ь територію декількох суб'єктів Рос оці, постраждалихвід 100 до 500 осіб)
в житловій сфері
НС військового характеру
федеральні(Відбувається на території однієї країни, постраждалих від 500 до 1000людина)
транскордонні(Глобальні), що виходять за межі однієї країни, постраждалих може бутибільше 1 тис. чоловік
По масштабу поширенняі тяжкості наслідків надзвичайні ситуації поділяються на: локальні,місцеві, територіальні, регіональні, федеральні, транскордонні.
Деякі автори пропонуютьчотирьохрівневий систематизацію надзвичайних ситуацій (А.Н. Лісін). Вінпропонує розділити їх на групи (природні НС, техногенні НС, соціальніНС), типи (геофізичні, геологічні та ін), види (землетруси,повені), класи (літосферні, атмосферні та ін) (рис. 1).
НС природного характеру(Стихійні лиха)
Надзвичайніситуації
Рис.1. Схема класифікаціїНС
Для того щоб уникнутинещасних випадків та порушень здоров'я та екстремальних і надзвичайнихситуаціях, кожна людинаповинен добре знати і дотримувати всі умови безпеки, правильноорганізовувати свою діяльність.
Безпека - це станзахищеності людини, його майна та навколишнього середовища від впливунесприятливих небезпечних факторів.
Забезпечення безпеки таздоров'я людини, особливо підростаючого покоління, має бути головною метоюбудь-якого суспільства. Для цілеспрямованої підготовки учнів до поведінки вможливих небезпечних ситуаціях введені дисципліни В«Основи безпекижиттєдіяльності В»(ОБЖ) у загальноосвітніх закладах таВ« Безпекажиттєдіяльності В»(БЖД) в середніх і вищих навчальних закладах.
Ці дисципліни вивчаютьскладний процес взаємодії людини і навколишнього середовища.
Основними завданнями БЖДє:
• розпізнавання і оцінканегативних впливів середовища проживання;
• зниження негативнихнаслідків небезпечних та шкідливих факторів на навколишнє середовище і людину;
• навчання населення,особливо молоді, правилами поведінки, алгоритмам дій в можливихекстремальних і надзвичайних ситуаціях.
Виховання любові донавколишньому середовищу, прищеплення підростаючому поколінню основних умінь і навичокіснування в різних небезпечних ситуаціях повинно стати основною метоюпідготовки майбутнього педагога.
Модернізація системинавчання і виховання сучасного покоління молодих людей передбачаєкардинальні зміни в професійній підготовці майбутніх учителів зформуванням у студентів світоглядних установок здорового способу життя табезпеки життєдіяльності.
2. Основи національноїбезпеки
Піднаціональною безпекою Російської Федерації розуміється безпеку її багатонаціональногонароду як носія суверенітету і єдиного джерела влади в країні.Російська Федерація є багатонаціональною великою країною, яка граєважливу роль у світі.
Підвнутрішньополітичній сфері національні інтереси Росії повинні бути спрямованіна:
•збереження стабільності конституційного ладу;
•забезпечення територіальної цілісності держави;
•створення єдиного правового простору;
•становлення правопорядку та демократичного суспільства;
•забезпечення громадянського миру та міжнаціональної злагоди;
•захист особистості, суспільства від тероризму, релігійного екстремізму, надзвичайнихситуацій;
•забезпечення високого, гідного рівня життя народу;
•зміцнення духовних, моральних цінностей суспільства;
•виховання патріотизму людини.
Підзовнішній політиці дотримання національних інтересів припускає:
•забезпечення суверенітету та зміцнення позиції Росії у всьому світі;
•розвиток економічних, політичних та інших зв'язків з усіма країнами;
•дотримання і захист прав і свободи громадянина Росії.
Незважаючина певні зусилля з боку Президента та Уряду, для зміцненнянаціональної безпеки Росії залишається ще безліч факторів, що загрожуютьнаці, шалений безпеки країни:
•в економіці: нестабільність банківської системи; експорт сировини та імпортпредметів споживання; відтік наукових кадрів та інші країни; нерозумнаприватизація рентабельних підприємств; корупція в державній структурі і т.д.;
•у внутрішньополітичній сфері: триваючі міжнаціональні конфлікти; зростання ірозвиток релігійного екстремізму, тероризму та злочинності; розшарування людейна багатих і бідних і т.д.;
• всоціальній сфері: реформи в системі освіти, я і соціального захисту;поширення наркоманії, алкоголізму, куріння серед молоді; розшарування суспільствана багатих і бідних; триваюче скорочення народжуваності та середньоїтривалості життя і т. д.;
•в міжнародній сфері: розширення НАТО; поява поблизу Росії військових базінших країн; ускладнення міждержавних відносин з сусідніми країнами;територіальні претензії інших країн;
• вінформаційному середовищі: переважання в засобах масової інформації культунасильства й агресії; пропаганда і реклама тютюну, спиртних напоїв;
• ввиховній сфері: згортання роботи спортивних і культурних установ,особливо дитячих; недостатнє фінансування навчально-виховних програм;ліквідація багатьох молодіжних організацій;
• ввійськовій сфері: нескінченна реформа військових сил; ослаблення військової могутностіРосії; зменшення військової присутності Росії в країнах СНД; активізаціяспецслужб інших країн на території країни;
• векологічній сфері: безконтрольне вивезення природних ресурсів Росії в іншікраїни; низька екологічна культура населення; перетворення Росії в світовузвалище радіоактивних відходів; триваюче погіршення екологічної ситуації вкраїні.
У таких умовах Росіязобов'язана забезпечити захист своєї національної безпеки. Для цьогодержава, перш за все, має зміцнити цілісність країни і підвищити їїавторитет у всьому світі.
3. Продовольчабезпеку
Продовольчабезпека - невід'ємна складова частина національної безпеки, однез корінних умов реалізації права людини на життя, оскільки основою життяє харчування. До життєво важливим продуктів відносяться: зерно, картопля,м'ясо, молоко, яйця, риба, овочі, фрукти, соки, які є основою раціонухарчування населення.
Найбільш показовимкритерієм продовольчої безпеки Росії є співвідношення міжнеобхідним і фактичним рівнем виробництва харчових продуктів. Нинішнєдостаток продуктів вкрай нестійке, тому наповнення внутрішнього ринкуімпортними товарами створюють ілюзію насиченості.
В даний часспоживання цінних продуктів у більшості населення істотно відстає відфізіологічних норм.
Фізіологічні нормихарчування - це науково обгрунтовані норми споживання харчових продуктів, прияких повністю задовольняється фізіологічна потреба людини внеобхідних речовинах і енергії. Вона встановлена ​​̳жнародноюпродовольчою організацією при ООН (ФАО) і становить 3000 калорій в день.У Росії споживають 2300 калорій, з них 2000 калорій за рахунок імпортнихпродуктів. Рівнем голоду вважається 1600 калорій.
Критерієм прожитковогорівня в Росії є вартість споживчого кошика, характеризуемойнабором продуктів харчування, товарів та послуг однією людиною в рік.
У споживчий кошик уцілому по Російській Федерації на одну людину входить наступний набірпродуктів харчування: хлібні продукти - 122 кг, картопля - 110 кг, овочі 98 кг,свіжі фрукти - 24 кг, цукор - 21 кг, м'ясопродукти - 27 кг, рибопродукти - 13кг, молоко - 235 літрів, яйц...
