Теми рефератів
Авіація та космонавтика Банківська справа Безпека життєдіяльності Біографії Біологія Біологія і хімія Біржова справа Ботаніка та сільське гос-во Бухгалтерський облік і аудит Військова кафедра Географія
Геодезія Геологія Держава та право Журналістика Видавнича справа та поліграфія Іноземна мова Інформатика Інформатика, програмування Історія Історія техніки
Комунікації і зв'язок Краєзнавство та етнографія Короткий зміст творів Кулінарія Культура та мистецтво Культурологія Зарубіжна література Російська мова Маркетинг Математика Медицина, здоров'я Медичні науки Міжнародні відносини Менеджмент Москвоведение Музика Податки, оподаткування Наука і техніка Решта реферати Педагогіка Політологія Право Право, юриспруденція Промисловість, виробництво Психологія Педагогіка Радіоелектроніка Реклама Релігія і міфологія Сексологія Соціологія Будівництво Митна система Технологія Транспорт Фізика Фізкультура і спорт Філософія Фінансові науки Хімія Екологія Економіка Економіко-математичне моделювання Етика Юриспруденція Мовознавство Мовознавство, філологія Контакти
Українські реферати та твори » Педагогика » Особливості навчання дітей старшого дошкільного віку спортивних ігор

Реферат Особливості навчання дітей старшого дошкільного віку спортивних ігор

Категория: Педагогика
ільно застосовувати вільні дії та улюблені ігри дітей (з м'ячем, з ключкою, з велосипедом та ін) При цьому можна запропонувати дітям виконати ті заняття, якими вони слабко володіють або, виконуючи їх, допускають багато помилок.

В кінці зимового і літнього сезону доцільно проводити контрольні заняття, метою яких є облік рухових навичок, умінь дітей і аналіз засвоєння програмного матеріалу з

Загальні вимоги до поході.

1) Діти Діти Після Для На початку Після льоду. Швидкість витривалість. вперед. При Тулуб Виконуються простий. Можна лівої ноги.

Можна

2) восени.

Розвиває дітей.

особистісних якостей.

1.

2.

3. Загальноприйняте

4.

5. Надає5-30 см (25-30 штук). Цурки можна використовувати як самостійне посібник, а також у поєднанні з рейками, шнурами і т.д.

- Катання на самокаті. Самокат потрібно підбирати по зростанню: дитина повинна встати на самокат прямо, не згинаючи тулуба, триматися за кермо. Однією ногою він встає на платформу, інший набігу відштовхується; як тільки самокат розкотився, на платформу ставиться обидві ноги.

- Настільний теніс (Пінг-понг). Гра проводиться на столі, довжина якого 2,7 м, ширина 1,5 м, висота 0,7 м. На середині столу натягується невисока сітка. Ще для гри потрібні дві спеціальні ракетки з короткою ручкою і маленький целлулойдний м'яч. Діти стають у протилежних боків столу. Одна дитина підкидає м'яч лівою рукою і, після того як м'яч ударився об стіл, б'є по м'ячу ракеткою так, щоб він перелетів через сітку, не зачепивши її, і вдарився об стіл на боці іншого дитини. Той у свою чергу відбиває м'яч назад тільки після відскоку його від столу. Приймати м'яч в повітрі не можна. Кожна помилка одного граючого приносить очко іншому.

4. Ваш досвід навчання старших дошкільників спортивній грі

"Бадмінтон"

Для проведення цієї гри потрібно дві ракетки і волан. До проведення гри треба показати дітям, як тримати ракетку: правою рукою так, щоб кінець ручки упирався в підставу долоні, великий палець злегка витягнутий вперед і спирається про ручку ракетки. Перш ніж дати гру удвох, вихователь пропонує кожній дитині повправлятися в відбиванні волана.

Техніка навчання:

А) Дитина лівою рукою підкидає волан перед собою і відбиває його ракеткою вгору, не даючи йому впасти.

Б) Двоє дітей з ракетками в правій руці стають один проти одного на відстані 4-5 м. У однієї дитини волан. Він підкидає волан перед собою і ударом ракетки направляє партнерові, який затримує рукою або ракеткою волан і потім таким же способом, як перший дитина, посилає волан назад.

В) Те ж вправу, але друга дитина не затримує волан, а відбиває ракеткою першому; той в свою чергу відбиває волан назад второму.

Г) Поперек майданчики натягується волейбольна сітка так, щоб верхній край її був на рівні голови дитини, замість сітки можна на такій же висоті натягнути шнур. Двоє граючих встають по обидва боки сітки (шнура) і відбивають волан через сітку один одному. Гравці прагнуть так вдарити по волану, щоб він упав на стороні супротивника, а якщо волан супротивником відбитий, не дати впасти йому на своїй стороні. Якщо дитина допустив помилку (волан впав на його стороні, не перекинув через сітку), то інший отримує очко. Виграє той, хто отримає більшу кількість очок.


Список літератури

1. Е.Й. Адашкявічене "Спортивні ігри та вправи в дитячому садку"

- Москва; Просвещение, 1992.

2. Т.І. Дмитрієнко "Спортивні вправи та ігри для дітей дошкільного віку "- Київ, 1983.

3. В.І. Усаков "Особливості методики початкового розучування дошкільниками спортивних ігор "- Красноярськ, 1996.

4. А.І. Фоміна "Фізкультурні заняття та спортивні ігри в дитячому садку "- Москва; Просвещение, 1984.

5. "Фізична підготовка дітей 5-6 років до занять у школі "/ під редакцією А.В. Конеман, М.Ю. Кістявской, Т.І. Осокін - Москва, 1980.

6. "Розвиток рухів дитини - дошкільника"/під редакцією М.І. Фонарьова - Москва, 1975.



Предыдущая страницаСтраница 3 из 3

Друкувати реферат
Замовити реферат
Товары
загрузка...
Наверх Зворотнiй зв'язок