|
|
МІНІСТЕРСТВО освіти и науки України Запорізький національний університет Індівідуальні Завдання до практичної роботи за курсом: Цивільнаоборона В» На тему: Захист населення при аваріях на хімічно-небезпечнихпро ' єктах Варіант № 10 Виконала студентка 5 курсу групи 8.1239 факультет соціології та Управління Михайлюк Н. Б. Перевірів: Паламарчук І. В Запо... |
|
|
Федеральне державне освітній заклад вищої професійної освіти ДОСЛІДЖЕННЯ РІВНЯ ЗАЛЕЖНО авторитарні особистості КОМАНДИРА НАЕФЕКТИВНІСТЬ УПРАВЛІННЯ ПІДРОЗДІЛОМ Курсова робота ЗМІСТ ВСТУП 1.ЗАГАЛЬНЕПОНЯТТЯ ОСОБИСТОСТІ КОМАНДИРА 1.1 Особливості військово-професійної діяльності 1.2 Особливості професійноїдіяльності командира 2. ЗАЛЕЖНІСТЬ ЕФЕКТИВНОСТІУПРАВЛІННЯ ВІД авторитарним керів... |
|
|
Федеральнеагентство з освіти РФ Державнеосвітня установа вищої професійної освітиВ«Санкт-Петербурзький Державний інженерно-економічний університетВ» Філія вм. Чебоксари Кафедраіноземних мов В«Історіястворення підводних човнів в світі і в Росії В» Автори роботи: Рассанова Марія, 32-08 Анісімова Олександра, 32-08 Н... |
|
|
Курсова робота В«Оцінка обстановки привиникненні надзвичайних ситуацій В»містить 24 сторінки тексту, 9 таблиць, 9 використаних джерел. Предметом дослідженняроботи є питання теорії і практики за оцінкою обстановки привиникненні різних видів надзвичайних ситуацій. У роботі розглянуті загальніположення про оцінку обстановки при виникненні надзвичайних ситуацій,охарактеризовані подробиці оцінки обстановки при виникненні землетрусів,при аваріях, що су... |
|
|
План 1. З Історії Створення ядерної зброї. 2. Поражаючі факторів ядерногоВибух. 3. Бомбардування Хіросімі йНагасакі. 4. Характеристика вогнищаядерного ураження. 5. Список використаноїлітератури. 1. З Історії Створення ядерноїзброї У 1894 р. Робер Сесіл, Що БУВ тодіПрем'єр-міністром Велікобрітанії, у своєму зверненні до Брітанської асоціації сприяння науковому прогресу, перелічуючі невірі... |
|
|
План 1. Поняття біологічної зброїта історія її застосування 2. осередокбіологічного ураження 3. осередок комбінованогоураження 4.Список використаної літератури 1.Поняття біологічної зброї та історія її застосування біологічні засоби, які є основою осередку ураження, належать дозасобів масового ураження людей, тварин, рослин и заражене об'єктів зовнішньогосередовища. Для підріву економікі держави... |
|
|
Вражаючадія радіації Внутрішнє і зовнішнєопромінення. Реакція органів і систем людини на опромінення Основнівражаючі фактори радіаційних аварій: •вплив зовнішнього опромінення (гамма - та рентгенівського; бета - ігамма-випромінювання; гамма-нейтронного випромінювання та ін •внутрішнє опромінення від потрапили в організм людини радіонуклідів (альфа-ібетаізлученіе); •поєднане радіаційн... |
|
|
ПРОГРАМА З армійськихРукопашного бою ДЛЯ допризовної молоді Мета: Виховання патріотизмуі підготовка допризовної молоді до служби НД РФ. Завдання: 1) 2) Формування психологічної стійкості на основі рукопашного бою. 3) Навчання техніці рукопашного бою: а) техніка падінь і самостраховки б) техніка ударів руками в) техніка ударів ногами г) техн... |
|
|
План 1 Історія розвиткуї етапи Формування світового Цивільного ЗАХИСТУ 2 Історія розвиткусистеми Цивільного ЗАХИСТУ в Україні 3 Роль, Місце ЦО узагальній сістемі оборони заходів 1 Історія розвитку й етапиФормування з вітового Цивільного ЗАХИСТУ Подорожуючі Ломбардією, громадянин Швейцарії Анрі Дюнан, 24 червня 1859 року знаходівся вмісті Сольферіно. У цею день тут ста... |
|
|
ТЕМА СИМВОЛИВІЙСЬКОВОЇ ЧЕСТІ ЗМІСТ Введення 1. Прапор Збройних Сил РосійськоїФедерації. Бойовий ... |
|
|
|