об з'ясувати, які з інтернет-ресурсів слід віднести до ЗМІ, група дослідників факультету журналістики МДУ спільно з Російським громадським центром інтернет-технологій (РОЦИТ) і Rambler Group в 2003 році провела дослідження В«Створення методики опису інтернет-ЗМІВ», в результаті якого була апробовано методику опису інтернет-ЗМІ, розроблена з урахуванням ознак, характерних як для всіх засобів масової інформації, так і набору додаткових, специфічних ознак цього нового медіаканала.
Моніторингу піддалися всі ресурси категорій В«ЗМІВ», В«ТелебаченняВ» та В«РадіомовленняВ», входять до каталогу В«Рамблер. Моніторинг В». Всього був описаний 141 сайт [18, с. 54].
В результаті дослідження до числа ознак, істотних для віднесення ресурсу до ЗМІ, був віднесений професійний характер виробництва інформації і спеціалізація виробників на даному виді діяльності. При цьому враховувалася прагнення самих інформаційних ресурсів позиціонувати себе як ЗМІ, що можна зробити за допомогою професійних журналістських слів у назві ресурсу, логотипі або слогані - В«газетаВ», В«радіоВ», В«журналВ», В«редакціяВ» і т.п., а також в самих текстах - В«програмаВ», В«інтерв'юВ», В«сюжетВ», В«кореспондентВ», В«редакторВ» і т.п.
Крім того, багато онлайнові інформаційні ресурси вказують на свою приналежність до ЗМІ, публікуючи на сайті так звані В«вихідні даніВ» редакції (рубрики В«aboutВ», В«про проектВ», В«про сайтiВ» і т.п.), які, як і в
статусу. аналогами.
1.
2.
3.
4.
5.
Як Групи
Спеціалізовані
Як
Вважається, що Причини [13, с. 24].
Як
Авторські [13, с.
Таким чином, незважаючи
1.3 Поняття сайти
У той с. 48].
Комунікація
1 .
2.
3.
4.
В
На
В
Можливість До
До 147].
72].
Гіперпосилання Контекстуальні
Глобальний ресурсу.
Включення В
Як 20].
Така аудиторії.
Коли
Можливістьносій інформації, в той час як до текстів мережевих видань, подібно друкованим ЗМІ, можна звернутися в будь-який час.
Низька собівартість. Низька собівартість створення і підтримки онлайнового ресурсу дозволяє досить легко увійти на ринок, що, в свою чергу, сприяє створенню вузькоспеціальних, маргінальних і особистих електронних колонок, газет і журналів.
Однак легкість публікації при можливості збереження анонімності може вести до використання дезінформації, плагіату, пропаганді екстремізму, порнографії тощо
В той же час, якщо друковані видання мають єдиною передумовою для свого існування продаж, користувачі телебачення, радіо та інтернет-видань не тільки повинні мати технічні засоби - телевізор, радіоприймач, персональний комп'ютер, що є початковим перешкодою для їх використання
До того ж, матеріали онлайнових ресурсів повинні читатися безпосередньо з монітора, В«гіпертекстовихВ», що, з одного боку, звільняє руки при читанні, з іншого - переутомляет очі, а його швидкість приблизно на 25% нижче, ніж при читанні друкованих текстів. Більш того, результати дослідження, проведеного в університеті штату Огайо (США), показали, що читачі сприймають текстовий онлайн-матеріал гірше, ніж його друковані аналоги. Пропоновані з монітора тексти здаються менш достовірними і роблять більш слабкий вплив на позиції читачів, ніж ті ж тексти, опубліковані в звичайних газетах [4].
Таким чином, онлайнові інформаційні ресурси дозволяють користувачам отримувати інформацію більш оперативно, ніж традиційні ЗМІ, а використання гіпертексту і мультимедіа робить журналістські матеріали більш повними і цікавими, як з інформативною, так і з дизайнерської точки зору. Тим не менш, за деякими характеристикам, онлайнові ресурси програють традиційним: світло монітора переутомляет очі, знижується швидкість читання і рівень довіри до опублікованої інформації.
інтернет інформаційний онлайновий журналістика мультимедійний
Глава 2. Жанрове розмаїття онлайнових інформаційних ресурсів
2.1 Поняття жанру в журналістиці
Вся маса створених у журналістиці творів розподіляється на жанри на основі цілого ряду принципів. В«Журналістський жанр - це елемент метамови інтегрованих соціальних комунікацій або сучасний код, за допомогою якого шифрується масова інформація ЗМІ та дешифрується аудиторією В»[13, с. 8].
Поняття жанр відбувається від французького слово В«genreВ», що означає в дослівному перекладі - рід, вид. Жанр - ця форма, в якій читачеві (глядачеві, слухачеві) представляється підготовлений матеріал. Однак єдиного визначення поняття жанр не існує, як і єдиної системи жанрового поділу. Причин цього кілька: жанр, вид і рід є суміжними поняттями, в внаслідок чого їх плутають; жанри змінювалися, зникали і з'являлися в процесі історичного розвитку мистецтва, літератури і журналістики, тому кордону між ними часом дуже розпливчасті; деякі вчені виділяють кілька площин жанрової диференціації, кожна з яких відповідає небудь грані складної будови і функціонування художнього твору.
Різноманіття і взаімопересеченія принципів поділу на жанри пояснює те, що до кінця так і не прояснене питання: чи є жанр категорією змісту або категорією форми.
Як відомо, будь-який текст характеризується як мінімум двома параметрами: змістом (контентом) і формою (Дизайном). Виразом типології форм прийнято вважати жанр.
Розрізняють три базових способу відображення реальності: 1) фактографічний, 2) аналітичний, 3) образний. [13, 72]
фактографії фіксує події і перетворює їх в факти, які відповідають на питання: де, що і коли сталося.
Аналітика фіксує зв'язки між фактами з метою виявлення та представлення закономірностей, різного рівня узагальнення, а також прогнозування можливих подій (фактів).
образотворчества створює максимально ємне узагальнене уявлення у формі художнього образу цілих класів і категорій явищ дійсності. Нерідко це узагальнення досягає такого рівня, який називається публіцистичною (чи навіть художньої) типізацією, що зближає журналістику з художньою літературою.
Жанр визначається сукупністю структурно-композиційних засобів, особливостями мови і стилю. Кожному жанру властивий свій обсяг інформативності та рівень узагальнення фактів.
Л. Кройчік пропонує розділити журналістські тексти на п'ять груп:
1) оперативно-новинні - замітка у всіх її різновидах;
2) оперативно-дослідні - інтерв'ю, репортажі, звіти;
3) дослідницько-новинні - кореспонденція, коментар (колонка), рецензія;
4) дослідницькі - стаття, лист, огляд;
5) дослідницько-образні (художньо-публіцистичні) - нарис, есе, фейлетон, памфлет.
Таким чином, журналістські жанри можна охарактеризувати по тексту обсягом інформативності та рівнем узагальнення фактів, в зв'язку з чим можна виділити п'ять жанрових груп: оперативно-новинні, оперативно-дослідні, дослідно-новинні, дослідні, дослідно-образні.
2.2 Традиційні жанри журналістики в інтернеті
Загальновідомо, що в журналістиці йде постійне оновлення В«жанрової палітриВ», причому найбільш активно воно відбувається в переломні моменти розвитку суспільства. Змінюються характер, форма подання матеріалу, відбувається якась мутація звичних, усталених текстових форм. Подібні зміни викликані необхідністю В«адаптаціїВ» жанрів до нових комунікативним реаліям [20, с. 21].
Безумовно, таке масштабне явище, як інтернет-журналістика, не може не трансформувати журналістику в цілому, вносячи нові художні прийоми представлення масової інформації, а також видозмінюючи методи роботи з масовою інформацією.
В журналістиці нинішнього часу, коли в одиницю часу людина одержує величезну кількість різноманітної інформації, на перший план виходять оперативно-новинні жанри.
<...
