План 1.Задачарозвитку 2.Перехід з початкової школи в середню 3.Психологічні причини шкільної дезадаптації учнів 5-х класів 4. Діагностикарівня і змісту адаптації 5-класників до нових умов навчання Списоклітератури 1. Завданнярозвитку Молодший підлітковий вік - 10-11 років. У цей час дітив основному врівноважені, спокійні, вони довірливо ставляться до дорослих,визнають їх авторитет, чекають від у...
В«НормальнаВ» поведінката саногенного мислення В«Нормальні людивміють жити В»- самє так Майже Завжди говорять люди, коли намагаютьсяаналізуваті Своє життя, ті Події, які призвели їх до психолога. Продовження цієїфрази теж Досить традіційно: "... а я (або ВІН, або вона), Якненормальна ". Опис Такої "ненормальності" може містіті Різніхарактеристики: "чесно працюємо", "намагаємося все длядітей "," хочем Як краще "," усьо за правду пріймаємо ","Вірім...
В«Психічні моделіВ»гіповесомості в багатодобових експериментах Результати дослідженнябіомеханічних і вегетативних реакцій людини при репродуктивному навіюванні вгіпнозі різних гравітаційних станів показали, що настають при цьомуфункціональні зрушення і локомоторні зміни близькі до тих, які маютьмісце в реальних умовах часткової вагомості, а також спостерігаються привикористанні інших методів моделювання. У зв'язку з цимп...
ЗМІСТ ВСТУП 1 Стилі керівництва групою 2 Характеристика особистості групового тренера ВИСНОВОК СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ВСТУП Дослідженнястилів керівництва - одне із значних напрямів психології малих груп іорганізацій - бере, як відомо, початок з експериментів, виконаних в кінці30-х - початку 40-х рр.. в школі К. Левіна. У наступні чотири з гаком десятиліттяцей напрямок одерж...
