ерервно. Враження від glissando прямо пропорційно рідкості його вживання. Треба проспівати ... і довіритися слуху, який підкаже, виправдовується чи ... музично у даному випадку цей прийом В».
Найбільш антихудожнє враження справляє застосування glissando в двох і більш переходах, наступних один за іншим.
Зрозуміло, в пасажах, вимагають чіткості і рівності glissando не може бути терпимо. Працюючи над переходами в таких пасажах, слід мати на увазі, що glissando здійснюється за рахунок тривалості першого з пов'язуються звуків, який часто втрачає через цього своє протяг і порушує рівність всього пасажу. Для того щоб пасажі не втрачали через glissando своєї рівності і чіткості, необхідно до межі витримувати кожен з таких звуків, затримуючи палець перед переходами його в наступну позицію до самого останнього моменту.
Але для того щоб зробити glissando по можливості непомітним і скористатися ним як засобом виразності, потрібно звільнити від напруги не тільки ліву, але й праву руку.
4. ТЕХНІКА ПЕРЕХОДІВ
Основним положенням для техніки переходів є те, що в переходах на великі відстані бере участь вся рука в цілому; спроби здійснити зв'язок між позиціями, наприклад, одними пальцями, без участі рульового руху ліктя або без допомоги пензля, в переважній більшості випадків не призводять до належним результатами і ускладнюють процес переходу. Для оволодіння свободою руху в переходах потрібно розвивати не тільки тонке м'язове відчуття, але і уміння розбиратися в тому, якою повинна бути ступінь активності кожної з частин руки в загальному русі, скоюване рукою в Залежно від відстані між позиціями і від музичного характеру переходу.
Так, часто можна спостерігати, що при В«стрибкуВ» граючий, зосередивши свою увагу на верхньому звуці, на який важко В«потрапитиВ», мимоволі акцентує його. Наприклад, при виконанні каприси № 18 Н. Паганіні кожен перехід у високі позиції супроводжується зазвичай помилковим акцентом на верхніх терція.
Ці акценти виникають і тому, що грає, внаслідок загального напруги при стрибку мимоволі В«допомагаєВ» собі правою рукою, і тому, що рульове В«РазмаховаВ» рух ліктя лівої руки з тієї ж причини здійснюється різко і притому в самий останній момент, перед переходом або під час його.
Чітке уявлення про необхідної в даному випадку гучності звучання верхніх терцій, загальне відчуття свободи і поступова завчасна підготовка положення ліктя допоможуть уникнути помилкових акцентів і зроблять можливим вільний перехід. У тих випадках, коли чергуються верхні і нижні позиції, лікоть повинен займати як би середнє положення між ними, він повинен бути готовим для гри і в тих, і в інших позиціях, щоб полегшити подолання стрибка, В«зблизившиВ» відстань між крайніми позиціями.
У роботі над переходами слід враховувати не тільки В«рульовіВ» руху ліктя, але й безсумнівно мають місце руху його по вертикалі - вгору і вниз. Ці рухи, змінюючи рівень скрипки, негативно позначаються на якості звучання. Так, під час переходів лівої руки з верхніх позицій у нижні зазвичай спостерігається помітне, а при великих перегонах різке опускання скрипки, що неминуче тягне за собою зісковзування смичка на гриф. Для усунення цього недоліку, при низхідному переході, вірніше при підготовці до нього, слід зробити відповідне невелике поправочний рух, направивши лікоть нагору, і тим самим забезпечити нормальне положення інструменту.
Важливе значення в оволодінні технікою переходів має також ступінь сили натиску пальців на струну. Зайвий натиск пальців безсумнівно перешкоджає вільним переходам. За цим приводу Л. Ауер говорив, що пальцем В«ніколи не слід давити вниз з такою силою, щоб утруднити перехід в наступну позицію В». Розглядаючи переходи, в Зокрема першого і другого пальців, з верхніх у нижні позиції, Л. Ауер писав: В«Спускаючись до першої позиції, перший палець не повинен залишати струни в Протягом цього руху і повинен твердо стояти на місці, в той час як другий палець, який тримається по можливості ближче до першого, повинен бути готовий зайняти місце останнього в першій позиції настільки швидким рухом, щоб glissando стало немислимим В».
Це правило він вважав незмінним для аналогічних переходів та іншими пальцями. Однак не слід розуміти в наведеному висловлюванні слова В«твердо стояти на місціВ» в буквальному сенсі насамперед тому, що палець не може В«стояти на місціВ», та ще В«ТвердоВ», під час цього руху. Мова йде, по-видимому, про те, щоб зв'язок між пальцем і струною не переривалася під час руху, а перший палець не піднімався над струною до того моменту, поки другий палець займе своє місце в наступної позиції. Що стосується сили натиску першого пальця на струну під час переходу, то вона повинна бути мінімальною; слід тільки стежити за тим, щоб було забезпечено гарне звучання. Усяке зайве зусилля, як було сказано вище, може тільки ускладнити перехід, зробити його незграбним, антімузикальним, позбавити його плавності, легкості, загальмувати темп переходу.
Усе сказане про зайвих зусиллях в повній мірі відноситься і до тиску великого і вказівного пальців на шийку скрипки. Саме хватательное рух цих пальців найчастіше служить перешкодою для оволодіння вільними переходами.
У деяких посібниках рекомендується, в цілях звільнення від хапального руху, перед переходом з верхньої позиції в нижню великий палець наперед переміщати уздовж шийки скрипки донизу, а потім лише переходити іншими пальцями.
Звільнення великого пальця від натиску на шийку, від хапального руху допомагає усунути зайве тиск на струни також і інших пальців.
Робота над оволодінням вільними рухами необхідна не тільки для виразності, легкості, еластичності і спритності переходів, але і для досягнення чистої інтонації. Цьому ж повинно послужити і увагу до розташування пальців при переході їх в іншу позицію. Тут мається на увазі, що найкращим є розташування найбільш природне і зручне для всієї групи пальців, а не тільки для того пальця, який раніше за інших зайняв своє місце в новій позиції. Вимушене, неприродне положення інших пальців буде перешкоджати досягненню чистої інтонації в новій позиції.
Найбільш звичним, зручним, природним найчастіше буває, як зазначалося вище, таке становище, яке визначається співвідношенням першого і четвертого пальців, що охоплюють відрізок струни в межах чистої кварти. Однак, як відомо, поняття позиції, визначуване квартовим охопленням між першим і четвертим пальцями, є умовним, і художні завдання, що стоять перед скрипалем, особливо при виконанні віртуозних творів, розширюють зазначену зону позиції.
5. ТЕХНІКА ПРАВОЇ РУКИ
Як говорилося вище, в переходах, в їх технічному здійсненні та виразності значну роль відіграє техніка правої руки.
Потрібно стежити за тим, щоб руху лівої руки під час переходів в legato не відбивалися на якості звуковидобування, не викликали мимовільних зупинок або поштовхів правої руки, щоб плавність руху смичка не порушувалася.
При переходах лівої руки в епізодах, виконуваних гострими штрихами, glissando ні в якому разі не повинно бути чутно; в detache, особливо в рухомих темпах, потрібно зробити glissando по можливості непомітним, забезпечити одночасну постановку пальця на струну і атаку звуку. При змінах змичка в повільних темпах, коли невелике glissando може бути використане як засіб виразною зв'язку звуків, не можна допускати, щоб воно призводило до повторення вихідного або наступного звуку.
Так, наприклад:
Взагалі робота над переходами не може вестися поза зв'язку з роботою над технікою правої руки, так як обидва види техніки повністю обумовлюються і визначаються музичними, художніми завданнями.
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ:
1. Григор'єв В. Проблеми звуковидобування на скрипці. Принципи і методи. Методична розробка для викладачів струнних відділень музичних училищ і училищ мистецтв....
