяться: водністанції і пляжі, ресторани, кафе, готелі, мотелі, рибальські, лижні татуристські бази, будинки відпочинку, санаторії, заміські дитячі установи та ін
Вмікрорайонах розміщуються установи і пристрої першого ступеня обслуговування здотриманням зазначеного вище радіуса обслуговування (350-500 м). Виходячи зцього можна вважати, що оптимальна кількість населення в мікрорайоні прип'ятиповерхової забудови та щільності житлового фонду 2800-3200 м 2 житлової площі на 1 га становитиме 6-9 тис. чоловік (з розрахунку 9 м 2 житлової площі на 1 людину). При змішаній (5, 9, 16 і більше поверхів),переважно дев'ятиповерхових, забудові чисельність населення мікрорайонівможе досягати 16-18 тис. чоловік.
Взалежно від чисельності населення, поверховості забудови та розрахункової щільностіжитлового фонду розміри території мікрорайонів можуть коливатися в межах 17-25га, а в деяких випадках за природними і планувальними умовами і кількабільше. Слід мати на увазі, що надмірні розміри мікрорайону ведуть допогіршення транспортного обслуговування через недостатню щільності мережі вулиць.
Предметомдослідження є обслуговування житлових районів.
Об'єктдослідження: нормативи, пов'язані зкультурно - побутовим обслуговуванням мікрорайону.
Мета: отримання більш повноговизначення поняття В«Культурно-побутове обслуговування мікрорайонуВ» і виявленняосновних підходів до діяльності, пов'язаної з обслуговуванням мікрорайону.
Завдання:
1.Ознайомлення з основними аспектами і визначеннями в містобудівнійдіяльності, особливо в будівництві мікрорайону та інфраструктури.
2.Розгляд основних документів, що регламентують дану сферу.
Вгромадський центр мікрорайону входять заклади культурно-побутовогообслуговування місцевого значення одного або декількох мікрорайонів, розміщенихв межах територій, які обмежені магістральними вулицями загальноміськогозначення. Крім того, в громадському центрі мікрорайону можуть розташовуватисягромадські будівлі та споруди районного та міського значення, зеленінасадження загального користування, а також майданчики для стоянки автомобілів.
Прирозміщенні закладів обслуговування враховують кліматичні умови. Наприклад, вумовах жаркого клімату необхідно дотримувати умови затінення і провітрювання.Для районів з суворим кліматом з середньомісячною температурою повітря найбільшхолодного місяця мінус 32 В° С всі житлові будинки і підприємства обслуговування з'єднуютьтеплими переходами з природним освітленням. Для будівель вибираютьорієнтацію з максимальним використанням природного опромінення приміщень.
Прирозміщенні закладів обслуговування враховують кліматичні умови. Наприклад, вумовах жаркого клімату необхідно дотримувати умови затінення іпровітрювання. Для районів з суворим кліматом з середньомісячною температуроюповітря найбільш холодного місяця мінус 32 В° С всі житлові будинки і підприємстваобслуговування з'єднують теплими переходами з природним освітленням. Длябудівель вибирають орієнтацію з максимальним використанням природного опроміненняприміщень.
1. Плануваннядошкільних і шкільних установ
Плануваннята озеленення дитячих садків-ясел . Дитячіустанови для дітей дошкільного віку включають в себе садки та ясла. Їхпроектування нормує СНиП 2.08.02-89 *, а розміщення - СНиП 2.07.01-89 *.
Зпідвищенням комфортності житлової забудови при забезпеченості 18 ... 21 м 2 і більше загальної площі на одного жителя мікрорайону, нормативи наповнюваностігруп будуть знижуватися з 20 ... 25 до 15 ... 20 дітей ясельних і дошкільного віку.Розущільнення груп і перерахунок ємності дитячих дошкільних установдоцільний при охопленні яслами-садками до 95% дітей мікрорайону від 1 до 5 роківвключно. На базі дитячих садків в якості підготовчої групидоцільно проводити навчання шестирічок за шкільною програмою.
Площаділянки приймається не менш 2000 м 2 . На одну дитину вдитячому закладі повинно припадати 35 ... 40 м 2 його території.При реконструкції допускається зменшення території на 20%. Відстань межділянки від червоних ліній не менше 15 м, а самої будівлі - 25 м. Віджитлових будинків ділянку повинен бути вилучений не менше ніж на 5 ... 10 м, а відкомунальних підприємств - на 50 м і більше. Огорожа ділянки має бутизаввишки 2 м. Основна територія ділянки відводиться під зелені насадженняз ігровими майданчиками. Крім них близько будівлі дитячих садків-ясел розташовуєтьсягосподарський двір, а також пішохідні доріжки та проїзди.
Розташуваннябудівель повинно забезпечити найбільший захист дитячих грально-столових та ігровихкімнат від вуличного шуму і пилу. Відстань від них до сусідніх будівель маєстановити не менше 2,5 h, де h - висота найвищої споруди.
Дитячіігрові майданчики розташовуються на ділянціокремо для кожної групи. Вони допомагають організувати прогулянку дітей, проводити...
