Теми рефератів
Авіація та космонавтика Банківська справа Безпека життєдіяльності Біографії Біологія Біологія і хімія Біржова справа Ботаніка та сільське гос-во Бухгалтерський облік і аудит Військова кафедра Географія
Геодезія Геологія Держава та право Журналістика Видавнича справа та поліграфія Іноземна мова Інформатика Інформатика, програмування Історія Історія техніки Комунікації і зв'язок Краєзнавство та етнографія Короткий зміст творів Кулінарія Культура та мистецтво Культурологія Зарубіжна література Російська мова Маркетинг Математика Медицина, здоров'я Медичні науки Міжнародні відносини Менеджмент Москвоведение Музика Податки, оподаткування Наука і техніка Решта реферати Педагогіка Політологія Право Право, юриспруденція Промисловість, виробництво Психологія Педагогіка Радіоелектроніка Реклама Релігія і міфологія Сексологія Соціологія Будівництво Митна система Технологія Транспорт Фізика Фізкультура і спорт Філософія Фінансові науки Хімія Екологія Економіка Економіко-математичне моделювання Етика Юриспруденція Мовознавство Мовознавство, філологія Контакти
Українські реферати та твори » Политология » Класифікація, функції і тенденції розвитку політичного лідерства

Реферат Класифікація, функції і тенденції розвитку політичного лідерства

Категория: Политология
ильницької інтеграції соціальної активності різних верств (Груп) за допомогою легітимних механізмів навколо висунутою лідером програми (Концепції) розв'язання соціальних проблем і завдань суспільного розвитку [5].

політичне лідерство особистість вождизм

1.3 Об'єктивна і суб'єктивна сторони лідерства

Феномен лідерства корениться в самій природі людини і суспільства. Явища, багато в чому схожі з лідерством і звані В«протолідерствомВ», зустрічаються в середовищі тварин, провідних колективний, стадний спосіб життя, наприклад у стадах мавп чи оленів, у вовчих зграях і т.д. Тут завжди виділяється найбільш сильна, досить розумна, наполеглива і рішуча особина - ватажок, керівний стадом (зграєю) Відповідно до його неписаними законами, продиктованими взаємовідносинами з середовищем і біологічно запрограмованими.

Лідерство грунтується на певних потребах складно організованих систем. До них відноситься насамперед всього потреба в самоорганізації, упорядкуванні поведінки окремих елементів системи з метою забезпечення її життєвої і функціональної здатності. Така упорядкованість здійснюється через вертикальне (управління-підпорядкування) і горизонтальне (Корелятивні однорівневі зв'язку, наприклад поділ праці і кооперація) розподіл функцій і ролей і перш за все через виділення управлінської функції і здійснюють її структур, які для своєї ефективності вимагають, як правило, ієрархічної, пірамідальної організації. Вершиною такої управлінської піраміди і виступає лідер (протолідер).

Чіткість виділення лідируючих позицій залежить від типу спільності, складової систему, і її взаємин з навколишнім середовищем. У системах з низькою груповий інтеграцією та високим ступенем автономії і свободи різних елементів і рівнів організації функції лідера виражені слабо. У міру ж посилення потреб системи і самих людей в складно організованих колективних діях і усвідомлення цих потреб у формі колективних цілей - специфікація функцій лідера і його структурний, інституційний відокремлення підвищуються.

У малих групах, заснованих може не відбуватися. функціонально-рольової диференціації та спеціалізації, а також оперативності Воно являє Воно лідерство. У сучасному


Глава 2. Природа

Перші

стають. До

В· здатності

В· досягнення

В· відповідальність т.д.;

В·

В·

В· Але В Справедливо У якийсь лідером. історії. Вивчення їх взаємозв'язку з лідерством призвело до появи дуже довгого списку цих якостей. Більшість з них так і не Це дозволяє

Інтелектуальні якості досить мала. Так, якщо середній інтелектуальний рівень послідовників Їх значимість Однак точне їх вимір утруднено. лідерства.

Ясно, що чисто емпіричне узагальнення особистісних якостей лідерів не дає очікуваного ефекту. В узагальненому варіанті недоліки цієї теорії можна сформулювати наступним чином:

перше, чим детальніше і докладніше стають переліки рис і чим на більший емпіричний матеріал спираються, тим точніше вони збігаються з відповідним набором психологічних і соціальних рис особистості взагалі. З цих причин стало неможливим створити універсальний образ лідера, а отже, закласти якісь основи теорії.

друге, не вдалося встановити тісний зв'язок між розглянутими якостями і лідерством.

третє, підхід, який вивчає лідерські якості, безсумнівно, плідний, але, на жаль, досі не приніс належної практичної користі. Однак він послужив поштовхом до появи і розвитку інших концепцій лідерства і виявився надійним стримуючим засобом в переоцінці поведінкових і ситуаційних основ лідерства.

Найбільш яскравим вираженням теорії рис лідерства виступає харизматичний лідер. Харизма (від грец. Charisma - милість, божественний дар) є формою впливу на інших за допомогою особистісної привабливості, зухвалій підтримку і визнання лідерства. Це забезпечує володарю харизми владу над послідовниками.

Як джерело лідерської влади харизма пов'язана зі здатністю політичного діяча впливати на підлеглих у силу своїх особистих якостей і стилю керівництва. Харизма дає політику можливість ефективніше здійснювати свій вплив на підлеглих. Багато хто вважає, що ефект харизми пов'язаний зі здатністю лідера знаходити своїх залицяльників і шанувальників і навіть змінювати їх склад залежно від ситуації. Інші визначають харизму як набір специфічних лідерських якостей.

Харизматичним вважається той лідер, який в силу своїх особистісних якостей здатний надавати глибоке вплив на послідовників. Лідери цього типу відчувають високу потребу в діяльності і у владі, і переконані в моральній правоті того, у що вони вірять. Потреба у владі мотивує їх прагнення стати лідерами. А віра в свою правоту посилює цю потребу. Бажання такої людини бути діяльним передає людям відчуття впевненості в тому, що він здатний бути лідером. Ці якості розвивають такі риси харизматичного поведінки, як моделювання ролі, створення образу, постановка простих і складних цілей, упор на великі очікування, прояв довірчості і інспірування у послідовників імпульсу до дій.

Дослідження цієї проблеми показують, що у харизми є негативна і позитивна, етична і неетичного боку. Негативна харизма пов'язана з узурпацією особистої влади, позитивна - з тенденцією до делегування частини влади послідовникам. Етика харизматичного лідера багато в чому пояснює різницю між такими лідерами, як А. Гітлер, Муссоліні, Б. Франко, Й. Сталін, і такими, як А. Сахаров, А. Солженіцин, Р. Тагор, М. Кінг та ін [12].

У цілому харизматичному лідеру приписують наявність впевненості в собі, високої чутливості до зовнішньому ок Ружену, бачення розв'язання проблеми за межами статус - кво, вміння звести це бачення до рівня, понятого послідовниками і спонукає їх до діям, неординарного поведінки в реалізації своїх цілей.

Очевидні недоліки теорії рис методологічного плану стимулювали нові пошуки в цій області, і в Внаслідок з'явилися на світ: факторно-аналітична і ситуаційна концепції, теорія конституентів, інтерактивний аналіз.

Факторно-аналітична концепція розрізняє суто індивідуальні якості лідера і характерні для нього риси, стиль поведінки, пов'язані з досягненням певних політичних цілей. Концепція вводить в теорію лідерства поняття цілей і завдань, пов'язаних з певною ситуацією. В результаті взаємодії індивідуальних якостей лідера і що стоять перед ним цілей та умов їх здійснення виробляється стиль його поведінки, становить його другу природу. Стиль поведінки і цільова орієнтація лідера несуть на собі відбиток певних соціальних умов.

2.2 Ситуаційна концепція

Ідею залежності лідерства певних соціальних умов обгрунтовує і розвиває його ситуаційна концепція (Р. Стогдилл, Т. Хілтон, А. Голдіер). Вона виходить з відносності і множинності лідерства. Лідер - функція певної ситуації. Саме склалися конкретні обставини визначають відбір політичного лідера і детермінують його поведінку. Так, наприклад, ситуація в ісламському Ірані неминуче відкине політиків європейського чи американського типу. Точно так само і релігійний лідер-пророк не зуміє проявити себе на політичній арені Заходу. Очевидно, що вимоги до лідера значно різняться і в Залежно від того, знаходиться дана держава в стані кризи або розвивається стабільно.

Вважається, що поява лідера є не стільки його власна заслуга, скільки результат місця, часу і обставин [13].

З точки зору ситуаційного підходу лідерські якості релятивних, відносні. Одна людина може проявити риси лідера на мітингу, інший - в повсякденному полигика-організаційної роботи, третій - в міжособистісному спілкуванні та т.п. В цілому ж лідерів відрізняють головним чином цілеспрямованість, готовність взяти на себе відповідальність за вирішення тієї чи іншої задачі, а також компетентність.

Ситуаційна теорія не заперечує важливу роль індивідуальних якостей особистості, проте не абсолютизує їх, відда...


Друкувати реферат
Замовити реферат
Товары
загрузка...
Наверх Зворотнiй зв'язок