|
|
І.Ю. Іеронова Розглядається протиріччя між вимогами до професійної лінгвістичної підготовки перекладачів та існуючою практикою навчання іноземної мови, не забезпечує підготовленість фахівців до перетворюючої професійної діяльності в комунікативній професійному середовищі. Висувається положення про те, що основним педагогічним умовою успішної професійної діяльності є формування комунікативної культури у лінгвістів-перекладачів, проте на сьог... |
|
|
Н.В. Андрєєва Розглядаються сучасні психолінгвістичні підходи до опису когнітивних процесів обробки лінгвістичної інформації на рівні сприйняття і породження мовлення. Підкреслюється необхідність проведення більш глибоких досліджень проблеми в зв'язку з тим, що дані процеси є основними для синхронного перекладу і їх подальше вивчення буде сприяти розробці технологій підготовки перекладачів-синхроністів. Одним з основних завдань псих... |
|
|
Нікітін О.В. За народженню, по культурі, придбаної в дитинстві, за освітою він був російським людиною, вченим, що зберіг вірність російській темі до кінця життя. Він був філологом російської школи. О. Н. Трубачов Ім'я Максима Романовича Фасмера (1886-1962) вже давно міцно увійшло в хрестоматійну когорту найбільших учених-славістів XX століття. І перш за все - через його фундаментальної праці В«Етимологічний словник російсь... |
|
|
Ястребова А. В. Нормалізація звукової сторони мови створює умови для подальшого її вдосконалення. Формування морфологічних узагальнень складає найважливіший елемент цього процесу. На даній основі вирішуються найбільш істотні завдання: уточнення значень слів, наявних у дітей в активному запасі; подальше збагачення словникового запасу як шляхом накопичення нових слів, що відносяться до різних частин мови, так і за рахунок розвитку вміння актив... |
|
|
Нікітін О.В. Друга половина - кінець XVIII ст. - Період активного літературної творчості і формування національного російської мови. У цей час особлива увага приділяється науковим, громадським, художнім і іншим галузям знань, першооснову яких становила особистість, в тій чи іншій мірі виражала своє дарування. Необхідно зауважити, що в цілому спостерігався великий інтерес до словесному мистецтву, і в цій області було зроблено чимало відкрит... |
|
|
Введення. Як відомо, мова - це історично сформована система звукових, словникових та граматичних засобів, об'єктивуються роботу мислення і є знаряддям спілкування, обміну думками та взаємного розуміння людей в суспільстві. Кожна мова, в тому числі і англійська - це динамічна система, яка володіє характерним для неї граматичним ладом, складовими частинами якого є два пов'язаних між собою розділу: морфологія і синтаксис. Дана... |
|
|
Реферат з дисципліни В«Російська мова та культура мовиВ» Іжевський державний технічний університет Введення Просторіччя - Специфічне явище російської мови, повсюдно в ньому поширене. Але, тим Проте, суворого визначення даного явища на даний момент немає. В Останнім часом його елементи потрапляють в мову різних верств суспільства. Виникає необхідність більш чітко сформулювати уявлення про просторіччі. Повноцінне сприйняття ... |
|
|
Нікітін О.В. Вивчення мови пам'ятників ділової писемності знайшло широке відображення в традиційній галузі лінгвістики - історичної граматики. Класичні праці радянських вчених, молодшого покоління дореволюційної школи вітчизняної науки, зуміли перемістити акцент з модних у 1920-1930-і роки социологизаторского досліджень і боротьби теорій в споконвічно російську область. Ще роботи Є. С. Істрін В«Синтаксичні явища Синодального списку 1 Новгор... |
|
|
Нікітін О.В. Лексико-семантичне напрямок поряд з методами формального вивчення мови було і залишається одним з провідних у вітчизняній науці. Дослідження в цій області ведуться по дуже широкому спектру проблем, нині все частіше виходять за рамки традиційного розуміння історичної лексикології та семасіології. Один з перших дослідів опису та аналізу системи давньоруської лексики належить П. Я. Черних. На думку автора монографії В«Нар... |
|
|
Лингвострановедческий аспект у викладанні англійської мови в середній школі на тему: "Одяг" Введення На сучасному етапі розвитку нашого суспільства значимість вивчення іноземної мови зростає, зростає потреба в оволодінні іноземною мовою як засобом спілкування. Починаючи з 90-х років, все більшого значення набувають елементи лінгвокраїнознавства (ЛЗ), що вводяться в курс навчання іноземної мови в середній шк... |
|
|
|
|