сторону м. ___________. НачальникВРП доповів про це по радіостанції командиру роти і отримав завдання на веденнярозшуку на залізничній станції ".
На тлі створеної обстановки керівникна заздалегідь підготовлених військовослужбовців показує дії наряду:
- начальник наряду інформує прозлочинцях транспортну міліцію, адміністрацію станції і з їх допомогоюздійснює розшук;
- крім того, він повідомляє прикметирозшукуваних черговому по станції, касирам залізничних кас, бригадирампасажирських та вантажних поїздів, шляховий обхідник та іншим працівникамстанції;
- співробітників транспортної міліції вінзабезпечує фотокартками втекли, при необхідності разом з ними перевіряєдокументи у підозрілих осіб, а також здійснює перевірку прибуваючих тавідправляються пасажирських та вантажних поїздів з метою виявлення в нихзлочинців.
Відпрацювання навчального питання закінчуєтьсякоротким розбором, де відзначаються позитивні моменти і розглядаються загальнінедоліки.
У заключній частині керівникзаняття нагадує тему, мету заняття, навчальні питання, дає оцінку діямсолдатів, окремо - сержантів, вказує недоліки, шляхи і терміни їх усунення.Перевіряє наявність матеріального забезпечення, особисто оглядає зброю,організовує висунення в підрозділ.
Начальники ВРП (командири відділень)організують тренування учнів за такими елементами:
1. Побудова бойового порядку ВРП,організація спостереження та взаємодії.
2. Перевірка спільно з співробітникамиорганів внутрішніх справ документів у громадян. Порядок проведення опитування місцевихжителів.
3. Дії ВРП при отриманні відомостей(Даних) про знаходження розшукуваних поблизу району несення бойової служби.
4. Відпрацювання нормативу № 2 з тактичноїпідготовці внутрішніх військ.
5. Дії особового складу ВРП призатриманні злочинців. Огляд місця затримання.
6. Дії особового складу ВРП принападі злочинців.
7. Дії особового складу ВРП приведенні розшуку на залізничних станціях.
2. Порядок виконаннязавдання в населеному пункті, на перехрестях доріг, на залізничній станції.
Особовий склад ВРП може нести бойовуслужбу в районі, радіусом до 5 км від місця виставлення. Розшук злочинців вінздійснює шляхом спостереження за окремими об'єктами, де передбачається появазлочинців, оглядом прилеглої місцевості, окремих будівель (особливонежитлових), стогів сіна та інших місць можливого укриття розшукуваних в ціляхвиявлення ознак і слідів їхнього укриття; перевіркою з працівниками міліції (приспільному несенні служби) транспортних засобів та документів у підозрілихосіб.
Він утоняются тактичну обстановку,додатково повідомивши, що на місце несення бойової служби прибули дваспівробітника міліції та інформували начальника ВРП про подальше спільненесенні служби по розшуку злочинців.
Організувати проведення начальниками ВРП(Командирами відділень) орієнтування на місцевості і дає команду приступити донесення бойової служби.
Начальники ВРП (командири відділень)організують тренування учнів за такими елементами:
1. Побудова бойового порядку ВРП,організація спостереження та взаємодії.
2. Перевірка спільно з співробітникамиорганів внутрішніх справ документів у громадян. Порядок проведення опитування місцевихжителів.
3. Дії ВРП при отриманні відомостей(Даних) про знаходження розшукуваних поблизу району несення бойової служби.
4. Відпрацювання нормативу № 2 з тактичноїпідготовці внутрішніх військ.
5. Дії особового складу ВРП призатриманні злочинців. Огляд місця затримання.
6. Дії особового складу ВРП принападі злочинців.
7. Дії особового складу ВРП приведенні розшуку на залізничних станціях.
Побудова бойового порядку ВРП,організація спостереження та взаємодії.
Командир відділення ставить завдання особовомускладом ВРП, наприклад:
"Наряд, рівняйсь, струнко! Слухайтебойове завдання!
Рядовому Петрову - нести бойову службу учагарника на правому березі вниз по річці. Сектор спостереження: праворуч - окремедерево, ліворуч - купа каменів. Особливу увагу звернути на транспорт, що проходитьв сторону міста із завданням виявити злочинців і не дати їм можливостіпереправитися через річку вбрід і на підручних засобах. При спробізлочинців вийти з машини і сховатися подати сигнал ракетою зеленого вогню іпереслідувати до затримання. Зв'язок зі мною - зорова і голосом. Зміна з поста- По моїй команді.
Рядовому Іванову - нести бойову службу уузлісся на лівому березі вгору по річці. Сектор спостереження: праворуч -окреме дерево, ліворуч - дорога. Особливу увагу звернути на транспорт,рухому у бік міста, із завданням виявити злочинців, що висадилися змашини на підході до мосту. При спробі злочинців подолати річку скритновисунутися до передбачуваного місця виходу на берег і у взаємодії з ряд.Петровим затримати їх. Зв'язок зі мною - зорова і голосом. Зміна з поста - помоїй команді.
Рядовий Федоров - спостерігач, нестибойову службу на кургані із завданням вести спостереження в секторі: вправо - вигинрічки, вліво - кут гаї. Особливу увагу звернути на дорогу із завданнямвиявити наближаються злочинців. Зв'язок зі мною - голосом.
Єфрейтор Сидоров і рядовий Степанов -висунутися в н.п. Козлівка, інформувати орган місцевого самоврядування провиставлених на їх території військових нарядах. Організувати взаємодію ізв'язок з ним. В ході висунення оглянути занедбану ферму з метою виявленняознак наявності там розшукуваних. Про виконання завдання доповісти мені особисто в______ (Час, дата).
Я з співробітниками міліції перебуваю намосту, перевіряю проходить транспорт і документи у підозрілих осіб ".
Надалі командир відділення виставляєвійськовослужбовців на посади.
Керівник заняття контролює діїначальників ВРП, при цьому особливу увагу звертає на чітку постановку задачікожному військовому при виставленні на пост, підтримання постійноговзаємодії з співробітниками міліції і громадянами, які проживають в районінесення бойової служби, дотримання законності та вимог безпеки привиконанні бойового завдання.
Для відпрацювання другого елементу (перевіркаспільно з співробітниками органів внутрішніх справ документів у громадян, опитуваннямісцевих жителів) керівник використовує одного - двох помічників в ролігромадян.
Для тренування особовий склад ВРПрозташовується в зазначених керівником місцях. При підході"Громадянина" начальник ВРП являє і проводить опитування.
Наприклад, до посту наближається громадянин.Працівник міліції зі складу ВРП, приклавши руку головному убору, звертається донього: "Сержант Іванов, прошу Вас пред'явити документи".
Громадянин: "Моє прізвище Аношкіна, яживу поруч в селі Козлівка, мене тут усі знають. Ось мій паспорт ".
Начальник ВРП показує йому кількафотографій, серед яких і фотографії розшукуваних: "Подивіться, нечи зустрічалися Вам небудь з цих людей? ".
Подивившись, громадянин відповідає: "Ні,не зустрічав ".
Повідомивши прикмети розшукуваних, начальникВРП говорить: "При зустрічі підозрілих осіб, повідомте будь ласка вміліцію по телефону 00-00 ". Після чого працівник міліції повертаєдокументи і вибачається за завданні клопоти.
Контролює роботу помічників. Особливуувагу він звертає на дотримання законності, ввічливе і шанобливеповодження з громадянами, вміння отримувати від них необхідні для виконаннязавдання відомості (дані).
Для відпрацювання дій ВРП при отриманнівідомостей (даних) про знаходження розшукуваних поблизу району несення бойовоїслужби керівник заняття направляє на заздалегідь підготовлене місцедвох-трьох помічників і уточнює тактичну обстановку, наприклад: "Громадянин Хасанов А.Д., житель села Козлівка при опитуванні повідомив, що в______ (Час, дата) він знаходився в лісовому масиві в 5 км на захід від села. Там вінбачив, як _________ невідомих у цивільному одязі зі зброєю, розташувавшисьбіля багаття, пили горілку, жваво обговорю...
