|
|
Реферат з дисципліни: Психологія стресу На тему: стресори в сім'ї Зміст Введення 1.Разлічниестресори в сім'ї 2.Воздействіена сімейні стресори Висновок Списоклітератури Введення Сучасна людина постійно відчуваєпідвищену психічну навантаження, вплив зовнішніх факторів середовища. Йому доводитьсязанадто багато бачити, чути, ві... |
|
|
>Реферат
На тему: «Сутність і різновиду прив'язаності»
>Оглавление
прихильність пам'ять особистість немовля
Запровадження
Глава 1. Теорія прив'язаності
1.1 Я — Інший
1.2 Об'єкт і суб'єкт прив'язаності
1.3 Глибинна і семантична пам'ять
1.4 Якість прив'язаності
Глава 2. Типи прив'язаності
2.1 Надійно прив'язані немовлята (>s... |
|
|
>Вступ
>Актуальність >дослідження
Кожна людина – >неповторна >індивідуальність. Однак, >спостерігаючи за >ставленням >людини людям, до собі, до >своєї справ, до промов, способами >реакції, >поведінкою людей, їхні >діями й >намагаючись їхні >пояснити, були >виділені >такі >поняття як темперамент («ті, що >робить із >людини природа») й характер («ті, що вона сама >робить з собі» (7, з. 423)).
«>Більшість >підлітків можна >віднести д... |
|
|
>ДИПЛОМНАЯ РОБОТА
>Теоретико-методологический аналіз психологічних особливостей >личностно-профессионального розвитку студентів
ЗапровадженняОсобливої актуальності для теорії та практики вищого професійної освіти нині представляє проблема особистісного й фахової розвитку студентів, формування готовності до майбутньої діяльності. Психологічні, медичні дослідження свідчить... |
|
|
Курсова робота
з дисципліни "Методика запровадження тренінгу"
на задану тему
">ТРЕНИНГ >УВЕРЕННОГО ПОВЕДІНКИ ДЛЯ >ПОДРОСТКОВ"
>СОДЕРЖАНИЕ
Запровадження
Глава 1. Загальні ставлення до психологічному тренінгу
1.1 Визначення поняття тренінгу
1.2 Види психологічного тренінгу
1.3 Психологія впевненого поведінки
Висновки на чолі 1
Глава 2. Опис програми трен... |
|
|
Федеральне агентствоза освітою Державна освітняустанова вищогопрофесійної освіти Володимирськийдержавний університет Кафедрапсихології Реферат з дисципліни "Спеціальнапсихологія " На тему: "Розумовавідсталість дитини " Виконала: ст.гр. Пл-106 Анісімова О.С. Перевірив: Шаманіна Н.В. Володимир 2009 Зміст Введення 1.Поняття розум... |
|
|
>Курсова робота
">УЯВА, >ЇЇ СУТЬ ТА >ВИДИ У >ЮНАЦЬКОМУ >ВІЦІ"
>Вступ>Актуальність >дослідження. >Під годину >взаємодії із >об'єктивним >світом, людина не >лише >сприймає, >запам'ятовує, >осмислює >цей світло, а і >створює >образи того, із >чим вона >безпосередньо не >зустрічається. >Ці >образи >можуть >відображати >події, >факти, >явища, >свідком які вона не був. >Нерідко в >жит... |
|
|
Факультет педагогіки і психології
Спеціальність «педагогіка та колективна психологія»
Кафедра психології
>КУРСОВАЯ РОБОТА
Характер взаємозв'язку типу батьківського стосунки держави й якості успішності дитини на школі
Зміст
Запровадження
Глава I. ПРОБЛЕМА >ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ВІДНОСИН У ПСИХОЛОГІЇ
1.1 >Детско-родительские відносини ... |
|
|
ЗапровадженняСвоєчасне формування >грамматического компонента мовної системи дитини є найважливішою умовою його повноцінного мовного і спільного психічного розвитку, оскільки мову виконують провідну функцію у розвитку мислення та мовного спілкування, в плануванні та молодіжні організації діяльності" дитини, самоорганізації поведінки, у формуванні соціальних зв'язків, в прояві найважливіших психічних процесів — пам'яті, сприйняття, емоцій... |
|
|
>Оглавление
Запровадження
Глава 1. Теоретичні аспекти дослідження психосоціального супроводу молодої родини
1.1 Особливості молодої родини
1.2 Зміст психосоціального супроводу
Глава 2. Аналіз психосоціального супроводу молодої сім'ї на умовах «Центру планування сім'ї та репродукції» міста Єкатеринбурга
2.1 Особливості психосоціального супроводу молодий >семьи26
2.2 Аналіз досвіду психосоціально... |
|
|
|
|